- •«Оренбургский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс
- •«Риторика»
- •По учебной дисциплине «риторика»
- •031300.62 - Журналистика
- •Форма листа состава умкд Состав умкд
- •2 Матрица компетенций
- •Анкета выявления мнений студентов о качестве преподаваемой дисциплины
- •Методические указания к практическим занятиям по дисциплине Студентам при изучении данной дисциплины следует пользоваться следующими учебно-методическими материалами:
- •Студент может в достаточном объеме усвоить и успешно реализовать конкретные знания, умения, навыки и компетенции в своей практической деятельности при выполнении следующих условий:
- •3.2 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине для студентов заочной формы обучения
- •3.1 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине для студентов очной формы обучения
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.3 Контрольные вопросы для зачёта по дисциплине
- •3.3.1 Зачет по билетам
- •3.3.2 Портфолио
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •Тема 1 «Понятие риторики»
- •Тема 2 «Функционирование риторики в обществе»
- •Тема 3 «Воздействие как базисный фактор речевой коммуникации»
- •Тема 4 «Социально ориентированный диалог»
- •Назовите типы диалога:
- •Назовите типы диалога:
- •Тема 5 «Современный публичный монолог»
- •Тема 6 «Публичное выступление как условие решения коммуникативных задач в профессиональной деятельности»
- •Что входит в систему «общих мест» выступления по античному канону?
- •Тема 7 «Риторические средства выражения»
- •Тема 8 «Взаимодействие оратора с аудиторией»
- •Тема 9 «Убеждающее выступление и его основные особенности»
- •Тема 10 «Публичные дебаты и полемика»
- •Назовите разновидности спора:
- •Назовите разновидностями публичного обсуждения проблемы:
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.5 Комплект заданий для контрольной работы
- •3.5.1 Контрольная работа для студентов заочной формы обучения
- •Тема 1 «Понятие риторики» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 2 «Функционирование риторики в обществе» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 3 «Воздействие как базисный фактор речевой коммуникации» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 4 «Социально ориентированный диалог» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 5 «Современный публичный монолог» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 6 «Публичное выступление как условие решения коммуникативных задач в профессиональной деятельности» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 7 «Риторические средства выражения» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 8 «Взаимодействие оратора с аудиторией» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 9 «Убеждающее выступление и его основные особенности» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 10 «Публичные дебаты и полемика» Вариант 1
- •Вариант 2
- •3.5.2 Контрольные работы для студентов очной формы обучения Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.6 Темы индивидуальных творческих заданий
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.7 Перечень дискуссионных тем для круглого стола
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.8 Портфолио
- •Ориентация студента на успех как компонент технологии
- •26 Шагов уверенности в себе по мере освоения дисциплины
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.9 Работа над публицистическим материалом
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.10 Домашнее задание
- •Тема 1 «Понятие риторики»
- •Тема 2 «Функционирование риторики в обществе»
- •Тема 3 «Воздействие как базисный фактор речевой коммуникации»
- •Тема 4 «Социально ориентированный диалог»
- •Тема 5 «Современный публичный монолог»
- •Тема 6 «Публичное выступление как условие решения коммуникативных задач в профессиональной деятельности»
- •Тема 7 «Риторические средства выражения»
- •Тема 8 «Взаимодействие оратора с аудиторией»
- •Тема 9 «Убеждающее выступление и его основные особенности»
- •Тема 10 «Публичные дебаты и полемика»
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.11 Эссе
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.12 Опрос
- •Тема 1 Понятие риторики
- •Тема 2 Функционирование риторики в обществе
- •Тема 3 Воздействие как базисный фактор речевой коммуникации
- •Тема 4 Социально ориентированный диалог
- •Тема 5 Современный публичный монолог
- •Тема 6 Публичное выступление как условие решения коммуникативных задач в профессиональной деятельности
- •Тема 7 Риторические средства выражения
- •Тема 8 Взаимодействие оратора с аудиторией
- •Тема 9 Убеждающее выступление и его основные особенности
- •Тема 10 Публичные дебаты и полемика
Назовите типы диалога:
А) внутренний
В) информативный
С) тактильный
Д) нет правильного ответа
Задание 35
Назовите условия успешного ведения диалога:
А) индивидуальное своеобразие партнеров
В) коммуникативная заинтересованность
С) настроенность, направленность на мир собеседника
Д) нет правильного ответа
Задание 36
Назовите условия успешного ведения диалога:
А) индивидуальное своеобразие партнеров
В) умение слушателя проникнуть в коммуникативный замысел (намерение, интенцию) говорящего
С) знание орфографии
Д) нет правильного ответа
Тема 5 «Современный публичный монолог»
Задание 37
Что понимается под монологом?
А) адресованная речь одного участника общения
В) разговор нескольких участников общения
С) как разговор более чем одного участника общения
Д) нет правильного ответа
Задание 38
Каковы отличительные особенности монолога-текста?
А) коммуникативность
В) целостность
С) диалогичность
Д) нет правильного ответа
Задание 39
Каковы отличительные особенности монолога-текста?
А) коммуникативность
В) диалогичность
С) связность
Д) нет правильного ответа
Задание 40
К какому роду красноречия можно отнести следующие виды монолога: лекция вузовская.
научный доклад, научное сообщение или информация:
А) академическое красноречие
В) социально- политическое красноречие
С) судебное красноречие
Д) нет правильного ответа
Задание 41
К какому роду красноречия можно отнести следующие виды монолога: информация, беседа,
комментарий, обозрение, обзор, интервью, беседа (круглый стол), дискуссия, пресс-конференция, полемика:
А) академическое красноречие
В) социально- политическое красноречие
С) теле- и радиоречь
Д) нет правильного ответа
Тема 6 «Публичное выступление как условие решения коммуникативных задач в профессиональной деятельности»
Задание 42
Определите виды публичных выступлений по цели:
А) лекция
В) информационный
С) протокольно-этикетный
Д) нет правильного ответа
Задание 43
Определите виды публичных выступлений по форме:
А) доклад
В) развлекательный
С) сообщение
Д) нет правильного ответа
Задание 44
Что входит в систему «общих мест» выступления по античному канону?
А) определение
В) целое - часть
С) выделение одного из слогов в слове с большей силой
Д) нет правильного ответа
Задание 45
К какому виду выступлений относятся: речь при встрече официальных гостей, официальное поздравление юбиляра, траурная речь, приветственная речь на открытии какого-либо мероприятия, учреждения, памятника, мемориальной доски и др.?
А) информационное
В) развлекательное
С) протокольно-этикетное
Д) нет правильного ответа
Задание 46
У какого вида выступлений следующая цель - сообщить некоторую информацию, дать сведения о том или ином предмете, причем так, чтобы слушателям это было интересно?
А) убеждающее.
В) информационное
С) протокольно-этикетное
Д) нет правильного ответа
Тема 7 «Риторические средства выражения»
Задание 47
Назовите риторические средства выражения:
А) предложения
В) тропы
С) фигуры
Д) нет правильного ответа
Задание 48
Что означает в переводе с греческого языка слово «троп»:
А) словесная импровизация
В) словесная конструкция, оформляющая ход мыслей говорящего
С) перенос названия с традиционно обозначаемого предмета или явления на другой
Д) нет правильного ответа
Задание 49
Что означает слово «фигура»:
А) словесная импровизация
В) словесная конструкция, оформляющая ход мыслей говорящего
С) перенос названия с традиционно обозначаемого предмета или явления на другой
Д) нет правильного ответа
Задание 50
Укажите тропы:
А) синекдоха
В) эпимона
С) метафора
Д) нет правильного ответа
Задание 51
Укажите фигуры выделения:
А) синекдоха
В) эпимона
С) анафора
Д) нет правильного ответа
Задание 52
Укажите фигуры синтаксиса:
А) антитеза
В) инверсия
С) анафора
Д) нет правильного ответа
Задание 53
Укажите фигуры речемыслительные:
А) синекдоха
В) перифраза
С) ирония
Д) нет правильного ответа
Задание 54
Укажите фигуры, выражающие эмоции:
А) риторический вопрос
В) эпимона
С) анафора
Д) нет правильного ответа
