- •Тема 1 (4 часа). Предмет, основные категории и задачи курса в контексте современного философского знания
- •Тема 2. Культура как семиотическая система, проблема культурного кодирования и символизма
- •Тема 3 (4 часа). Формирование культурных смыслов.
- •Тема 3 (4 часа). Формирование культурных смыслов.
- •Тема 4. Категории культуры и культурный плюрализм
- •Тема 5. Философские концепции культурного плюрализма
- •Тема 6 (8 часов). Миф как культурная парадигма.
- •Тема 6 (8 часов). Миф как культурная парадигма.
- •Тема 6 (8 часов). Миф как культурная парадигма.
- •Тема 7 (6 часов). Формирование современной западной культурной парадигмы. Культурная роль христианства.
- •I. Наука как культурная доминанта техногенной цивилизации
- •Тема 7 (6 часов). Формирование современной западной культурной парадигмы. Культурная роль христианства.
- •II. Формирование онтологического фундамента первых научных программ
- •Тема 7 (6 часов). Формирование современной западной культурной парадигмы. Культурная роль христианства.
- •III. Системные трансформации западной культуры
- •Тема 8. Онтология, гносеология и аксиология в культуре. Понятие онтологической реальности. Структура культуры.
- •Онтология, гносеология и аксиология в культуре. Место онтологии в структуре культуры.
- •Тема 9 (4 часа). Философское содержание современных категорий культуры. Человек и современная культура.
- •Тема 9 (4 часа). Философское содержание современных категорий культуры. Человек и современная культура.
- •Тема 9 (4 часа). Философское содержание современных категорий культуры. Человек и современная культура.
- •III. Человек и современная культура. Экология культуры.
Тема 5. Философские концепции культурного плюрализма
Семинар 7.
Типология культуры Н.Данилевского,
Философия культуры О.Шпенглера,
Философия культуры А.Тойнби.
Философские взгляды Й.Хейзинги.
При подготовке первого вопроса следует сказать, что тема категорий культуры была артикулирована творчеством историков и философов, обративших внимание на наличие различных культур в противовес взгляду на историю как на поступательно развивающуюся общечеловеческую культуру. В частности Данилевский Николай Яковлевич (1822-1885) в своей работе «Россия и Европа» в качестве действительных носителей исторической жизни называет несколько обособленных «естественных групп» (характеризуемых отдельным языком или группой близких языков) которые он обозначает термином «культурно-исторические типы», составляют самобытный культурно-исторический тип.
Начала цивилизации каждого из 10 культурных типов не передаются другому типу, каждый из них сосредотачивает свою деятельность на некоторой сфере культурной деятельности: религиозной, культурной (наука, искусство, промышленность), политической или социально-экономической. Только одному культурно-историческому типу, а именно России дано, с точки зрения Данилевского полностью воплотить все сферы.
При анализе философии культуры Освальда Шпенглера (1880-1936) необходимо остановиться на его «Закате Европы», 1918. В этом произведении культура человечества предстает как дискретная образование, формы ее бытия – историко-культурные целостности (каждую из которых Шпенглер так и называет – «культура»), сложившиеся на протяжении веков. Культуры отличаются внутренним единством мышления, запечатленного в формах экономической, политической, духовной, религиозной, практической, художественной жизни, формирующихся вокруг некоторого ядра – «прасимвола». Подобно живым организмам каждая культура проходит периоды юности, расцвета и упадка. Жизнь культуры – 1000 лет, затем она превращается в цивилизацию (период перерождения культуры, надлома ее творческих сил).
Цивилизационная концепция Арнольда Джозефа Тойнби (1889-1975) рассматривает культурный процесс в телеологическом измерении, как направленный на постижение духовной истины. Цивилизации, с точки зрения Тойнби не только сменяют друг друга во времени, но и сосуществуют в пространстве. Развивая концепцию Тойнби, современные украинские ученые Б.Крымский и Ю.Павленко выделяют культурных «миров» современности.
Такой подход к различным культурам как самоценным историческим образованиям открыл путь изучению различных эпох с точки зрения их собственных приоритетов. Внезапно, то, что казалось примитивным и отжившим заиграло новыми красками и открылось с новой стороны. Одним из первых предпринял попытку анализа Йохан Хейзинга, нидерландский ученый. Ответ на последний вопрос лекции должен быть построен на анализе его книги «Осень Средневековья», в которой эксплицируется смысловое ядро средневековой культуры и обосновывается его целостность и ценность.
Аверинцев С. «Морфология культуры» Освальда Шпенглера. // Вопросы литературы, 1968, №1
Бажов С. Философия истории Н.Я.Данилевского. М., 1997
Данилевский Н. Россия и Европа. Взгляд на культурные и политические отношения славянского мира к германо-романскому. СПб., 1995
Семенов Ю. Социальная философия А.Дж.Тойнби. М., 1980
Соловьев В. Данилевский // Соловьев В. Соч. в 2-х тт., Т.2, М., 1990
Тавризян Г. Освальд Шпенглер, Йохан Хейзинга: две концепции кризиса культуры. М., 1989
Тойнби А. Постижение истории. М., 1991
Тойнби А. Дж. Цивилизация перед судом истории. - М., СПб., 1996.- 479с.
Хейзинга Й. Осень средневековья. -М., 1988.- 540с.
Хейзинга Й. Homo ludens. В тени завтрашнего дня. М., 1992
Шпенглер О. Закат Европы, т.1. М., 1993; т.2 М., 1998
