6. Матеріально-технічне забезпечення дисципліни

1.Компакт-диски

з текстами та програмним забезпеченням психологічних дисциплін:

Е-1 «Домашний психолог»

Е-7 «Психологическое тестирование»

Е-8 «Энциклопедия психолога-2000»

Е-9 «Энциклопедия домашнего психолога»

Е-10 «Базовые учебники по психологии»

Е-25 - «Мир практической психологии »

Е-27 - «Словарь практического психолога»

Е-33 – «Психологическое тестирование личности. 2-CD»

Е-34 – «Детская психология»

Е-36 – «PSYLIB.Психологическая библиотека»

Е-37 – «Открытый семининар по психодиагностике» Бурлачук Л.Ф., Леонтьев Д.А. 2. Електронні модулі

А№-13 «Психодиагностика личности. Комплекс психотестов

(Diagn)»

А№-14 «Психодиагностика личности. Комплекс

психотестов (Complex)»

А№-15 «Психодиагностика личности. Комплекс

психотестов (Test-10)»

А№-16 «Личность и общение. (BIO/Ank/Cmo)»

А№-17 «Личность.Темперамент. Сила нервной системы.

Стратегия поведения.»

Е-8 «Энциклопедия психолога-2000»

-тесты

-словари

-тексты

Приборно-технічне забезпечення

1. Телевізор ”LG” – 1 шт.

2. Відеоплейєр – 1 шт.

3. DVD – плеер – 1 шт.

Відеокасети з учб. фільмами – 15 шт.

Перелік фахових періодичних видань

№	Назва фахового періодичного видання	Роки надходження
1	«Практична психологія та соціальна робота»	1998 – 2010
2	«Психологія та суспільство»	2005 – 2010
3	«Психолог» (газета)	2003, 2004, 2005 – 2010
4	«Педагогіка і психологія»	2004, 2005 – 2010
5	«Вестник Московського университета. Серия 14. Психология»	2002, 2003 – 2005
6	«Вопросы психологии»	2002, 2003 – 2005
7	«Психологический журнал»	1997 – 2010
8	«Прикладная психология и самоанализ»	2002 – 2010
9	«Менеджер по персоналу»	2008 – 2010

7. Контроль і оцінка результатів засвоєння навчальної дисципліни

7.1. Питання до заліку:

1. Роль та функції консультанта (психотерапевта) у різних напрямках психотерапії і консультування.

2. Етичні аспекти діяльності консультанта (психотерапевта) у різних формах індивідуальної роботи з клієнтом.

3. Проблема переносу і контрпереносу в індивідуальній психотерапії та консультуванні.

4. Особливості еволюції вирішення проблеми клієнта в різних напрямках психотерапії і консультування.

5. Особливості початкової стадії роботи психотерапевта (консультанта) у різних напрямках психотерапії і консультування.

6. Особливості продуктивної стадії роботи психотерапевта (консультанта) у різних напрямках психотерапії і консультування.

7. Особливості завершальної стадії роботи психотерапевта (консультанта) у різних напрямках психотерапії і консультування.

8. Основні техніки со-консультування.

9. Психологічний зміст поняття «зміна особистості» в консультативному процесі.

10. Методи визначення змін, які відбулися у клієнта.

11. Основні фактори, що впливають на ефективність психотерапевтичного процесу.

12. Основні методи генералізації та завершення психотерапевтичної роботи.

13. Техніки завершення роботи із клієнтом в процесі терапії.

14. Рівні комунікації та їх особливості.

15. Невербальні фактори терапевтичної комунікації.

16. Поняття рапорту.

17. Яких основних помилок припускається психотерапевт при першій зустрічі?

18. Визначення проблеми клієнта.

19. Поняття «допомагаючих» та психотерапевтичних відносин.

20. Надати порівняльну характеристику гуманістичної, інструментально-інтеракційної та інструментально-технічної моделі психотерапевтичного процесу.

21. Визначити роль та місце психотерапевта у психотерапевтичному процесі.

22. Первинне та вторинне структурування процесу терапії за М.Коксом.

23. Основні етапи психотерапевтичного процесу та їх характеристика.

24. Особливості ефективних терапевтичних взаємин.

25. Який основний бар’єр, за концепцією К.Роджерса, заважає спілкуванню людей?

26. Рольові функції психотерапевта у психотерапевтичному процесі.

27. Система цінностей психотерапевта та їх вплив на психотерапевтичний процес.

28. Вплив професійної діяльності на особистість психотерапевта. Основні «небезпечності» професії.

29. Основна мета супервізії.

30. Створення моделі ефективного психотерапевта.

31. Сутність та роль здорових особистісних кордонів у психотерапевтичному процесі.

32. Які фактори можуть вплинути на якість супервізії?

33. Роль і значення розвиваючих взаємин у психотерапевтичному процесі.

34. Статус психотерапевта в різних психотерапевтичних напрямках.

35. Визначення понять «перенос», «контрперенос», «проекція» та їх місце у процесі встановлення взаємин між психотерапевтом та клієнтом.

36. Основні функції та моделі супервізії.

37. Супервізія індивідуальної психотерапії.

38. Супервізія групової психотерапії.

39. Очна та заочна супервізія.

40. Дати визначення поняттям: «супервізор» та «об’єкт супервізії».

41. Які основні критерії виявлення контр-переносу у ході супервізії?

42. Модель психотерапевтичної допомоги Л.Лоугарі, Т. Ріплі.

43. Правила для збільшення ефективності психотерапевтичної роботи.

44. Критерії ефективності психотерапевтичної роботи.

45. Етичні принципи психотерапевтичного процесу.

46. Важливість визначення проблеми клієнта. Способи та етапи визначення проблеми клієнта.

47. Локус скарги клієнта.

48. Діагностика клієнта як можливість отримання інформації щодо проблеми клієнта та його особистісних особливостях. Позитивні і негативні сторони психодіагностики у процесі терапії.

49. Процесуальні характеристики психотерапевтичного процесу.

50. Постановка питань у психотерапевтичному процесі.

51. Заспокоєння та ободрение у психотерапевтичному процесі.

52. Відбиття змісту: узагальнення та перефразування.

53. Відбиття (отражение) емоцій та почуттів.

54. Інтерпретація почутого. Типи інтерпретації.

55. Конфронтація.

56. Роль символів та ритуалів у арт-терапевтичній роботі із родиною.

57. Малюнок у арт-терапевтичній роботі як можливість діагностики проблеми.

58. Терапевтичні ефекти музики.

59. Коротка характеристика драма терапії.

60. Коротка характеристика ізотерапії.

61. Коротка характеристика музикотерапії, ритмотерапії.

62. Коротка характеристика пісочної терапії, манко терапії.

63. Коротка характеристика казкотерапії.

64. Определение, цели и задачи групповой психотерапии. Фазы развития психотерапевтической группы.

65. Факторы лечебного действия групповой психотерапии (И.Ялом).

66. Проблема эффективности психотерапии (Г.Айзенк, А.Лазарус, В.Лаутербах)

67. Психотерапевтическая группа: определение, количество участников, частота и длительность занятий, гомогенность – гетерогенность и другие характеристики.

68. Основные характеристики групповой динамики в групповой психотерапии.

69. Этические проблемы использования групповых техник (Кори Дж.).

70. Сопротивление в психотерапии: определение, формы проявления, направления. Подходы к преодолению сопротивления клиентов.

71. Основные процедуры и методы психоаналитической психотерапии.

72. Психотерапевтические возможности, цели, задачи арт-терапии. Особенности применения психотерапии творческим самовыражением.

73. Стадии развития личности клиента в процессе психотерапии (К. Роджерс).