- •Выписка из учебного плана специальности
- •2. Учебная (рабочая) программа дисциплины федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Учебная (рабочая) программа
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Тематический план и виды занятий
- •Тема 1. Общая характеристика транспорта
- •Тема 2. Транспортная обеспеченность и система управления транспортом Показатели транспортной обеспеченности и доступности. Показатели
- •4.3 Практические занятия и их содержание
- •4.2. Содержание тем дисциплины
- •5. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •3. Методические рекомендации (материалы) преподавателям
- •3.1. Общие рекомендации
- •3.2. Рекомендации по чтению лекций
- •3.3. Рекомендации по проведению практических занятий
- •3.4. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов и проведению индивидуальных занятий
- •3.5. Карта обеспеченности учебной литературой
- •4. Методические указания (рекомендации) студентам
- •4.1. Указания по изучению теоретического материала (самостоятельной работе)
- •4.2. Указания по практическим занятиям
- •4.3. Задания для практических занятий
- •4.3.1. Практическое занятие № 1 по теме 2
- •4.3.2. Практическое занятие №2 по теме 3 Расчёт показателей качества транспортного обслуживания
- •4.3.3. Практическое занятие №3 по теме 4
- •Практическое задание № 3
- •4.3.4. Практические занятия № 4, 5 по теме
- •Практическое задание № 5
- •4.3.5. Практическое занятие №6 по теме 6
- •4.3.6. Практическое занятие №7 по теме 7
- •4.4. Порядок (алгоритм) решения задачи
- •Алгоритм решения
- •4.5. Указания по выполнению контрольной работы студентами очно-заочной и заочной форм обучения
- •4.5.1. Общие указания
- •Программные вопросы
- •Литература Основная
- •5.Материалы аттестаций (контроля знаний) по дисциплине
- •5.1.Общие рекомендации
- •5.2. Вопросы контрольной работы по итогам изучения тем 1-4
- •5.3.Тесты промежуточного и итогового контроля знаний по дисциплине
- •Раздел 1.Современное состояние транспортной системы России, ее роль в экономике
- •Раздел 2. Традиционные и нетрадиционные виды транспорта и их назначение
- •Раздел 3. Планирование, виды перевозок и их эффективность
- •Раздел 4 Организация перевозки скоропортящихся грузов
- •5.4. Перечень вопросов к зачету по дисциплине
- •24 Января 2011 г.
3.3. Рекомендации по проведению практических занятий
Содержание тем дисциплины, за исключением тем 1, 6, 8, позволяет закрепление теоретического материала проводить в виде решения задач на практических занятиях.
Условия задач по каждой теме приведены в разделе 4 (4.3).
Для решения задачи «Разработка грузового плана погрузки морского судна», являющейся наиболее объёмной по расчетам там же приведён Порядок (алгоритм) решения.
Каждое практическое занятие следует начинать с теоретической части (15-20 минут), в которой рассмотреть, путем использования сообщений студентов, тот материал (формулы, порядок расчёта), который необходим для выполнения практических заданий.
Каждому студенту выдаются заранее тиражированные условия задач, с тем, чтобы не тратить время на переписывание цифровых данных.
Практическое задание под соответствующим номером темы оформляется на сдвоенном тетрадном листе или листах формата А 4 и сдается на проверку преподавателю.
Результаты проверки доводятся до студентов на следующем практическом занятии. Преподаватель отмечает в Учебной карте своевременность выполнения практических заданий и учитывает при итоговой (семестровой аттестации).
3.4. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов и проведению индивидуальных занятий
По ходу изложения теоретического материала преподаватель, с учётом освоения студентами отдельных вопросов и фактическим объёмом материала темы, изложенного на лекции, выносит тот или иной вопрос для изучения студентами самостоятельно.
Систематически даются задания по ознакомлению с новыми нормативными и инструктивными материалами, текущей информацией в периодической печати (газете «Транспорт России») о текущей деятельности отдельных видов транспорта.
Кафедральным расписанием консультаций преподаватель должен предусмотреть и индивидуальную работу со студентами (разбор ошибок, допущенных при решении задач, приём практических заданий у отстающих от графика студентов, вызов на консультацию или дополнительный контроль знаний студентов, пропускающих занятия и т.п.)
3.5. Карта обеспеченности учебной литературой
Автор, название, год, изд-во, кол-во стр. |
Гриф |
Кол-во учебников, шт. |
Кол-во студентов, чел. |
Обеспеченность, в % (гр.3:гр.4)*100% |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Основная литература |
||||
1. Кубрак А.Д. Технико-экономическая эксплуатация транспорта: учебное пособие. - Калининград: Изд-во ФГОУ ВПО «КГТУ», 2010 |
Утверждено ученым советом университета |
80 |
100 |
80 |
2. Резго Г.Я. Транспортное обеспечение коммерческой деятельности. – М.: Финансы и статистика. 2005 – 128 с. |
УМО по образованию в области коммерции |
50 |
60 |
83 |
3. Троицкая Н.А., Чубуков А.Б. Единая транспортная система. – М.: Академия, 2006-240 с. |
Минобразования РФ |
20 |
60 |
33 |
4. Сберегаев Н.А. Внешнеэкономическая деятельность предприятий.– М.: Колос 2000 – 152с. |
Минобразования РФ |
189 |
60 |
315 |
Дополнительная литература |
||||
5. Кубрак А.Д. Морские рыбные порты и их эксплуотация. – М.: Пищевая промышленность, 1974 – 288с. |
Управления кадров и учебных заведений МРХ СССР |
85 |
60 |
141 |
6. Тактаров Г.А. и др. Эксплуатация флота рыбной промышленности. – М.: Агропромидат, 1987 г. |
Управления кадров и учебных заведений МРХ СССР |
179 |
60 |
298 |
