3) Решить полученную систему (6) уравнений.
Решение задач: М.№447, 446.
Урок 93/13. Электрический ток в различных средах.
Электрический ток в металлах.
1.Организационный момент:
1.Отчет консультантов о готовности класса к работе.
2.Проверка домашнего задания:
1. Фронтальный опрос:
3.Основной материал:
1) Электрическая проводимость металлов:
По своим электрическим свойствам вещества делятся на:
а) проводники;
б) полупроводники;
в) диэлектрики.
Электронная проводимость металлов.
1) 1901 год немецкий физик К. Ринке – опят с тремя цилиндрами:
Исследование
торцов после пропускания тока
в течение года не обнаружено проникновение
металлов => в металлах ионы в переносе заряда не
участвуют.
2) 1913
год Л.Н. Мандельштам и Н.Д. Папалекси –
опыт с
раскручиванием
катушки.
При движении катушки электроны движутся вместе с
ней; при резком торможении катушки электроны
продолжают двигаться по инерции => носители заряда
– электроны.
Электрический ток в металлах –
упорядоченное движение свободных электронов.
определен удельный
заряд:
.
3) 1900 год немецкий физик П. Фризе создал теорию электропроводимости
металлов: со стороны
электрического поля на электроны
действует
,
но электроны не ускоряются так как со
стороны кристаллической решетки
возникает сила
сопротивления =>.
- это качественное объяснение закона Ома на
основании электрической теории
проводимости металлов.
1. носители тока – свободные электроны.
2. электроны хаотично движутся с
3. очень большими скоростями. ( > v пули).
Под действием
электрического поля на это движение
накладывается поступательное движение
электронов с малой v.
- скорость распространения электрического
поля.
4. v электронов равна const из-за взаимодействия электронов проводимости с
ионами кристаллической решетки; колебание ионов возрастает => нагрев
вещества.
5. основная закономерность – закон Ома для участка цепи.
Движение электронов в металлах подчиняется законам квантовой, а не
классической механики, так как с точки зрения квантовой механики:
(температура внутри
звезды), чего на самом деле
не наблюдается.