- •«Проблемы сравнительного конституционного права»
- •Цели, задачи и организационно- методические особенности курса
- •Календарно-тематиченский план дисциплины
- •Планы семинарских и практических занятий по курсу
- •Тема 1. Общая характеристика конституций и конституционного контроля в государствах-республиках бывшего ссср (6ч.)
- •Источники
- •Аналитические вопросы и задания1
- •Тема 2. Институт гражданства и защита прав человека в государствах – республиках бывшего ссср (2ч.)
- •Источники:
- •Работа с раздаточным материалом и рецензирование статей на занятии
- •Задание по кросс-конституционному анализу (выполняется самостоятельно или в малых группах)
- •Аналитические вопросы и задания
- •Упрощенный прядок приема в российское гражданство
- •Задание-кейс
- •Тема 3. Избирательное право и избирательные системы в государствах – республиках бывшего ссср ( 2ч.)
- •Источники:
- •Аналитические вопросы и задания
- •Задания по кросс-конституционному анализу
- •Тема 4. Политико-территориальное устройство зарубежных Государств-республик бывшего ссср (самостоятельное изучение)
- •Источники
- •Аналитические вопросы и задания.
- •Форма контроля самостоятельной работы – тематическая папка:
- •Тема 5. Форма правления в государствах – республиках бывшего ссср (4 ч.)
- •Источники
- •Аналитические вопросы и задания.
- •Задания по кросс-конституционному анализу (выполняется самостоятельно или в малых группах)
- •Тема 6. Парламент и законодательный процесс в государствах – республиках бывшего ссср (2ч.)
- •Источники
- •Аналитические вопросы и задания
- •Задания по кросс-конституционному анализу (выполняется самостоятельно или в малых группах)
- •Тема 7. Институт президентской власти и организация исполнительной власти в государствах – республиках бывшего ссср (2ч.)
- •Источники
- •Аналитические вопросы и задания
- •Задание-кейс
- •Задания по кросс-конституционному анализу (выполняется самостоятельно или в малых группах)
- •Тема 8. Особенности организации местной власти в государствах – республиках бывшего ссср (самостоятельное изучение)
- •Источники
- •Аналитические вопросы и задания
- •Форма контроля самостоятельной работы:
- •Темы 9. Основы конституционного права отдельных государств снг. Правовая интеграции стран ближнего зарубежья (самостоятельное изучение)
- •Источники
- •Основы конституционного права Украины
- •Источники
- •4. Верховная Рада Украины. Официальный сайт. – url: http://rada.Gov.Ua/ru
- •Аналитические вопросы и задания.
- •Задание-кейс
- •Источники
- •Форма контроля самостоятельной работы:
Упрощенный прядок приема в российское гражданство
|
Часть статьи 14 |
Субъекты права упрощенного порядка |
Место проживание как условие |
Обстоятельства, в силу которых порядок приема упрощается |
Какие условия приема в гражданство сохраняются |
|
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
9. Кого законодательство РФ относит к категории «соотечественников»? Все ли категории лиц – граждан бывшего СССР отнесены к категории соотечественников? Все ли категории лиц-граждан бывшего СССР имею право на упрощенный порядок приема в гражданство Российской Федерации?
10. Кого федеральное законодательство относит к «носителям языка» ?
11. Елена Морару, родившаяся в РСФСР, переехала на постоянное место жительства в Приднестровскую Молдавскую Республику (Республика Молдова) в январе 1991 года (в связи с замужеством), имела паспорт ПМР. Развелась с мужем, и в связи с выводом российских войск из ПМР решила вернуться в Российскую Федерацию. Будет ли она признана гражданкой Российской Федерации, если обратилась в ПВС до 1.06.2002 г.? После вступления закона в силу? Имеет ли (в обоих случаях) правовое значение факт нового замужества Морару, если ее новый супруг – гражданин Российской Федерации?
А.Иванова, родившаяся в РСФСР, переехала на постоянное место жительства на Украину в 1993 году, где и приобрела гражданство Украины. В настоящее время решила вернуться в Россию, где у нее проживают близкие родственники (родители и сестра). В каком порядке Иванова может получить гражданство Российской Федерации?
12. А.Оганесян, гражданка Армении, вышла замуж за гражданина Российской Федерации и переехала на постоянное место жительства в Российскую Федерацию. В каком порядке она может приобрести российское гражданство? Изменились ли условия приобретения гражданства такой категории лиц (в сравнении с законодательством 1991 года?)
13. Е. Налбандян имела статус беженца. В связи с приобретением гражданства Российской Федерации утратила прежний статус и те льготы, которые он предоставлял. Может ли она пробрести статус вынужденного переселенца и сохранить часть льгот?
14. Сравните порядок приобретения гражданства ребенком, один из родителей которого – гражданин, а другой – иностранец по законодательству России и Латвии.
Задание-кейс
Алямов имеет двойное гражданство (Российской Федерации и Республики Таджикистан). С 1996 г. по 1999г. он проходил альтернативную службу в Таджикистане. Прибыл в апреле 1999г. на постоянное жительство в г. Сургут и зарегистрировался в установленном порядке. Через месяц получил повестку о призыве на действительную военную службу в Вооруженные Силы Российской Федерации.
1) Какими международными договорами регулируется данный случай?
2) Какие национальные нормативные правовые акты должны быть примерены?
3) Исключает ли Договор о двойном гражданстве призыв на военную службу в данном случае? Почему?
4) Законны ли действия комиссариата?
5) Имеет ли Алямов право на альтернативную службу в России, если в Таджикистане такое право у него было (в связи с его религиозными убеждениями)?
6) Почему второе (иностранное) гражданство для гражданина РФ в РФ именуют «спящим»? В каких еще государствах СНГ использована такая же модель второго гражданства?
