- •Пояснительная записка
- •Тема 1.2 Масштабы топографических планов, карт. Картографические условные знаки.
- •Практическое занятие № 1.
- •Общие сведения
- •1 : 500, 1 : 1000, 1 : 2000, 1 : 5000 — Для планов и
- •1 : 10 000, 1:25 000, 1:50 000, 1:100 000, 1:200 000, 1:300 000, 1:500 000, 1:1000 000— Для карт.
- •2. Вычислить длину отрезка на плане (данные в таблице по варианту).
- •Пример построения поперечного масштаба.
- •Задание
- •Вычислить длину линии на местности (данные в таблице по варианту)
- •5. Построить номограмму поперечного масштаба с основанием 2см, указать длину линии на местности, вычислить эту же длину на плане (данные в таблице по варианту).
- •Практическое занятие №2. Чтение топографического плана.
- •Общие сведения
- •Задание.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 1.3 Рельеф местности и его изображение на топографических картах и планах.
- •Практическое занятие №3. Чтение рельефа по плану (карте) и решение практических задач.
- •Построение профиля.
- •Задание.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 1.4 Ориентирование направлений
- •Практическое занятие №4. Определение ориентирных углов линий по планам и картам.
- •Общие сведения
- •Задания
- •Тема 1.5 Прямая и обратная геодезические задачи. Определение прямоугольных координат точек, заданных на топографической карте.
- •Задание.
- •Семестровая контрольная работа
- •Решение прямой и обратной геодезических задач
- •Обратная геодезическая задача на плоскости
- •Варианты заданий
- •Тема 2.2. Устройство и поверка теодолитов.
- •Лабораторная работа № 1. Изучение и устройство теодолита 2т-30. Проведение основных поверок и юстировок.
- •Устройство теодолита
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.2. Угловые измерения.
- •Лабораторная работа № 2.
- •Ход выполнения лабораторной работы.
- •1. Выполняем поверки теодолита
- •Журнал измерений горизонтальных углов.
- •Лабораторная работа
- •Журнал измерений вертикальных углов.
- •Тема 2.3 Геометрическое нивелирование
- •Задания.
- •Данные для задачи 8
- •Практическое занятие №8,9. Трассирование по топографическому плану. Построение продольного профиля и расчет проектных элементов.
- •Порядок работы
- •Профиль трассы
- •Тема 3.3 Геодезическое обеспечение разработки проекта вертикальной планировки участка. Практическое занятие №10. Составление проекта вертикальной планировки участка.
- •Ход выполнения работы.
- •Тема 3.4 Содержание и технология работ по выносу элементов архитектурного проекта в натуру.
- •Ведомость вычисления координат вершин теодолитного хода
Практическое занятие №2. Чтение топографического плана.
Изучение картографических условных знаков соответствующих групп. Развитие навыков чтения топографических планов (устное описание ситуации по заданному маршруту).
Цель работы: научиться читать ситуацию по карте, определять назначение условного знака и группу, к которой он принадлежитрельеф по карте и решать наиболее распространенные в строительной практике задачи.
Пособия и принадлежности: комплект учебных топографических карт, миллиметровая бумага для построения профиля, линейка, готовальня, цветные карандаши, калькулятор.
Общие сведения
Совокупность объектов местности, изображаемых на картах и планах, называется ситуацией. Ситуацию изображают картографическими или условными знаками,
Все условные знаки подразделяются на пять групп: площадные, линейные, внемасштабные, пояснительные, специальные.
Площадные условные знаки применяют для заполнения площадей объектов, например, пашни, леса, озера, луга. Они состоят из границ объекта и заполняющих его изображений или условной окраски.
Линейные условные знаки изображают объекты линейного характера, например, дороги, реки, линии связи. Длина таких объектов выражена в масштабе данной карты.
Внемасштабные условные знаки служат для изображения объектов, размеры которых не отображаются в данном масштабе, например, мосты, колодцы. геодезические знаки. Такие знаки определяют местоположение объектов.
Пояснительные условные знаки представляют собой цифровые и буквенные надписи, характеризующие объект, например, глубина и скорость течения реки, грузоподъемность и ширину моста. Такие знаки проставляют на основных площадных, линейных и внемасштабных знаках.
Специальные условные знаки устанавливают соответствующие ведомства отраслей народного хозяйства. Их применяют для составления специализированных карт и планов этой отрасли, например, знаки маркшейдерских планов, нефтепромысловых сооружений.
Задание.
На учебной карте выберите по 4 условных знака каждой группы знаков.
Прочитайте по карте, что обозначают эти знаки на конкретном листе карты.
Опишите ситуацию карты в районе указанного знака.
Скопируйте условные знаки, подпишите рядом название данного условного знака.
Все работы выполняются цветными карандашами или тушью.
Контрольные вопросы
Дать определение карты и плана.
Какие виды карт вы знаете.
Чем отличается топографическая карта от обзорной.
Для чего нужны картографические знаки.
На какие группы делятся условные знаки.
Для изображения каких объектов применяются знаки каждой группы.
Тема 1.3 Рельеф местности и его изображение на топографических картах и планах.
Определение термина «рельеф местности». Основные формы рельефа и их элементы: характерны точки и линии. Методы изображения основных форм рельефа. Метод изображения основных форм рельефа горизонталями: высота сечения, заложение. Методика определения высот горизонталей и
высот точек, лежащих между горизонталями. Уклон линии. Методика построения на карте линии заданного уклона.
Понятие профиля. Принцип и методика его построения по линии, заданной на топографической карте.
