- •Національний педагогічний університет
- •І. Опис навчальної дисципліни
- •Ііі. Структура навчальної дисципліни
- •Іv. Зміст програми Змістовий модуль і. Філософія та антропологія права: предмет, обєкт, функції.
- •Тема 1. Філософія та антропологія права. Предмет, об’єкт і завдання.
- •Семінарське заняття № 1 на тему: Філософія та антропологія права. Предмет і завдання
- •Тема 2. Теоретична правосвідомість: зміна світоглядної парадигми від Античності до епохи Нового часу.
- •Семінарське заняття № 2 на тему: Історичний процес формування правової свідомості.
- •Тема 3. Класичне та некласичне осягнення правової реальності за доби Модерну
- •Модерна парадигма правосвідомості: класичне та некласичне розуміння
- •Тема 4. Етико-правові проблеми: від Просвітництва до Сучасності.
- •Семінарське заняття № 4 на тему: Етико-правові проблеми епохи Просвітництва
- •Змістовий модуль іі. Основні розділи філософії та антропології права
- •Тема 1. Онтологія права
- •Семінарське заняття № 1 на тему: Буття права та його генезис
- •Тема 2. Гносеологія права
- •Семінарське заняття № 2 на тему: Гносеологія в системі правового знання
- •Тема 3. Аксіологія права
- •Семінарське заняття № 3 на тему: Специфіка права в системі нормативно—ціннісного регулювання соціальних відносин
- •Тема 4. Методологія права
- •Семінарське заняття № 4 на тему: Методологічні прицницпи філософії та антропології права
- •Тема 5. Антропологія права
- •Семінарське заняття № 5 на тему: Антропологічний зміст філософії права
- •Змістовий модуль ііі. Звичаєво–правові системи існування права в модусах людського буття.
- •Тема 1. Звичаєвоправові системи в традиційних і сучасних суспільствах. Звичаєвоправові аспекти релігії
- •Семінарське заняття № 1 на тему: Гендерні аспекти в праві.
- •Семінарське заняття № 2 на тему: Архаїчна правосвідомість та її елементи.
- •Тема 2. Звичаєвоправові аспекти власності в традиційному і сучасному суспільстві
- •Семінарське заняття № 3 на тему: Правові аспекти приватної влоасності
- •Тема 3. Влада і право в традиційних і сучасних суспільствах
- •Семінарське заняття № 4 на тему: Уявлення про владу і право суспільстві
- •V. Методи контролю
- •VI. Методичне забезпечення
- •VII. Рекомендована література Основна
- •Допоміжна:
Тема 2. Гносеологія права
Зміст теми. Гносеологія в системі правового знання. Основні принципи теорії пізнання. Чуттєве і раціональне, емпіричне і теоретичне, абстрактне і конкретне в пізнанні. Опосередковане (раціональне, інтелектуальне. Інтелігібельне та безпосереднє (ірраціональне, містичне, «вчуваюче») пізнання. Логіко—дискурсивний та інтуїтивний рівні пізнавального процесу. Логіка наукового дослідження та її етапи Проблема, факт, гіпотеза, концепція, теорія, ідея як форми систематизації знання. Пізнання і знання. Проблема істини в праві, істина як процес. Істина об'єктивна і суб'єктивна, абсолютна і відносна. Істина і заблудження (помилковість, хибність). Істина і вірогідність, ймовірність. Істина монологічна (наукова, «епістемна») і поліфонічна (філософська). Критерії істини. Доксичне, дискурсивне, «епістемне», «софійне» знання. Рух до постметафізики права та альтернативні способи пізнання: інтуїція, інстинкт, потяги, бажання. Епістемологія альтернативи логоцентризму: деконструкція Ж. Дерріда, евентуалізація М. Фуко. Трансформація об'єкта та ідеали об'єктивності в гносеології права. Плюралізація фундаментальних гносеологічних припущень.
Терміни та поняття: гносеологія, теорія пізнання, чуттєве, раціональне, емпіричне, теоретичне, абстрактне, конкретне, опосередковане пізнання, раціональне, інтелектуальне, інтелігібельне та безпосереднє, ірраціональне, містичне, логіко—дискурсивний та інтуїтивний рівні пізнавального процесу, проблема, факт, гіпотеза, концепція, теорія, знання, істина об'єктивна і суб'єктивна, абсолютна і відносна,заблудження, помилковість, хибність, вірогідність, ймовірність, монологічна істина, поліфонічна (філософська) істина, доксичне, дискурсивне, «епістемне», «софійне» знання, інтуїція, інстинкт, потяги, бажання, логоцентризм, деконструкція, евентуалізація.
Семінарське заняття № 2 на тему: Гносеологія в системі правового знання
План:
Правова епістемологія як сфера пізнання права в якості специфічного соціального об'єкта.
Раціоналізм як основа правової епістемології.
Філософське вчення про істину. Основні характеристики істини. Розуміння істини в юридичних науках.
Індивідуальне навчально—дослідне завдання:
Доповідь на тему: Логіка наукового дослідження в юриспруденції та ії етапи.
Есей: Проблема, факт, гіпотеза, концепція, теорія, ідея як форми систематизації знання в праві.
Аналітична доповідь: Трансформація об¢єкта та ідеали об¢єктивності в гносеології права.
Реферативна доповідь: Фундаментальні принципи правової держави та їх легітимація: філософсько—правовий аспект.
Джерела
Основні:
Керимов Д. Основы философии прав / А. Д. Керимов. — М. : Манускрипт, 1992. — С. 156—180.
Нерсесянц В. Философия права. Учебник для вузов / В. С. Нерсесянц. — М. : НОРМА, 1997. — С. 61—67.
Поппер К. Миф о происхождении и предопределении / Карл Поппер // Открытое общество и его враги.Соч. в 2 т. Т. 2. — М. : 1992. — С. 37-41.
Соловьев Э. Личность и право / Эрих Соловьев // Вопросы философии. – 1989. - № 8. – С. 67-90.
Допоміжні: 38,42,46
Самостійна робота:
У чому, на ваш погляд, полягає специфіка гносеології права порівняльно з загальнофілософською гносеологією?
Проблема істини в юриспруденції. Які критерії істини вам відомі?
Проаналізуйте відомі вам підходи до проблеми об¢єктивності в гносеології права.
Критерії оцінювання:
проблемні запитання – максимум – 1 бал;
за самостійну роботу – максимум – 1 бали;
за індивідуальну роботу (навчально—дослідне завдання) – максимум – 1 бал.
