5.3. Робота з літературою

Самостійна робота студента зі спеціальною літературою необхідна для досягнення наступних цілей:

1) підготовка до практичного заняття (семінару);

2) вивчення питань, винесених для СРС;

3) поглиблене вивчення окремих тем курсу;

4) підготовка реферату;

5) попереднє знайомство з матеріалом майбутньої лекції (за відповідним списком літератури).

Якості засвоєння і запам'ятовування проробленого, як правило, сприяє коротке конспектування тексту, виклад тез, а також перевірка студентом знань з питань до теми.

Перелік основної та додаткової літератури за курсом приведений у розділі 2.

5.4. Підготовка анотованого списку літератури за темами

Складання анотованого списку літератури за темою курсу полягає у підборі статей з наукових періодичних видань (за останні 3-4 роки), що розкривають проблематику певної темі. Кількість проанотованих статей за кожною темою має бути не менше 10.

Анотація представляє собою стислий огляд обраної статті, починати анотацію необхідно обов’язково з вихідних даних статі (автор, назва, джерело), анотація пишеться тією мовою, на якій написана стаття. Складати анотацію доцільно аналогічно наведеному прикладу.

Приклад складання анотації

Гогіташвілі Г. Як підвищити ефективність управління охороною праці в регіоні // Охорона праці №10, 2007. – С.15-16.

В статті розглянуто функціонування регіональної системи управління охороною праці, яку в кожній області забезпечують органи держадміністрації, місцевого самоврядування, теруправління Держгірпромнагляду, Фонд соціального страхування від нещасних випадків на виробництві і професійних захворювань, профспілки та інші. Проте, координація діяльності цих органів управління охороною праці поки ще недостатня. Ради з питань безпеки життєдіяльності населення засідають періодично, але їх рішення не завжди виконуються. Відділ охорони праці облдержадміністрації знаходиться в структурі головного управління праці та соціального захисту населення, і тому його можливості обмежені. Таким чином, підкреслює автор, в регіоні немає єдиного центру керування охороною праці. В зв’язку з цим він пропонує ряд функцій працеохоронного менеджменту, під яким мається на увазі сукупність органів управління регіоном, що проводять цілеспрямовану планомірну діяльність. Основні функції працеохоронного менеджменту, які повинен виконувати кожен керівник, полягають у послідовному проведенні таких стадій: планування – організація – мотивація – контроль. На кожну функцію розробляється відповідна методична документація, що встановлює порядок її виконання.

В статті також наводиться досвід діяльності Адміністрації охорони праці і здоров’я США (OSHA).

5.5. Типові задачі курсу

Задача 1. Визначте категорію тяжкості і розмір доплат за несприятливі умови.

Елемент умов праці	Оцінка в балах
	Варіанти
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Промисловий пил	3	5		5		3	4	4	4	5
Шум	2	4	5	4	5	4	3	5	3	4
Температура повітря	1		4	3	4	3	3	3	3	4
Освітлення	2	3	2	4	4	3	3	4	5	3
Токсичні речовини			3	2	3	2
Робоча поза (50% в нахиленому стані)		2	3		2
Динамічне навантаження									4	3

Задача 2. Визначте і проаналізуйте показники травматизму: коефіцієнт частоти, тяжкість травматизму, а також загальний коефіцієнт травматизму.

Задача 3. Визначте розмір відшкодування потерпілим в результаті втрати працездатності через нещасний випадок.

Задача 4. Визначте економічну ефективність заходів щодо поліпшення умов праці.