- •Социология
- •Содержание
- •Государственный образовательный стандарт по курсу "Социология"
- •Тематический план по курсу "Социологии"
- •Рабочая программа курса социологии
- •Тема 3. Культура.
- •Тема 4. Социальные группы и общности.
- •Тема 7. Социализация.
- •Тема 8. Социальное взаимодействие.
- •Тема 9. Поселения и города.
- •Тема 5. Социальная организация.
- •Тема 6. Социальный контроль и девиация.
- •Тема 13. Религия.
- •Тема 14. Экономическая и политическая система.
- •Раздел V. Социальная динамика
- •Тема 15. Тенденции в развитии народонаселения.
- •Тема 16. Коллективное поведение и социальные движения.
- •Тема 17. Социальные и культурные изменения.
- •Методические указания по написанию и оформлению рефератов и контрольных работ
- •Структура реферата:
- •На титульном листе реферата указывают:
- •Основные критерии оценки реферата:
- •К вопросу определения критериев оценки знания студентов по гуманитарным дисциплинам.
- •Конспект лекций
- •Раздел I. Становление социологии.
- •1. Предмет социологии. История социологической мысли.
- •Тема 2. История русской социологической мысли в России
- •Тема 3. Культура.
- •Тема 4. Социальные группы и общности.
- •Тема 5. Социальные организации.
- •Тема 6. Девиация и социальный контроль.
- •Тема 7. Социализация
- •Тема 8. Социальное взаимодействие.
- •Тема 9. Поселения и города.
- •Раздел III Социальное лидерство
- •Тема 10. Этническое и расовое неравенство.
- •Тема 11. Возраст и неравенство.
- •Раздел IV. Социальные институты.
- •Тема 12. Семья и брак.
- •Классификация типов брака
- •Родство
- •Тема 13. Религия
- •Тема 14. Экономическая и политическая системы.
- •Раздел V. Социальная динамика.
- •Тема 15. Тенденции в развитии народонаселения.
- •Тема 16. Коллективное поведение и социальные движения.
- •Тема 17. Социальные и культурные изменения.
- •Планы семинарских занятий
- •Предмет социологии
- •Тест №1
- •14. Что изучает политическая социология?
- •15. Что изучает социология права?
- •16. Кто был основоположником социологии права?
- •18. Как называется отрасль в социологии, которая изучает взаимодействие человека с окружающей средой, с учетом природных и социальных факторов, социальных процессов и их результатов?
- •Становление классической социологии
- •Тест №2
- •Общество
- •Тест №3
- •1. Укажите правильную комбинацию соответствия характеристик социологических явлений с их названиями.
- •18. Какой из нижеперечисленных факторов рассматривается Гидденсом как критерий общественного развития?
- •Культура
- •Тест №3
- •1. Укажите правильную комбинацию соответствия характеристик социологических явлений с их названиями.
- •18. Какой из нижеперечисленных факторов рассматривается Гидденсом как критерий общественного развития?
- •Социальные институты
- •Тест №5
- •7. Как называется часть этноса, которая постоянно находится вне пределов страны проживания основного состава этноса?
- •8. Какое выражение характеризует понятие «новые русские»?
- •Социальные роли
- •Тест №6
- •1. Социальные нормы включают:
- •2. В чем заключается отличие в отношении к социальным институтам в традиционных обществах и индустриальных обществах?
- •3. Найдите определение понятию «меритократия».
- •Социальная стратификация
- •Тест №7
- •1. Что такое социальный контроль?
- •2. Какое из приведенных выражений соответствует понятию «кризис легитимности»:
- •3. Дайте название социальному явлению, которое характеризуется пограничным, промежуточным состоянием человека или группы индивидов, оторванных от привычной социальной среды и образа жизни.
- •4. Какое из приведенных выражений характеризует понятие «глобалистика» ?
- •5. Что обозначает понятие «глобализация»?
- •16. Выберите правильную комбинацию соответствия характеристик социологических понятий и их названий.
- •17. В чем заключается сущность контент-анализа?
- •18. Соотнесите методы социологического анализа с их названиями и выберите правильную комбинацию ответов.
- •Социальная динамика
- •Тест №8
- •1. Выберите выражение, которое характеризует понятие «этнометодология».
- •16. Назовите французского социолога— автора «теории социальных представлений».
- •17. Назовите французского социолога, который стремился к исследованию «тотального человека», объединяя психический, биологический и социальный подходы в из учении человека.
- •Социализация
- •Тест №9
- •5. Кто из социологов объяснял социально-исторические процессы, исходя из теории естественного отбора ч.Дарвина?
- •6. Как определяется качество гражданского общества?
- •7. Что утверждает концепция «культурно-исторических типов»?
- •Учебная литература по курсу "социология". Обязательная:
- •Дополнительная:
- •Краткий терминологический словарь
3. Дайте название социальному явлению, которое характеризуется пограничным, промежуточным состоянием человека или группы индивидов, оторванных от привычной социальной среды и образа жизни.
A. Деперсонификация.
B. Маргинальность.
C. Плюрализм.
D. Институализация.
4. Какое из приведенных выражений характеризует понятие «глобалистика» ?
A. Наука, изучающая социальные структуры и процессы, происходящие в них.
B. Научное направление, изучающее динамику макросоциоприродных систем.
C. Сфера науки, анализирующая духовные способности и возможности человека.
D. Форма общественного сознания, отражающая наиболее общие законы развития природы, общества и мышления.
5. Что обозначает понятие «глобализация»?
A. Процесс создания единой системы международных экономических связей и зависимостей и стирание национально-государственных границ.
B. Процесс становления единой системы управляемого и организованного мира в реальных масштабах всей земли и прежде всего основных сфер жизнедеятельности человека: экологической, социальной, экономической, политической и духовной.
C. Процесс формирования свободных экономических и офшорных зон.
D. Процесс моделирования динамики макросоциоприродных систем.
6. Укажите названия моделей глобального развития, разработанных членами Римского клуба.
A. «Гринпис», «Регенерацияприроды», «Чистоенебо», «Зелёная планета».
B. «ЭКО-1», «ЭКО-2», «Ядернаязима», «Глобус».
C. «Мир-1», «Мир-2, «Мир-3».
D. «Вертикаль», «Тополь», «Мир—1, «Восток—1».
7. В чём состоит основная социальная причина глобальных проблем в соответствии с позицией членов Римского клуба?
A. Структурные изменения в экономике постиндустриальных обществ.
B. Гиподинамизм демографических процессов.
C. Режим воспроизводства социальных неравенств (диспаритетов).
D. Стратификация и социальная мобильность в постиндустриальных обществах.
8. Укажите основных теоретиков проблемы глобалистики (мир - системного анализа)?
A. И. Валлерстайн.
Р. Арон.
П. Соловьев.
М. Вебер.
9. Кто из социологов описал социологическое знание как единство трех основных частей: фактов, гипотез и теорий?
A. Н. Смелев.
B. К. Маркс.
C. Э. Дюркгейм.
D. О. Конт.
10. С чего начинается социологическое исследование, по Н.Смелсеру?
A. С эксперимента.
B. С теории.
C. С полевого исследования.
D. С гипотезы.
11. Основным отличием научно-системного подхода является:
A. Детальное изучение структур.
B. В рамках этого подхода изучаются только большие системы.
C. Рассмотрение всех явлений и процессов, происходящих в природе и обществе с точки зрения их целостности, взаимосвязи и взаимозависимости элементов.
D. Применение только в естественных науках.
12. Этнометодология, изучая социальные явления, концентрирует внимание на анализе:
A. Повседневной жизни людей и разговорной речи.
B. Методологии всех социальных наук.
C. Исторических законов.
D. Законов функционирования и развития общества.
13. Что такое выборка?
A. Выбор части генеральной совокупности, подвергаемой опросу.
B. Выбор социологом исследуемой проблемы.
C. Выбор целей и задач социологического исследования.
D. Выбор метода социологического исследования.
14. Какой метод социологического наследия используется при изучении такого объекта, как мнения людей по поводу чего-либо?
A. Эксперимент.
B. Контент-анализ.
C. Изучение документов.
D. Опрос.
15. Найдите определение понятию «генеральная совокупность».
A. Совокупность людей, объединённых общими целями и интересами.
B. Вся совокупность элементов, имеющих общие социальные характеристики, свидетельствующие о принадлежности к единому объекту социологического исследования.
C. Социологическая категория, характеризующая общие черты различных сторон и условия жизни человека, качественную сторону удовлетворения человеческих потребностей.
D. Упорядоченная совокупность должностных лиц, социально значимых индивидов, которые обретают социальное положение (пользуются особыми правами) по воле властных структур.
