- •Микроэкономика Учебно-методические материалы семинарских занятий
- •080100 – Экономика
- •Содержание
- •1. Предисловие
- •2. Учебно-тематический план дисциплины
- •3. Методические рекомендации к семинарским занятиям Предисловие
- •Тематический план дисциплины
- •3. Методические рекомендации к семинарским занятиям
- •Тема 1. Предмет и метод микроэкономики.
- •Вопрос 1 «Экономическая мысль о предмете современной экономической науки. Основные направления и школы в экономической теории».
- •Вопрос 2 «Методы изучения экономических процессов. Источники изучения экономики».
- •Вопрос 3 «Функции микроэкономической теории как науки».
- •Вопрос 4 «Логика экономического выбора в условиях ограниченности ресурсов как предмет микроэкономики». Рекомендуемая литература
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •1. Ответить на контрольные вопросы:
- •Практические задания
- •Тема 2. Рынок и рыночная экономика. Рыночный кругооборот.
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •Ответить на вопросы
- •Тема 3. Основы теории спроса и предложения. Рыночное равновесие
- •Вопрос 1 «Рыночный спрос. Функции спроса. Детерминанты спроса. Излишек потребителя».
- •Вопрос 2 «Рыночное предложение. Функции предложения. Детерминанты предложения. Излишек производителя».
- •Вопрос 3 «Эластичность спроса. Показатели, факторы эластичности спроса по цене, доходу. Перекрестная эластичность спроса по цене».
- •Вопрос 4 «Эластичность предложения. Фактор времени в анализе эластичности предложения».
- •Вопрос 5 «Рыночный механизм: взаимодействия спроса и предложения. Анализ рыночного равновесия. «Паутинообразная» модель».
- •Рекомендуемая литература:
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •1. Ответить на контрольные вопросы:
- •Тема 4. Теория потребительского поведения
- •Рекомендуемая литература:
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •1. Ответить на контрольные вопросы
- •2. Графический анализ
- •Тема 5. Теория производства и издержек
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопрос 1 «Теория альтернативных издержек производства».
- •Вопрос 6 «Экономическая прибыль фирмы» Рекомендуемая литература:
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •1. Ответить на контрольные вопросы:
- •Решить задачи
- •Тема 6. Типы рыночных структур. Фирма в условиях совершенной конкуренции
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопрос 1 «Сущность экономической конкуренции и типы рыночных структур».
- •Вопрос 2 «Модель рынка совершенной конкуренции: характерные черты и недостатки».
- •Вопрос 3 «Определение функции предложения конкурентной фирмы в краткосрочном периоде. Рыночное предложение в краткосрочном периоде на рынках совершенной конкуренции».
- •Вопрос 4 «Конкурентное рыночное равновесие в краткосрочном и долгосрочном периодах». Рекомендуемая литература
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •Тема 7. Теория поведения фирмы в условиях несовершенной конкуренции
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •1. Ответить на контрольные вопросы
- •Тема 8. Теория выбора в условиях неопределенности и риска
- •Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •Тема 9. Рынок капитала. Рынок земли
- •Рекомендуемая литература:
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •Тема 10. Рынок труда. Особенности рынка труда в России.
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •2. Согласны ли вы с утверждениями
Задания для развития и контроля владения компетенциями
1. Ответить на контрольные вопросы
Дайте определение рынка труда, перечислите необходимые социально- экономические условия его существования. Каковы субъекты рынка труда?
Что понимается под безработицей? Назовите основные формы безработицы.
Что означает понятие «полная занятость»?
В каких экономических условиях возможен рост спроса на труд?
Что такое биржа труда? Чем она занимается?
Каковы основные социально-экономические последствия безработицы?
Что должна включать в себя система социальной защиты населения в условиях рынка?
Каковы направления государственного регулирования рынка труда?
Как повлияет на рынок труда отмена режима прописки в России?
Что показывает кривая Филипса?
Почему в России в период перехода к рынку увеличился спрос на услуги юристов, экономистов, специалистов по рекламе продукции?
2. Согласны ли вы с утверждениями
1. Рынок труда обеспечивает такое положение, при котором шахтеры получают заработную плату независимо от того, в шахтах какого угольного бассейна они работают.
2. С увеличением уровня оплаты труда работника возрастает цена его свободного времени.
3. Фирма монополист на рынке труда устанавливает ставку заработной платы.
4. При прочих равных условиях чем менее конкурентным является рынок, на котором фирма продает свой продукт, тем менее эластичным будет спрос данной фирмы на труд.
5. Изменения объема производства и уровня занятости необязательно
вызываются циклическими колебаниями в экономическом развитии.
6. Фрикционная форма безработицы не только обязательна, но и желательна для общества.
7. Увеличение выплат по безработице способствует росту ее уровня.
8. Уровень безработицы определяется путем сопоставления общего количества занятых и безработных.
Учебно-методические материалы семинарских занятий составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080100 Экономика (квалификация (степень) бакалавр).
Автор (ы) доц., канд. экон. наук Казачков В.А., доц., канд. экон. наук Коновалова И.А.
Рецензент (ы) __________
Программа одобрена на заседании кафедры экономической теории
(протокол № _3__ от «7» октября 2011 г.)
Заведующий кафедрой экономической теории В.А. Казачков
