- •1. Социология как наука. Предмет, структура и парадигмы.
- •2. Отчет о результатах соц исследования, его структура и содержание.
- •3. О. Конт - основатель социологии. Его вклад в отделение социологии от теологии и метафизики.
- •4. "Понимающая" социология м. Вебера и его теория социального действия.
- •5. Т. Парсонс о cоциальной системе. Функциональная сетка Agil.
- •6. Р. Мертон и теория среднего уровня. Явные и латентные социальные функции. Работа р. Мертона "Явные и латентные функции".
- •7. Марксистская парадигма о природе социальных конфликтов.
- •9. Дж. Г. Мид о символическом взаимодействии людей. Структура самости. Работа Дж. Г. Мида "Сознание, самость и общество".
- •11. Г. Блумер о роли символов в коллективном поведении. Работа Блумера "Коллективн поведение".
- •12. Феноменология а. Шютца. Работа а. Шютца "Возвращающийся домой".
- •13. П.А. Сорокин об интегральной сущности человека и социокультурной динамике. Работа п. Сорокина "Интегрализм - моя философия".
- •10. Концепция. "зеркального я" д. Кули.
- •14. Теория структурации э. Гидденса, ее методологическое значение для анализа российского общества.
- •21. Культура и ее ценностно-нормативная система
- •22. Статус и роль прикладной социологии в структуре социологического знания. Основные виды конкретно-социологических исследований.
- •23. Основные участники прикладного исследования. Фигура и роль заказчика.
- •26. Проблема выделения объекта и предмета исследования. Формирование и предварительный системный анализ объекта исследования.
- •27. Цель и задачи в социологическом исследовании. Усвоенные и заданные цели.
- •28. Гипотеза как главный методологический инструмент социологического исследования. Основные виды гипотез.
- •29. Определение понятий как этап социологического исследования. Теоретическая, эмпирическая и операциональная интерпретация понятий.
- •При общей выборке вероятность ошибки составляет 5-10%. При надежной выборке вероятность ошибки - 3-5%.
- •33. Неслучайные методы отбора. Процедура расчета квот.
- •37. Контент - анализ документов и его применение в социологическом исследовании. Единицы анализа и единицы счета.
- •38. Понятие, специфика и возможности "качественных" методов в социологическом исследовании.
- •39. Обработка и анализ данных. Одномерные (линейные) и двумерные распределен.
21. Культура и ее ценностно-нормативная система
Культура - сист норм и правил, регулир отношения между чл общ-ва и направленн на сохранен общности как целого. Элементы: 1)материальн (артефакты) 2) духовн. Включает понятийн аппарат, развиваем в языке, отношения между понятиям и правила, регулир поведение людей на основе ценностей. Структура: 1)ценности (разделяемые многими людьми представления о целях) 2)соц нормы (образцы правильного, проявл в привычках (стереотипах поведен в ситуац) , манерах (внешн формах поведен), этикете (культурн комплексе манер, привяз к определенн соц группам, имеющего символический смысл), обычаях). Язык, знания, верования и мифы - часть культ, основанн на ценностях. Культ универсалии - культ нормы, ценности, правила, традиции, кот присущи всем культурам (возрастн градация, ношение одежды, язык и т.д.) Элементы культ, функционир как един целое - культ комплексы (университет и т.д.). Формы: 1)элитарн 2)народн 3)массов (поп-культ, кич) 4)субкультура 5)контркультура. Культ трансмиссия - передача культ от поколен к поколен. Культ аккумуляция - пополнение культ новым элементами последующими поколениями. Культ диффузия - взаимное проникновение черт и комплексов из одного общ-ва в другое. Нарушение культ единства общества - аномия. Культ лаг - неравномерность развития отдельн частей культ.
22. Статус и роль прикладной социологии в структуре социологического знания. Основные виды конкретно-социологических исследований.
Соц иссл - инструмент изучения соц явлений в их конкретном состоянии с помощью колич и кач методов. 3 основн вида соц иссл: разведывательное (самый простой вид конкретно-социологического анализа, поскольку в сжатый срок решает несложные задачи. Охватывает небольш группы людей, основывается на упрощенной программе и сжатом инструментарии - маленькие простые анкеты, простые дневники наблюдателей, небольшие фокус-группы. Пилотаж - когда сталкиваются с плохо изученной проблемой. Разновидность - экспресс-опрос д/получен отдельн, интересующ заказчика сведения. Оперативн опросы нацелены на выявл отношения люд к актуальн событиям (зондаж общ мнения), etc. Часто проводят многие СМИ, республиканские и местные власти. Пилотаж дешевле и короче, чем другие два исследовательских вида, но и полученн инф слишком проста, чтобы делать глобальные выводы), описательное (более сложный вид конкретно-соц анализа, даёт целостн картину изучаем ситуац. Проводится по полн прогр с применением сложн инструментария) и аналитич (надо заглянуть во внутрь объекта (просветить "рентгеном"), полностью ощупать, увидеть его будущее).
Самый глубокий вид входа в проблему. Главн отличие - выяснение причин проблемн ситуац. Отлич от описательн тем, что описат только обнаруживает, образно говоря, есть ли связь между "А" и "Б". Аналитики же выясн - эта связь носит причинн характер или второстепенн.
23. Основные участники прикладного исследования. Фигура и роль заказчика.
Заказчика интересует Лояльность граждан по отношению к власти (и не интересует анкета);
Заказчик поручает Социологу удовлетворить его интерес;
Социолог имеет свои собственные представления о Лояльности;
Социолог составляет Анкету, опираясь на свои представления об объекте изучения;
Анкета предъявляется Респондентам;
Респонденты отвечают на вопросы Анкеты;
Социолог анализирует ответы Респондентов (но не самих Респондентов) и делает свое заключение о Лояльности;
Социолог предъявляет свое заключение Заказчику.
24. Программа социологического исследования и ее основные разделы.
П – 1-й обязательный этап соц. исс. Все прог можно подразделить в зависимости от: цели: предметные (вызванн столкновением интересов в той или иной группе) и гносеологическ (вызванн недостатком инф об объекте исс); носителя: могут затрагивать интересы наций, пол партий, возрастн групп; масштаба распростран (общегос, региональн, городские проблемы); времени действия; глубины противоречия: однопланов (затрагив одну сторону отношений), системн (вносящ дисбаланс во всю систему)
Разделы: методологический, методический. План исс определяет порядок исс, сроки, распределение людских и фин ресурсов etc. Программа соц исс нужна чтобы: ясно представить цели и задачи исс; определить объект исс; найти методику и методы решения практич задач. Процедура любого наблюдения складывается из отв на вопр: "Что наблюдать?" (методологич часть программы исс), "Как наблюдать?" (методич) и "Как вести записи?" (-«-).
Методологич часть: 1)анализ проблемы (противоречие в общ отношен, противоречие между ожидаемым и реальностью) соц. исс. 2)определ объекта (носители проблемы) и предмета (область социальной жизни, содержащая противоречия) соц. исс. 3)определ цель (ожидаемый конечный результат) и задачу (конкретизация цели). 4)формирован гипотезы (обоснованн предположение о структуре соц объекта; характере связей между элементами; факторах, кот определяют связи). 5)введение основ понятий, их интерпретац.
Методич часть определ методы сбора инф, инструменты, методы логич обработки данных и их анализа. Определ методику и технику проведения соц. исс., генеральн совокупность исс Элементы выборки — единицы анализа (могут быть и индивиды и группы). Обоснование избранных методов сбора инф, фиксация основн элементов инструментария и технич приемов. Описание способов обработки и анализа информации предполагает указание каким образом это будет производиться (с использованием каких программ для ЭВМ).
25. Постановка проблемы как исходный пункт социологического исследования. Обоснование и этапы разработки проблемы.
Исходным пунктом соц исслед явл сложивш в общ-ве или другой сфере общ жизни проблемн ситуация. Соц пробл отлич по масштабам (внутриколлект –«- национ –«- глобальн) На 1 этапе формулир проблемн ситуации, узлы противоречий, кот надо разрешить. Практическ (не требует новых знаний, пути ее разрешения известны) и научн проблема. Необходимо избегать в программе мнимых проблем. Формулир проблемы => выбор конкретн объекта иссл - все, что содержит соц противоречие и порожд проблемн ситуац соц характера. Выделяется предмет иссл. Обознач цель, задачи исследования.
