- •21.Латентна фаза розвитку особливості. Людина з латентною структурою особистості.
- •22.Генітальна фаза розвитку особистості. Людина з генітальною структурою особистості.
- •23.Пубертат.Особливості розвитку особистості в пубертатному періоді
- •26.Потреба в загально біологічному розумінні і психологія потреб.
- •27.Основні підходи до вивчення мотивації. Види мотивів.
- •69.Короткі біографічні дані про к.Хорні.
- •69.Короткі біографічні дані про к.Хорні.
- •24/. Мотивація. Потреби і мотиви діяльності. Теорія а.Маслоу
- •28. Основні етапи розвитку мотиваційної сфери людини в онтогенезі. Їх
- •34. Класичний психоаналіз з.Фрейда. Психоаналіз – перша всестороння
- •35. Короткі біографіч-ні відомості про з.Фрейда.
- •36. Структура особистості за з.Фрейдом як продукт взаємодії трьох
- •39. Супер – его як внутрішня репрезентація традиційних цінностей та
- •10.Поняття інтроверти-екстраверти
- •35. Короткі біографічні відомості про Фрейда.
- •9. Типи вищої нервової діяльності як фізіологічна основа темпераменту. Вчення і. П. Павлова про типи вищої нервової діяльності.
- •11. Холерик: властивості поведінки людини з холерним темпераментом (за і. П. Павловом).
- •12. Сангвінічний темперамент. Характеристика сангвінічного типу за і. П. Павловим.
- •13. Особливості флегматичного типу темпераменту за і. П. Павловим.
- •14. Меланхолік – основні характеристики типу темпераменту за і. П. Павловим.
- •61.Соціальний інтерес та образ ідеальної людини (теорія а.Адлера).
- •62.Життєвий стиль - основна тема останніх творів а.Адлера.
- •65.Карл Роджерс. Організмічні теорії та центрована на людині теорія
- •66.Основні постулати “теорія я” к.Роджерса.
- •67.Структура особистості за к.Роджерсом.
- •68.Теорія особистості Карен Хорні як подальший розвиток фрейдівської психологічної системи.
- •51.Психоаналітична теорія особистості
- •Орієнтація проти людей: ворожий тип. Орієнтація проти людей – це
- •71.К. Хорні виявила три стратегії соціальної поведінки:
66.Основні постулати “теорія я” к.Роджерса.
Теорія виникла в рамках школи, яка відома як гуманістична психологія - певний підхід до вивчення психіки людини.Першим теоретиком особистості в руслі гуманістичної психології вважають Карла Роджерса. За теорією Роджерса кожна людина має потенціал для зростання і творче джерело, на розвиток та реалізацію яких негативно впливають сім'я, школа й інші соціальні інститути. Ключем до подолання такого впливу та розкриття власного творчого потенціалу є приймання особистої відповідальності за власне життя. Після цього можна вдатися до дослідження та збагачення "внутрішнього світу" - свого унікального життєвого досвіду та найпотаємніших почуттів - і звільнитися від того, що Рорджерс називав "підпорядкування інститутам та догмам авторитету". На противагу Фрейду, Роджерс вважав, що людина раціональна та мотивована до розкриття своїх можливостей та змін на краще.
З усвідомленням себе та поняття "Я" людина не народжується на світ, воно починає формуватися в дитинстві та юності і продовжує повільно змінюватися протягом усього життя в процесі взаємодії з навколишнім середовищем.
На підставі сучасного підходу дослідників поведінки споживачів до "образу Я" в структурі цього поняття виокремлюють чотири складові:
o Реальний "образ Я" - якою людина бачить себе насправді;
o Ідеальний "образ Я" - якою людина бажає себе бачити;
o Соціальний "образ Я" - якою, на думку людини, її бачить оточення;
o Ідеальний соціальний "образ Я" - якою людина хотіла б, щоб її бачили інші.
Очевидно, що в різних ситуаціях на споживача впливають різні "образи Я". Так, реальне "Я" може купувати машини та засоби для чищення, в той час як ідеальне (або ідеальне соціальне) "Я" купує одяг та парфуми.Поведінка, що регулюється "образом Я", належить до свідомого контролю, тому цей образ може стати в нагоді маркетологам в ситуаціях, коли індивід прагне перетворити свій реальний образ в ідеальний (інакше як пояснити витрачання чималих коштів на косметику, парфуми, засоби для догляду за волоссям, контактні лінзи, пластичну хірургію?) [24]. Багато рекламних оголошень апелюють до різних сторін "образу Я", наприклад: "Ми скажемо про Вас більше, ніж можуть сказати Ваші гроші" чи "Pampers знає, чого малюк бажає".
67.Структура особистості за к.Роджерсом.
Одним із фундаторів гуманістичної психології вважається американський дослідник К. Роджерс (1902-1990). Центральною ланкою особистості, за К. Роджерсом, є самооцінка, уявлення людини про себе, “Я-концепція”, що породжується у взаємодії з іншими людьми. Однак формування самооцінки не проходить без конфліктів, вона часто не збігається з оцінкою людини оточуючими, і тоді виникає дилема – чи прийняти оцінку інших, чи залишитися зі своєю. Неправильне уявлення про себе призводить іноді до крайнощів у перекручуванні самооцінки. Такі випадки можуть викликати невротичні конфлікти і потребують допомоги психолога у створенні гнучкої самооцінки, вміння під тиском досвіду переоцінювати систему цінностей, що виникла раніше, - все це визначається К. Роджерсом як важлива умова психічної цілісності особистості та її психічного здоровя в різних життєвих ситуаціях. Завдяки К. Роджерсу явища самосвідомості та самооцінки, їхні функції в поведінці й розвиткові субєкта стали важливим предметом подальших психологічних досліджень.
