- •080105 Финансы и кредит
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Деньги. Кредит. Банки»
- •1.1 Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Деньги. Кредит. Банки».
- •Дидактические единицы по дисциплине «Деньги. Кредит. Банки»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план курса «Деньги. Кредит. Банки» (268 часов) на 2011-2012 учебный год для студентов ф-200, ф-300, фз-200, фз-300
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины Лекция 1. Деньги: сущность, функции и виды.
- •Лекция 6. Экономические основы и принципы организации безналичных расчетов
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №5. Тема: « Экономические основы и принципы организации безналичных расчетов».
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 3. Тема: «Денежная система: ее характеристики и типы».
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 7. Тема: «Инфляция: сущность, причины и формы проявления».
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 8. Тема: «Инфляция: сущность, причины и формы проявления».
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 9. Тема: «Необходимость, сущность и функции кредита»
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 10. Тема: «Формы кредита. Роль кредита в развитии экономики»
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №11. Тема: «Ссудный процент и его экономическая роль».
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №12. Тема: «Ссудный процент и его экономическая роль».
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 13. Тема: «Валютная система: элементы и типы»
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №14. Тема: «Регулирование валютных операций»
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №15.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 16. Тема: «Международные кредитно-финансовые отношения».
- •Рекомендуемая литература:
- •V ceместр Семинарское занятие № 1. Тема: «Банковская система, ее возникновение и развитие. Современное состояние мировой банковской системы».
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов и эссе:
- •Семинарское занятие № 2. Тема: «Центральный банк: понятие, задачи, функции»
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 3. Тема: «Центральный банк: инструменты денежно-кредитной политики»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов и эссе:
- •Рекомендуемая литература:
- •Положение цбр от 26 марта 2007 г. N 302-п "о правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации"(с изменениями).
- •Семинарское занятие № 5. Тема: «Коммерческие банки – основное звено банковской системы» (Зан.2)
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов и эссе:
- •Семинарское занятие № 7. Тема: «Банковские ресурсы, их планирование и регулирование».
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 8. Тема: «Активные операции коммерческих банков»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов:
- •Семинарское занятие № 9. Тема: «Активные операции коммерческих банков»
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 10. Тема: Ликвидность коммерческих банков и управление ею
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 11. Тема: Кредитно-финансовые институты и системы (Занятие1)
- •Рекомендуемая литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Организация самостоятельной работы по курсу
- •1.6 Тематика курсовых работ
- •1.7 Список вопросов для подготовки к экзамену (зачету):
- •IV семестр
- •V семестр
- •1.8 Список литературы. Основная литература.
- •Учебные пособия.
- •Дополнительная литература Монографии:
- •1.9 Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса и по изучению отдельных тем курса
- •2.2 Пожелания по изучению отдельных тем курса.
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4 Тематика контрольных работ для студентов заочного отделения
- •2.5. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.6. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических задач (заданий) по темам лекций Практические задания к теме 2.
- •Практические задания к теме 3.
- •Расчеты электронными деньгами.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания по выполнению курсовых работ.
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса и по изучению отдельных тем курса
Повышению качества усвоения тем курса способствует изучение законодательных актов и постановлений Правительства Российской Федерации, Инструкций ЦБ РФ, поэтому при подготовке к занятиям необходимо использование СПС «ГАРАНТ», установленной в компьютерных классах Академии. Также рекомендуется использовать аналитические статьи, представленные в журналах «Деньги и кредит», «Банковское дело», «Бизнес и банки», «Экономист», «Вопросы экономики», «Деньги», «Финансы», «Эксперт», газете «Финансовые известия». Статистическую информацию можно получить в сети Интернет на сайтах, представленных в списке литературы.
Специфика Раздела № 1 УМК состоит в том, что он дает представление о содержании курса «Деньги. Кредит. Банки.». В нем представлены выдержки из образовательного стандарта, цели и задачи курса, тематический план, планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, основная и дополнительная литература, тематика курсовых работ и вопросы к экзамену.
В разделе № 2 приведены методические рекомендации по изучению учебной дисциплины «Деньги. Кредит. Банки».
При работе с настоящим учебно-методическим комплексом особое внимание следует обратить на раздел № 3, в котором предложены тесты для самостоятельного изучения и закрепления пройденного материала курса.
Раздел № 4 позволит студентам систематизировать основные категории, пройденные в курсе «Деньги. Кредит. Банки».
В Разделе № 5 приведены методические рекомендации по выполнению курсовой работы.
2.2 Пожелания по изучению отдельных тем курса.
Курс «Деньги. Кредит Банки» является сложной для студентов учебной дисциплиной. Для успешного усвоения материала курса требуются значительное время и усилия: посещение лекционных занятий и конспектирование преподаваемого материала, работа с ним дома, самостоятельная проработка материала рекомендуемых учебников и учебных пособий при подготовке к семинарским занятиям. Особое внимание следует обратить на выполнение предлагаемых в планах семинарских занятий практических заданий, задач, тестовых вопросов. Теоретические положения лучше усваиваются при применении их к условным практическим ситуациям.
При самостоятельной работе с учебниками и учебными пособиями полезно иметь под рукой справочную литературу (словари), так как могут встречаться новые термины, понятия, которые раньше студенты не знали.
В курсе «Деньги. Кредит. Банки» для наглядного отображения связей, зависимостей между экономическими параметрами используются структурно-логические схемы, «прочтение» которых вызывает трудности у студентов. Это следует учесть с самого начала изучения дисциплины.
2. 3. Рекомендации по работе с литературой
При изучении курса учебной дисциплины особое внимание следует обратить на следующие литературные источник. – нормативные документы Банка России, монографические исследование российских и зарубежных ученых, официальные данные и отчеты Банк России и т.д. По дисциплине «Деньги. Кредит. Банки» в настоящее время издана масса учебников и учебных пособий, подготовленных как российскими, так и зарубежными учеными. Основными из них являются те, которые имеют гриф «Рекомендовано Министерством высшего профессионального образования», так как они составлены в строгом соответствии с содержанием Государственного образовательного стандарта.
К основным (базовым) литературным источникам учебной дисциплины относятся:
1. Банковское дело: розничный бизнес. /Под ред. Г. Н. Белоглазовой, Л. П. Кроливецкой. – М.: КноРУС, 2009 – 413 с.
2. Деньги, кредит, банки./ Под ред. Г. Н. Белоглазовой. – М.: Высш. обр., Юрайт, 2009 – 620 с.
3. Деньги, кредит, банки./ Под ред. Е. Ф. Жукова. – М.: ЮНИТИ, 2009 – 783 с.
4. Деньги, кредит, банки./ Под ред. О. И. Лаврушина. – М.: КноРУС, 2008 – 559 с.
5. Жарковская, Е. П. Банковское дело/ Е. П. Жарковская. – М.: ОМЕГА-Л, 2008 – 477 с.
6. Кроливецкая, Л. П. Банковское дело: кредитная деятельность коммерческих банков/ Л. П. Кроливецкая. – М.: КноРУС, 2009 – 279 с.
7. Малышева, Е. Н., Алмосов, А. П. Деньги. Кредит. Банки. Учебно-методическое пособие. – Волгоград: Изд-во ВАГС, 2009. – с. 134
8. Меркулова, И. В., Лукьянова, А. Ю. Деньги, кредит, банки/ И. В. Меркулова, А. Ю. Лукьянова. – М.: КноРУС, 2010 – 348 с.
9. Мурадова, С. Ш., Алексеева, Е. В. Банковское дело/ С. Ш. Мурадова, Е. В. Алексеева. – Ростов-на-Дону, 2009 – 248 с.
При чтении учебной литературы необходимо делать записи положений, которые не нашли отражение в лекциях.
