Рекомендуемая литература:

а) основная литература:

1. Камаев В.Д. Экономическая теория: Краткий курс: (учебник) / Камаев Владимир Дорофеевич, М.З. Ильчиков, Т.А. Борисовская. – 3-е изд..- М.: Кнорус, 2008.

2. Николаева И.П. Экономическая теория: учебник / И.П. Николаева. – М.: Кнорус, 2006.

3. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Норма, Инфра. М.: 2010.

4. Сидорович А.В. Курс экономической теории. Микроэкономика. М.: Изд-во «Дело и сервис», 2011.Гл.VII, Гл.VIII

5. Тарасевич С., Гребенников П.И. Микроэкономика. Учебник. – 4-е изд.М.: Юрайт-Издат, 2006г. Гл.II

б) дополнительная литература:

6. Базылев Н.И., Базылева М.Н. Курс микроэкономики в таблицах и схемах. Учебное пособие. Минск, «Современная школа», 2010г.

7. Вечканова Г.Р., Вечканов Г.С. Микроэкономика: учебное пособие. - 8-е изд. - СПб.: Питер, 2010.

8. Гальперин В.М., Игнатьев СМ., Моргунов В.И. Микроэкономика (в 3-х томах). - СПб.: «Экономическая школа» ГУ ВШЭ, 2008.

9. Гукасьян Г.М. Экономическая теория: ключевые вопросы: учебное пособие / - 4-е изд., доп.и перераб.- М.: Инфра – М., 2008.

10. Катц M., Роузен M. Микроэкономика. - М.: Дело, 2006.

11. Корниенко О.В. Основы экономической теории: (Учебное пособие) / Корниенко Олег Васильевич. – Ростов- на- Дону; Феникс, 2008.

12. Носова С.С. экономическая теория: Краткий курс / Носова Светлана Сергеевна. – М.: Владос, 2005.

13. Нуреев Р.М. Рабочая тетрадь по курсу микроэкономики. - М.: Инфра-М, 2010.Гл.IV

14. Рудакова И.Е., Никитина Н.И. Микроэкономика. Методическое пособие для преподавателей и студентов. М.: ТЕИС, 2006.

15. Тарануха, Ю. В. Микроэкономика (в структурно-логических схемах): учеб.-метод. пособие.- М.: Дело и Сервис, 2009.

в) Источники Интернет

1. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: Пер. с 14-го англ. изд. — М.: ИНФРА-М,2003. Гл.11 // http://www.skyrda.com/23086-makkonnell-kr-bryu-sl-yekonomiks-principy-problemy-i-politika.html.

2. Экономика. Федеральный фонд учебных курсов // http://www.ido.rudn.ru/ffec/econ-index.html

3. Экономический портал // http://institutiones.com/index.php?start=245

4. Экономическая энциклопедия // http://www.rosreferat.ru/economy/zareconomyst.htm

5. Экономический словарь // http://dic.academic.ru/contents.nsf/econ_dict/ http://dic.academic.ru/contents.nsf/econ_dict/

Задания для развития и контроля владения компетенциями

1. Ответить на контрольные вопросы

2. Графический анализ

1. Доказать графически, что пересекающиеся кривые безразличия несовместимы с логикой.

2. Изобразить кривую безразличия, если огурец для потребителя является «благом», а перец – «антиблагом».

3. Изобразить графически ситуацию, когда два блага для потребителя являются совершенными субститутами.

4. Изобразить кривую безразличия для случая, когда два товара для потребителя являются совершенными комплементами.

5. Изобразить бюджетную линию потребителя, вытекающую из следующей информации: Бюджет потребителя = 5000 руб., Рх = 1000 руб., Ру = 250 руб.

6. Изобразить графически изменения в бюджетной линии при удвоении цены товара Х и утроении цены товара Y.

7. Изобразить графически изменение в бюджетной линии, если цена товара Х сократится в два раза, а цена товара Y останется неизменной.

8. Докажите графически (с помощью кривых безразличия и бюджетных линий), что при повышении цен эффект замещения, если он действует, всегда выражается в сокращении потребления товара.

9. Построить линии «доход-потребление» и на этой основе кривые Энгеля, если из двух товаров (масло и маргарин) маргарин является низкокачественным.