Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА (конкурс).doc
Скачиваний:
59
Добавлен:
06.11.2018
Размер:
944 Кб
Скачать
☆

Тема 17: complex object сложное дополнение

Занятие 1

Основные знания и умения:

  • Знать правила построения предложений со сложным дополнением

  • Уметь распознавать при чтении и правильно переводить сложное дополнение

После многих глаголов в действительном залоге употребляется оборот «объектный падеж с инфинитивом», представляющий собой сочетание местоимения в объектном падеже или существительного в общем падеже с инфинитивом:

Somebody

want(s)

would like

expect(s)

……….

you

us

them

him

her

me

the girl

the boy

the students

to do something

let(s)

make(s)

do something

hear(s)

see(s)

feel(s)

watch (es)

notice(s)

do (doing) something


I (You / We / They) want you to read the text. – Я хочу, чтобы вы прочитали текст.

He (She / It) wants us to go home. – Он хочет, чтобы мы шли домой.

I (You / We / They / He /She / It) would like the students to help me. – Я хотела бы, чтобы студенты мне помогли.

Mother expects me to come home in time. – Мама ожидает, что я приду домой вовремя.

Teachers expect students to study well. – Учителя ожидают, что студенты будут хорошо учиться.

The teacher lets the students copy out the text. – Учитель разрешает студентам переписывать текст.

The teachers make the students learn the words. – Учителя заставляют студентов учить слова.

They hear the girl play the piano. – Они слышат, что девочка играет на пианино.

She sees the cat drinking milk. – Она видит, как кот пьет молоко.

Exercise 1. Произведите изменения по следующему образцу.

Is John a talented coach? (to consider)

Yes, I consider him (to be) a talented coach.

1. Is Jane a very good friend? (to consider) …………………………………………………………

2. Is he a skilful goalkeeper? (to find) ………………………………………………………………

3. Is Mr. Mitchell a kind man? (to know) ……………………………………………………………

4. Is Mary a promising painter? (to believe) ………………………………………………………..

Exercise 2. Произведите изменения по следующему образцу.

Did John fill in the form yesterday? (to see)

Yes, I saw him fill in the form.

1. Did they rehearse the play yesterday? (to watch) ………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………

2. Did Peter refuse to join them the day before yesterday? (to hear) ………………………………...

…………………………………………………………………………………………………………

3. Did Mr. Smith examine the documents last week? (to see) ……………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………

4. Did they congratulate Jane on her success in the morning? (to hear) ……………………………..

…………………………………………………………………………………………………………

Занятие 2

Основные знания и умения:

  • Знать правила построения предложений со сложным дополнением

  • Уметь распознавать при чтении и правильно переводить сложное дополнение

Exercise 3. Переведите на русский язык

  1. I want you to be more attentive. ………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….

  1. I made her learn this poem by heart. ……………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………….

  1. They expected us to take part in the discussion. ………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….

  1. We want our children to grow active and energetic. ……………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………….

  1. The noise of the plane made him look up. ………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………….

  1. We wanted them to achieve success. ……………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………….

  1. I saw the children running towards the river. …………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….

  1. I want you to translate this article. ……………………………………………………………..…

…………………………………………………………………………………………………….

  1. She heard somebody enter the room. …………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………

  1. I’d like you to spend the summer with us. ……………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………

  1. I did not want you to learn this text by heart. …………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….

  1. He watched us playing chess. …………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….

  1. Did you see anybody fighting with him? …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….

  1. He felt something heavy pressing him to the floor. ………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….