- •Федеральное агентство по образованию
- •Mein Ruhetag
- •Методическая записка
- •Schönes Wochenende
- •1 Lesen Sie den Text a. Wortschatz zum Text a
- •Wortfamilie
- •Wortbildung
- •Verwechseln Sie nicht!
- •Text a Am Wochenende
- •Rektion der Verben
- •Topfblumen/Balkon-/Zierpflanzen
- •Das Fleißige Lieschen - бeгoния
- •Gartenblumen
- •Haustiere
- •Freizeitaktivitäten
- •Synonyme
- •Antonyme
- •Lexikalisch-grammatische übungen
- •1.2 Verkehren, umgehen oder beides?
- •1.3 Sich erholen oder (sich) ausruhen?
- •1.4 Spaziergang, Wanderung, Ausflug oder Reise?
- •1.5 Treffen, begegnen, sehen oder wiedersehen?
- •1.6 Arbeiten Sie am Wortschatz.
- •1.7 Beachten Sie die Rektion der Verben. Wählen Sie das Richtige:
- •1.8 Übersetzen Sie ins Deutsche.
- •1.9 Suchen Sie Äquivalente.
- •1.10 Kombinieren Sie richtig und bilden Sie Sätze mit Modalverben.
- •1.11 Suchen Sie im Text und ergänzen Sie die Diagramme.
- •1.12 Führen Sie Minidialoge.
- •1.13 Wie gestalten Sie Ihre Freizeit? Fragen Sie einander.
- •1.14 Spielen Sie in der Gruppe: Eine große Familie will das Wochenende zusammen verbringen. Aber jedes Familienmitglied will was Anderes machen ...
- •1.15 Lesen Sie das Gespräch mit verteilten Rollen. Inszenieren Sie das Gespräch. Nach dem Unterricht
- •1.16 Planen Sie Ihre Freizeit für den Sonntag. Sprechen Sie über die Vorzüge/die Nachteile jeder Freizeitaktivität.
- •1.17 Beantworten Sie folgende Fragen.
- •Wortschatz zum Text b
- •Wortfamilie
- •Wortbildung
- •Verwechseln Sie nicht!
- •Vorziehen
- •Rektion der Verben
- •Viel Wert legen auf a
- •Texterläuterungen
- •Synonyme sich kümmern um a – sich sorgen für a
- •Antonyme
- •Lexikalisch-grammatische übungen
- •2.1 Angeln, fischen oder fangen?
- •2.2 Schwimmen, tauchen oder sich baden?
- •2.3 Vorziehen oder bevorzugen?
- •2.4 Beobachten oder betrachten?
- •2.5 Erleben, entdecken oder erfahren?
- •2.6 Arbeiten Sie am Wortschatz.
- •2.7 Beachten Sie die Rektion der Verben. Wählen Sie das Richtige:
- •2.8 Übersetzen Sie ins Deutsche.
- •2.9 Sagen Sie es auf deutsch.
- •2.10 Klären Sie die Bedeutung der folgenden Wörter im Gespräch. Übersetzen Sie diese Wörter ins Russische.
- •2.11 Freizeitaktivitäten.
- •2.17 Erzählen sie den Text nach. Gebrauchen Sie dabei folgende Wörter und Redewendungen.
- •3 Lesen Sie den Text c. Wortschatz zum Text c
- •Wortfamilie
- •Wortbildung
- •Verwechseln Sie nicht!
- •Rektion der Verben
- •Verfügen über a Text c Freizeit und Urlaub in Deutschland
- •Lexikalisch-grammatische übungen
- •3.1 Ausüben, treiben oder machen?
- •3.2 Nutzen, ausnutzen oder verwenden?
- •3.3 Verschieden oder unterschiedlich?
- •3.4 Beachten Sie die Rektion der Verben. Wählen Sie das Richtige:
- •3.5 Übersetzen Sie ins Deutsche.
- •3.6 Suchen Sie im Text. Sagen Sie auf Deutsch.
- •3.7 Beantworten Sie die Fragen zum Text.
- •3.8 Geben Sie den Inhalt des Textes wieder. Kontrollaufgaben
- •1. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •Любимое занятие
- •2. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche. Свободное время в Германии
- •Literaturverzeichnis
Lexikalisch-grammatische übungen
3.1 Ausüben, treiben oder machen?
Er … den Beruf eines Arztes.
Was … du heute am Abend?
… du gern Sport.
Was … du hier? – Nichts!
Diese Arbeit … mir Spaß
Am Abend .. ich meine Hausaufgabe.
… Sie sich darüber keine Sorgen.
Am Wochenende höre ich Musik oder … andere Hobbys.
Die Erwachsenen sehen fern. Und was … die Kleinen?
3.2 Nutzen, ausnutzen oder verwenden?
Für den Ankauf (покупка) von Sportgeräten kann man eine größere Summe … .
Du kannst diese Situation … .
Er … seine politische Lage (положение).
Du kannst dieses Material für deinen Vortrag gut ... .
Sie kann die Schuhe nicht mehr ..., sie sind kaputt.
Man kann dieses Gerät nicht mehr … .
Er … das Geld zu seinem Nutzen.
Das kann uns wenig … .
... euren Urlaub sinnvoll!
10. Es ... ja alles nicht, wir müssen weiter fahren.
3.3 Verschieden oder unterschiedlich?
Hier bitet man Hefte in … Farben an.
Auf unserer Straße gibt es zwei fünfstöckige Gebäude ... Höhe.
Sie gehören … politischen Parteien an .
Diese zwei Menschen haben … Interessen.
Hier kann man … Bücher kaufen.
Wann kommt er nach Hause? — Das ist … . Doch immer am Abend.
Die beiden Heldinnen dieses Romans sind schön, doch ihre Charaktere sind sehr … .
3.4 Beachten Sie die Rektion der Verben. Wählen Sie das Richtige:
1. Unsere Familie ist reiselustig und gibt viel Geld ... Urlaub aus.
(A) — auf dem (C) – für dem
(B) — für den (D) - an den
2. Wenden Sie sich lieber mit dieser Frage ... Fachman.
(A) — bei einem (C) – zu einem
(B) — auf einen (D) - an einen
3. Er hat keinen Job. Er lebt ... Stipendium.
(A) — für seinen (C) – von seinem
(B) — auf seinen (D) - an seinem
4. Tausende Attraktionen stehen ... Besucher (pl.) bereit.
(A) — für die (C) – bei den
(B) — den (D) - an den
5. Er verfügt ... reiche Bibliothek mit ganz seltenen Büchern.
(A) — für eine (C) – eine
(B) — auf eine (D) – über eine
3.5 Übersetzen Sie ins Deutsche.
1. У нас в распоряжении есть несколько часов. 2. Дом отдыха располагает хорошей базой (eine gute Basis). 3. Она живет на его деньги. 4. Обратитесь с этим вопросом в бюро путешествий. 5. Ты слишком много тратишь на развлечения. 6. Он живет своим хобби. 7. Для туристов всегда готовы комнаты в отеле. 8. У нас совершенно разные интересы и склонности (die Neigungen). 9. У студентов несколько разные мнения по данному вопросу. 10. Летом наша семья часто совершает множество разных прогулок и экскурсий. 11. К студентам этой группы требуется дифференцированный подход. 12. Её дядя практикует как врач (eine ärztliche Praxis). 13. Твои слова на него наверняка подействуют. 14. Для чего это нужно? Кому это поможет? 15. Это нам мало поможет. 16. Ничего не поделаешь, нам пора идти. 17. Он пользуется своим положением. 18. Они могут воспользоваться этой случайной возможностью. 19. Словарь слишком ветхий, им уже нельзя пользоваться. 20. Эти знания можно применить на практике.