- •Содержание
- •Тема 2: Possessive Case of Nouns Притяжательный падеж существительных
- •Тема 3: структура it is / these are
- •Тема 4: the present simple tense of the verb “to be” настоящее простое время глагола “to be”
- •1. Утвердительные предложения.
- •2. Отрицательные предложения.
- •3. Общие вопросы.
- •6. Специальные вопросы.
- •4. Альтернативные вопросы.
- •5. Разделительные вопросы.
- •Тема 5: Структура There is / There are
- •Тема 7: Модальные глаголы “can”, “may”, “must’.
- •Предложения:
- •Тема 8: the present simple tense of the verb “to have” настоящее простое время глагола “to have”
- •Предложения:
- •Тема 9: The Present Simple Tense Настоящее простое время
- •Предложения в Present Simple
- •Активная лексика:
- •Тема 10: the present continuous tense настоящее длительное время
- •Утвердительные предложения
- •Тема 11: The Past Simple Tense (Прошедшее простое время)
- •Предложения в прошедшем простом времени.
- •Активная лексика
- •Наиболее употребительные неправильные глаголы
- •Тема 13: the past continuous tense (прошедшее длительное время)
- •I. Translate into Russian. Переведите на русский язык.
- •II. Put the verbs in brackets into the Past Continuous Tense. Поставьте глаголы, данные в скобках, в прошедшее длительное время. Переведите.
- •III. Open the brackets using the verbs in the Present Continuous or the Past Continuous Tense. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или Past Continuous.
- •IV. Open the brackets using the verbs in the Past Simple or the Past Continuous Tense. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •Тема 15: to be going to do something собираться сделать что-нибудь
- •Тема 17: complex object сложное дополнение
- •Тема 19: The Future Simple Tense. Будущее простое время.
- •Активная лексика.
- •Тема 21: Модальные глаголы should, ought to, dare, need
- •I. Перефразируйте предложения, употребляя модальный глагол need.
- •II. Дайте совет, используя модальный глагол should и слова, данные в скобках.
- •III. Перефразируйте предложения, употребляя модальный глагол ought to:
- •IV. Перефразируйте предложения, употребляя модальный глагол dare:
- •Тема 24: модальность в прошедшем и будущем времени
- •I. Read and translate these sentences. Pay attention to modal verbs. Прочитайте и переведите предложения. Обратите внимание на модальные глаголы.
- •III. Make the necessary substitutions and reproduce the dialogues. Сделайте необходимые замены и воспроизведите диалоги.
- •Тема 28: the present perfect tense (настоящее совершённое время)
- •I.Скажите, что Вы уже сделали то, о чем Вас просят.
- •II. Откажитесь от предложения. Используйте объяснение.
- •IV. Ответьте на следующие вопросы.
- •Тема 30: the past perfect tense прошедшее совершенное время
- •Тема 32: sequence of tenses согласование времен
- •II. Составьте предложения по образцу, используя слова, данные в скобках.
- •Тема 34: the passive voice страдательный залог
- •I. Переведите на английский, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple Passive.
- •II. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple Passive. (usually)
- •III. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple Passive. (yesterday)
- •IV. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Simple Passive. (tomorrow)
- •V. Замените следующие действительные обороты страдательными.
Тема 11: The Past Simple Tense (Прошедшее простое время)
Занятие 1
Основные знания и умения:
-
Знать правила образования предложений в прошедшем простом времени
-
Знать основные неправильные глаголы
-
Знать употребление прошедшего простого времени
-
Знать обстоятельства времени, характерные для прошедшего простого времени
По
способу образования Past
Simple
глаголы делятся на правильные и
неправильные. Правильные глаголы
образуют форму прошедшего времени путем
прибавления к инфинитиву глагола (без
to)
окончания –ed.
-ed произносится как:
[d] после гласных и звонких согласных: answer-answered
play-played
open-opened
[t] после глухих согласных: work-worked
wash-washed
help-helped
[id] после конечных звуков [t, d]: visit-visited, want-wanted, end-ended
В письменной речи в глаголах, оканчивающихся на букву y с предшествующей согласной, буква у заменяется буквой i и прибавляется окончание –ed: study-studied, try- tried;
если предшествует гласная буква, замена у на i не происходит, например: stay- stayed.
Глаголы, оканчивающиеся на согласную букву, которая следует за кратким гласным звуком, удваивают конечную согласную, например: to stop-stopped, to drop-dropped.
Неправильные глаголы образуют Past Simple путем изменения корневой гласной. Эти формы следует заучить наизусть.
Вопросительная и отрицательная формы как правильных, так и неправильных глаголов образуются с помощью вспомогательного глагола to do, в прошедшем времени did.
Did you see Peter yesterday? - Yes, I did.
- No, I did not (didn’t).
В отрицательных предложениях обычно употребляется сокращенная форма didn’t: He didn’t go to work on Friday.
Предложения в прошедшем простом времени.
1. I / He / She / It / We /You/They came to the Medical College at 8 o’clock yesterday.
I cleaned the room yesterday.
2. I didn’t come to the Medical College yesterday.
I didn’t clean the room yesterday.
3. Did you come to the Medical College yesterday? –Yes, I did / No, I didn’t.
Did you clean the room yesterday? –Yes, I did / No, I didn’t.
4. Did you come to the Medical College or to hospital yesterday?
Did you clean the room or the house yesterday?
5. I came to the Medical College yesterday, didn’t I?
I cleaned the room yesterday, didn’t I?
6. What did you do yesterday?
When did you come to the Medical College?
When did you clean the room?
Where did you come yesterday?
What room did you clean yesterday?
Who cleaned the room?
Who came to the Medical College?
Глагол to be образует отрицательную и вопросительную форму без вспомогательного глагола did (аналогично его функционированию в настоящем простом времени):
1. I /He / She / It was busy.
We / You / They were busy.
2. I wasn’t busy.
They weren’t busy.
3. Was he busy? –Yes, he was. / No, he wasn’t.
Were they busy?-Yes, they were. / No, they weren’t.
4. Was he busy or free?
Were they busy or free?
5. I was busy, wasn’t I?
They were busy, weren’t they?
6. When was he busy?
When were they busy?
Who was busy?
Прошедшее простое время употребляется для выражения действия, которое совершалось или совершилось в прошлом. Это время употребляется в повествовании для констатации какого-либо факта и для изложения последовательных событий. Такие предложения обычно содержат наречия времени:
yesterday ['jestqdeI]- вчера
the day before yesterday [Dq'deI bI'fL'jestqdeI] - позавчера
yesterday morning – вчера утром
yesterday afternoon - вчера днем
last night [lRst'naIt] - вчера вечером
last week - на прошлой неделе
last month - в прошлом месяце
last year - в прошлом году
an hour ago [qn'auq q'gqu] - час тому назад
a week ago - неделю тому назад
a month ago - месяц тому назад
a year ago - год тому назад.
I saw Mr. Robinson last week. Я видел мистера Робинсона на прошлой неделе.
We lived in Moscow 5 years ago. Мы жили в Москве 5 лет тому назад.
Yesterday we came home at 6, had dinner and went for a walk. Вчера мы пришли домой в 6 часов, пообедали и пошли на прогулку.
