14. Особенности эмпирического и теоретического уровней познания.

• Эмпирический. (наблюдение, сравнение, измерение) преобладание чувственного познания. Рациональное присутствует, но играет подчинительную роль. Направленно непосредственно на свой объект. Осуществляется с помощью анализа, наблюдения, сравнения, индукции. Основным звеном является факт.

Изначальная теория-(сбор фактов-классификация-обобщение-акономерности)-противоречат исходной теории/подтвердают теорию-новые факты-сбор фактов....т.д.

Под фактами имеют в виду реально существующий фрагмент действительности, вывод сделан в результате наблюдений и доказательное знание о событии.

Вывод: совокупность научных фактов образует эмпирическую основу для выдвижения гипотезы и построения теорий, а также имеют решающее значение для их подтверждения.

• Теоретический. Первостепенное значение имеет рациональное познание, чувственное имеет подчинительную роль.

Приёмы: абстрагирование, идеализация, синтез, дедукция.

Структурные составляющие: проблема(содержить противоречие), гипотеза(предположение), закон, теория(цельное отражение закономерностей).

Развернуто :

Эмпирическое исследование базируется на непосредственном практическом взаимодействии исследователя с изучаемым объектом. Оно предполагает осуществление наблюдений и экспериментальную деятельность. Поэтому средства эмпирического исследования необходимо включают в себя приборы.

Кроме средств, которые связаны с организацией экспериментов и наблюдений, в эмпирическом исследовании применяются и понятийные средства. Они функционируют как особый язык, который часто называют эмпирическим языком науки. Он имеет сложную организацию, в которой взаимодействуют собственно эмпирические термины и термины теоретического языка.

В теоретическом же исследовании отсутствует непосредственное практическое взаимодействие с объектами. На этом уровне объект может изучаться только опосредованно, в мысленном эксперименте, но не в реальном. Здесь отсутствуют средства материального, практического взаимодействия с изучаемым объектом. Но и язык теоретического исследования отличается от языка эмпирических описаний. В качестве его основы выступают теоретические термины, смыслом которых являются теоретические идеальные объекты. Их также называют идеализированными объектами, абстрактными объектами или теоретическими конструктами. Это особые абстракции, которые являются логическими реконструкциями действительности. Ни одна теория не строится без применения таких объектов.

Эмпирический и теоретический типы познания различаются не только по средствам, но и по методам исследовательской деятельности.

На эмпирическом - реальный эксперимент и реальное наблюдение. Важную роль также играют методы эмпирического описания, ориентированные на максимально очищенную от субъективных наслоений объективную характеристику изучаемых явлений. Что же касается теоретического - идеализация (метод построения идеализированного объекта); мысленный эксперимент с идеализированными объектами; особые методы построения теории ; методы логического и исторического исследования и др.