22.Психология мышления. Виды и операции мышления.

Мышление – психологически-познавательный процесс обобщенного и опосредствованного отражения окружающей действительности, ее более существенных признаков и взаимосвязи. Мышление активизируется в проблемных ситуациях, когда необходимо найти новые способы решения. Мышление сопровождает все остальные психологически е познавательные процессы.

Классификация видов мышления:

в зависимости от типа решаемых задач: 1) Практическое мышление выделяет 2 основных вида: наглядно-действительное активизируется в ситуации, когда необходимо решать задачи и принимать определенные действия, наглядно-обратное мышление возникает при решении задач с помощью образов, воспринимаемых обьектов. 2) Теоретическое мышление включает в себя образное и словестно-логическое. Образное возникает в результате образов хранящихся в памяти чел. словестно-логическое в котором человек использует слова, понятия, логику.

Понятие - обобщенное отражение класса предмета в их наиболее существенных особенностях. Содержание понятий раскрывается в суждениях, которые всегда выражаются в словесной форме. Содержание-высказывание содержащее определенную мысль. Умозаключение – цепь логически связанных между собой высказываний из которых выводятся новые знания. Две основные формы умозаключения – индукция (из общего в частное) и дедукция (наоборот).

Мышление существует благодаря умственным действиям и операциям. Выделяют следующие мыслительные операции:

Анализ – мыслительное или практическое разделение объектов на составные части;

Синтез – операция обратная анализу, обледененная в единое целое;

Сравнение – нахождение сходства и различия между предметами и явлениями;

Обобщение – мысленное выделение общего в сравниваемых объектах;

Конкретизация - операция обратная обобщению, переход от общего к частному;

Классификация – разделение объектов по какому-либо образованию в зависимости от их сходства и различия.

3) Репродуктивное мышление связано с решением задач по известной схеме.

4) Творческое мышление связанно с оригинальными способностями решения задач.

23.Психология воображения. Виды и приемы воображения.

Воображение как и мышление является высшим психологическим познавательным процессом, в котором важное происходит в форме создания новых образов на основе образов воспринятых ранее. Воображение актуализируется в ситуациях с не полностью заданными условиями. Благодаря воображению создана вся человеческая культура. Воображение свойственно только человеку, позволяет ориентироваться в ситуациях, где практические действия невозможны.

Воображение обладает следующими функцими:

1) представление действительности в образах;

2) целеполагание (цель определяет любую деятельность),

3) планирование и прогнозирование действий;

4) функция регулирования познавательных процессов;

5) регулирование эмоциональных и психологических состояний.

Виды воображения:

Пассивное – связанное с непреднамеренным созданием образов.

Активное – связано с произвольным, преднамеренным созданием образа.

Выделяют репродуктивное (воссоздающее) и творческое воображения:

Репродуктивное – связано с воссозданием описанных ситуаций.

Творческое – воображение связанное с созданием новых образов.

Благодаря творчеству человек создает образы, по особому прообразу уже известные образы.

Для создания творческих образов чел. использует следующие приемы:

Агглютинация – соединение в одном образе элементов различных объектов.

Гиперболизация – преувеличение или преуменьшение объектов.

Аналогия – создание объектов на основе сходства.

Перемещение - перенесение объекта в необычные условия.

Типизация – соединение в объекте черт наиболее типичных для класса объекта.

Придача - придание объекту несвойственных уму функций.