34.Характер и признаки направленности

Особенности характера принято раскрывать через черты характера, или черты личности, подчеркивая тем самым их значение для личности человека в целом. Учитывая, что проявление поведения решающим образом зависит от тех возможностей, которые предоставляет ему для каждого уни­кальная среда обитания, то картина проявляющегося поведения всякий раз оказывается в значительной мере индивидуализированной и непов­торимойЧерта связана со сравните­льной характеристикой поведения человека, измерением различных про­явлений этого поведения. Следовательно, черта определяет нечто об­щее между различными людьми,

Характер-(Феофраста) обоз­начающий примету, признак, черту, особенность. По выраженности той или иной черты он описал 31 характер: "лесть", "болтливость", "скучный рассказчик" и т.п. Уже сами формулировки красноречиво указыва­ют на процессуальную, действенную и сравнительную природу характе­рологических черт.

35.Черты личности.

индивидуаль­ные и общие черты личности. Индивидуальные черты определяются пос­редством анализа уникального опыта конкретного человека. Общие че­рты, - "это те, которые свойственны человечеству в целом, или до край­ней мере характеризуют большие группы людей, обычно выде­ляются посредством факторного анализа и измеряются при помощи стан­дартизированных тестов, которые предполагают оценку результатов испытуемого с точки зрения групповых норм. Этот подход основы­вается на конструктивной активности в объяснении психологи­ческих механизмов целенаправленной активности человека. Индивидуально-психометрический подход исходит из того, что конкретная человеческая индивидуальность во всей ее неповторимости является единственным реально существующим объектом психологии человека. Общие характеристики, общие черты различных индивидуальностей про­являются естественным образом по результатам выполнения ими каких-то одинаковых для всех заданий. Дифференциация людей по полученным таким образом характеристикам осуществляется исходя предположения о том, что результаты выполнения разными людьми указанных зада­ний соотносятся между собой в соответствии с нормальным законом распределения случайной величины.

Кроме того, появляется возможность возникновения устойчивого сочетания выявленных таким образом черт у разных людей. Это совпадение в общем случае носит функциональный характер и адекватно описывается в категориях случайных событий, что открывает возмож­ность для использования аппарата математической статистики.

что в отличии от типологическо­го подхода при индивидуально-психометрическом подходе большая часть людей должна быть отнесена к числу лиц со средними показателями вы­раженности соответствующей характеристики личности. Функциональная статистическая связь между переменными называется корреляцией и ее величина определяется расчетом соответствующего коэффициента корреляции, форма которого зависит от характера сравниваемых переменных.

36.Корреляционно-факторные модели личности

необходимость решения задачи получения универсального пригодного для всех набора характерологических черт личности. Решение такой задачи проводится с использованием факторного анализа.Факторный анализ - это группа методов, предназначенных для определения свойств, которые нельзя непосредственно наблюдать и из­мерить. В самом общем виде цель факторного анализа заключается в сведении определенного количества переменных к меньшему количеству характеристик (факторов), способных воспроизвести без существенных потерь первоначальную структуру показателей.результате факторного анализа всё многообразие черт лично­сти может быть последовательно сведено к нескольким общим факторам. Полученный набор факторов можно назвать корреляционно-факторной моделью личности.В результате экспериментальных исследований и применения фак­торного анализа Дж.Гилфорд в состав корреляцонно-факторной модели включил следующие биополярные общие черты личности:

G - общая активность: поспешность, любовь к скорости, живость, жизнеспособность, продуктивность или склонность к промедлению, неторопливость, быстрая утомляемость, низкие способности.

R - сдержанность, самообладание: серьезность, вдумчивость, настойчивость, или беззаботность, импульсивность, возбужденность, склонность к переживаниям.

А - властность: самозащита, лидерство, умение выступать пуб­лично, блефовать, или склонность занимать подчиненное положение, по­корность, колебания, нежелание находиться в центре внимания.

S - общительность: множество друзей, поиск социальных конта­ктов, любит быть на виду или мало друзей, стеснительность.

Е - эмоциональная стабильность: ровное настроение, оптимизм, самообладание, спокойствие или изменчивость настроения, пессимизм, мечтательность, легкая возбуждаемость, чувство вины, беспокойство, одиночество, слабое здоровье.

О - объективность: "толстокожесть" или обостренная чувствительность, эгоцентризм, подозрительность, шаблонность мышления, проблемность.

F - дружелюбие: толерантность к проявлению враждебности, при­нятие доминирования, уважительное отношение к окружающим или воинственность, обидчивость, негодование, потребность в доминировании, презрительное отношение к окружающим.

Т - вдумчивость: отзывчивость, склонность к самонаблюдению и наблюдению за окружающими, душевное равновесие или интерес к публичной деятельности и рассредоточенность мыслей и чувств.

В процессе разработки данной корреляционно-факторной модели для обоснованного выделения общих черт личности и их стандартизированной количественной оценки был разработан специальный опросник - исследование темперамента Гилфорда и Циммермана.

Р.Кэттел, выполнив большое количество факторных: исследований, получил свой перечень биполярных общих черт личности:

А - циклотимия (приспособленность, отзывчивость, эмоциональность) шизотимия (обособленность, холодность, замкнутость).

В - общая интеллигентность (ум, находчивость) умственный дефект (тупость, безынициативность).

Q₁- радикализм (гибкость) - консерватизм (ригидность).

Q₂ - самодостаточность (самостоятельность) – социабельность (зависимость от группы).

Q₃ - контроль желаний (высокий самоконтроль, сила воли) -импульсивность (недостаток самоконтроля).

Q₄ - высокая эргическая гибкость (фрустрированность, напряжен­ность) - низкая эргическая гибкость (расслабленность, флегматичность)

Основываясь на этой модели личности, Кэттелл разработал шестнадцатифакторный опросник личности - 16 PF

Проведя обширные корреляционно-факторные исследования свою систему черт личности предложил Г.Айзенк. В ее состав ока­зались включены:

- колебания настроения;

- общительность

- веселость;

- импульсивность;

- бессоница;

- подавленность чувств;

- сообразительность ;

- живость;

- нервозность;

- раздражительность;

- чувствительность.

На более высоком уровне были выделены факторы экстраверсия-интроверсия и нейротизм, для идентификации которых Айзенком, был пре­дложен личностный опросник ЕРI

с оценкой результатов на основе групповых норм. Если при этом используются уже экспериментально полученные и рекомендуемые нормы, необходимо знать, на каком контингенте они определены и насколько особенности этого контингента соответствуют особенностям человека, чьи нейротизм, экстраверсия-интроверсия оцениваются. Когда такая информация отсутствует, диагностические нормы следует либо определить самостоятельно, либо, в крайнем случае, проверить эксперимен­тально

Различие представленных корреляционно-факторных моделей заключаются в различии контингента испытуемых.. Кроме того, не были полностью унифицированы про­цедуры факторного анализа, применяемые разными исследователями. Осуществленное Айзенком факторное исследование совместного примене­ния моделей Гилфорда, Кэтелла и самого Айзенка было лишено этих обстоятельств и позволило выделить обобщенные факторы более высокого порядка, которые были идентифицированы как интроверсия-экстраверсия и нейротизм. Также, но с несколько меньшей достоверностью, был выделен фактор с существенной представленностью показатель ак­тивности.