- •1) Философия, ее предмет и функции.
- •2. Специфика философского мышления и задач философии в сравнении с мифом, наукой, религией, искусством.
- •3) Философия и философствование. Способы философствования.
- •5)Онтология: учение о бытии. Дух и материя.
- •Онтология: учение о бытии. Пространство и время.
- •7)Онтология: явление и сущность. Атрибуты сущности.
- •8) Онтология: явление и сущность. Атрибуты явления.
- •9)Фундаментальные вопросы философии: проблема познания. Возможность познания, способы познания.
- •11. Специфика познавательной деятельности человека. Проблема истины.
- •10. Динамика научного знания. Решение проблемы роста знания в концепциях к. Поппера, т. Куна, и. Лакатоса, п. Фейерабенда.
- •12. Специфика научного знания. Критерии научности.
- •13. Наука как социально-культурный институт. Отношения общества и науки.
- •14. Особенности эмпирического и теоретического уровней познания.
- •20)Мышление: его сущность и основные формы.
- •19) Психосоциогенез сознания. Сознание и сфера бессознательного.
- •21)Будущее как философская проблема. Человечество перед лицом глобальных проблем.
20)Мышление: его сущность и основные формы.
Мышление (гр. ноэзис) — это познавательная деятельность человека. Продуктом или результатом мышления является мысль (понятие, смысл, идея). Мышление противопоставляют «низшим» способам освоения мира в форме ощущения или восприятия. Многие философы называли мышление сущностным свойством человека. Так Декарт утверждал: «Я мыслю, следовательно я существую». Паскаль называл человека мыслящим тростником.
Важно отметить, что мышление связано с функционированием мозга, однако сама способность мозга к оперированию абстракциями возникает в ходе усвоения человеком форм практической жизни, норм языка, логики, культуры. Мышление осуществляется в многообразных формах духовной и практической деятельности, в которых обобщается и сохраняется познавательный опыт людей. Мышление осуществляется в образно-знаковой форме, основные результаты его активности выражаются здесь в продуктах художественного и религиозного творчества, своеобразно обобщающих познавательный опыт человечества. Мышление осуществляется также в собственной адекватной ему форме теоретического познания, которое с опорой на предшествующие формы приобретает неограниченные возможности умозрительного и модельного видения мира.
Мышление изучается почти всеми существующими научными дисциплинами, являясь в то же время объектом исследования ряда философских дисциплин — логики, гносеологии, диалектики.
Операции мышления:
Анализ — разделение предмета/явления на составляющие компоненты. Может быть мысленный и ручной.
Синтез — объединение разделённых анализом с выявлением при этом существенных связей.
Сравнение — сопоставление предметов и явлений, при этом обнаруживаются их сходства и различия.
Классификация — группировка предметов по признакам.
Обобщение — объединение предметов по общим существенным признакам.
Конкретизация — выделение частного из общего.
Абстрагирование — выделение какой-либо одной стороны, аспекта предмета или явления с игнорированием других.
Мышление — это целенаправленное, опосредованное и обобщенное отражение человеком существенных свойств и отношений вещей.
Мышление — это активный процесс, направленный на постановку проблем и их решение.
Творческое мышление направлено на получение новых результатов в практике, науке,технике.
Мыслить — значит судить о чем-либо, выявлять определенные связи и отношения между различными сторонами предмета или между предметами.
Суждение — это такая форма мысли, в которой посредством связи понятий утверждается (или отрицается) что-либо о чем-либо.
Практическое мышление направлено на решение частных конкретных задач, тогда как теоретическое мышление — на отыскание общих закономерностей. . Если теоретическое мышление сосредоточено преимущественно на переходе от ощущения к мысли, идее, теории, то практическое мышление направлено прежде всего на реализацию мысли, идеи, теории в жизнь. Практическое мышление непосредственно включено в практику и постоянно подвергается ее контролирующему воздействию. Теоретическое мышление подвергается практической проверке не в каждом звене, а только в конечных результатах.
Основными формами, в которых возникло, развивается и осуществляется мышление, являются :
Понятия (Понятие. Понятие — это форма мышления, в которой отражаются общие и притом существенные свойства предметов явлений.)
суждения (Суждение — это форма мышления, содержащая утверждение или отрицание какого-либо положения относительно предметов, явлений или их свойств.)
умозаключения (Умозаключение — такая форма мышления, в процессе которой человек, сопоставляя и анализируя различные суждения, выводит из них новое суждение.) (стоит упомянуть дедукцию- от общего к частному и индукцию - от частного к общему)
Виды мышления:
Интуиция- непосредственное постижение истины без логического обоснования, основанное на воображении, эмпатии и предшествующем опыте.
Медитация - тренировка концентрации сознания ис-мый для выработки контроля над течением своих мыслей и эмоций.
Рефлексия – попытка переосознания.
