- •Билет №2
- •Ответы на билет №2 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Ответы на билет №4 Вопрос №1
- •Билет №3
- •Ответы на билет №3 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №4
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №5
- •Ответы на билет №5 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Вопрос №3
- •Билет №7
- •Ответы на билет №7 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №8
- •Ответы на билет №8 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №9
- •Ответы на билет №9 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №10
- •Ответы на билет №10 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №12
- •Ответы на билет №12 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №13
- •Ответы на билет №13 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Вопрос №3
- •Комплекс специальных упражнений для школьников 13 - 14 лет с ожирением I - III степени (1-й месяц занятий):
- •Билет №15
- •Ответы на билет №15 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №16
- •Ответы на билет №16 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №17
- •Ответы на билет №17 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №18
- •Ответы на билет №18 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №19
- •Ответы на билет №19 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №20
- •Ответы на билет №20 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №21
- •Ответы на билет №21 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Билет №22
- •Ответы на билет №22 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №23
- •Ответы на билет №23 Вопрос №1
- •Рациональное питание
- •Закаливание
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №24
- •Ответы на билет №24 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
- •Билет №25
- •Ответы на билет №25 Вопрос №1
- •Вопрос №2
- •Вопрос №3
Билет №22
1.Понятие «физическая нагрузка». Основные способы ее регулирования во время самостоятельных занятий физической культурой.
2. Основные требования безопасности к спортивному инвентарю и оборудованию во время занятий на открытых площадках.
3.Опишите технику передачи волейбольного мяча двумя руками сверху и объясните последовательность самостоятельного освоения этого технического действия.
Ответы на билет №22 Вопрос №1
Физическая нагрузка (тренировочная нагрузка) - это степень воздействия физических упражнений на организм человека. Высокие результаты занятий физическими упражнениями зависят от правильного выбора и строгого соблюдения объёма и интенсивности тренировочной нагрузки. Развитие двигательных (физических) качеств происходит при повторном применении тренировочной нагрузки, постепенном её увеличении и чередовании с отдыхом.
Объём тренировочной нагрузки - это количество физической нагрузки за одну тренировку (времени, длины, веса, количество упражнений и т. д.)
Интенсивность - это объём нагрузки, выполненный в единицу времени.
Интенсивность и объём физических нагрузок должны соответствовать возрасту и физическому состоянию обучающихся. Нагрузка чрезмерная может привести к переутомлению.
Переутомление выражается в неестественном покраснении или побледнении кожных покровов, выделении обильного пота , появлении одышки, нарушении координации движений, потери интереса к занятиям. Чтобы подобных явлений не допустить, следите, чтобы тренировочная нагрузка соответствовала функциональному состоянию организма, которое определяется по пульсу.
Порядок определения пульса:
В положении сидя отдохнуть 3-5 минут
Число сердечных сокращений подсчитать за 1 минуту
Величину пульса оценить:
50-60 уд./мин – отличная
61-75 уд./мин - хорошая
76-90 уд./мин - удовлетворительная
Если по истечении трёх минут пульс успевает прийти в норму и количество ударов в минуту перед каждым новым упражнением примерно одинаково, значит организм находится в нормальном состоянии. В противном случае надо увеличить время отдыха или снизить интенсивность и объём последующих упражнений.
Оптимальность интенсивности физической нагрузки и объёма можно определить по частоте сердечных сокращений во время занятий:
100-130 уд./мин - небольшая нагрузка;
130-150 уд./мин - нагрузка средней интенсивности;
150-170 уд.7мин - высокая нагрузка;
170-200 уд./мин - предельная нагрузка.
Вопрос №2
Требования безопасности зависят от вида физических упражнений.
Эксплуатационно-технические характеристики:
Обеспечение безопасности
Обеспечение удобства
Способствовать максимальному укреплению здоровья
Способствовать нормальному физическому развитию занимающегося
Ворота, баскетбольные щиты, гимнастические снаряды, метательные снаряды, преграды на полосе препятствий не должны иметь в сочленениях и узлах прогибов, люфтов, качаний, детали крепления, должны обеспечивать надёжность соединений
При занятиях необходимо обеспечить безопасную зону вокруг инвентаря.
Вопрос №3
Верхняя передача мяча двумя руками – основной технический прием волейбола. Только этим способом можно наиболее точно передать мяч. Не овладев передачей, невозможно добиться значительных успехов в волейболе. Обязательным условием правильного выполнения передач является своевременный выход к мячу и выбор исходного положения. Ноги согнуты в коленях и расставлены, одна нога впереди.
Туловище находится в вертикальном положении, руки вынесены вперед вверх и согнуты в локтях. Руки соприкасаются с мячом на уровне лица над головой, пальцы слегка напряжены и согнуты, они плотно охватывают мяч, образуя своеобразную воронку «ковш». Основная нагрузка при передаче падает на указательные и средние пальцы. Ноги и туловище выпрямляются, разгибанием в лучезапястных суставах и эластичным движением пальцев мячу придается нужное направление. В зависимости от траектории полета мяча верхняя передача выполняется в средней или низкой стойке.
