- •6.030504 «Економіка підприємства»,
- •6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Опорний конспект лекцій повинен допомогти студентам сформувати необхідну систему знань про сучасні інтеграційні процеси у міжнародній освіті в контексті прийняття Болонської декларації.
- •1.Поняття «вища освіта». Мета, задачі, структура, типи вищих навчальних закладів України.
- •2.Загальна характеристика кредитно-трансферної системи накопичення ects.
- •3.Запровадження кредитно- модульної системи організації навчального процесу (кмсонп) у вищу освіту України.
- •Тема 1. Університетська освіта в контексті Болонського процесу план
- •Болонський процес як засіб інтеграції і демократизації вищої освіти країн Європи. Документи Болонського процесу.
- •Основні завдання, принципи та шляхи формування Європейського простору вищої освіти
- •Хронологія залучення європейських держав до Болонського процессу
- •3. Адаптація вищої освіти України до вимог Болонського процесу
- •Для вищої школи України у контексті Болонського процесу необхідно:
- •1.Індивідуалізація навчання як важлива умова реформування вищої освіти.
- •2. Індивідуальний навчальний план, як засіб індивідуалізації навчальної діяльності студентів.
- •3. Структура, порядок формування, введення та контролю виконання індивідуальних навчальних планів студентів.
- •Порядок введення інпс
- •Контроль за виконанням інпс
- •1.Європейська кредитно-трансферна та система накопичення – ects
- •2. Сутність та призначення навчальних занять, індивідуальних занять, самостійної роботи, практичної підготовки та контрольних заходів.
- •3. Порядок оцінювання знань студентів за кредитно-модульною системою організації навчального процесу (кмсонп)
- •Порядок ліквідації академічної заборгованості студентів з підсумкового модульного контролю (пмк)
- •Терміни ліквідації академічної заборгованості студентів
- •Відрахування студентів з академії за академічну заборгованість.
- •Особливості переведення, відрахування, поновлення студентів та переривання їхнього навчання
- •Стипендіальне забезпечення студентів
- •Навчальне навантаження студентів
- •Загальні відомості про бібліотеку вищого навчального закладу.
- •Правила користування бібліотечними фондами.
- •Бібліотеки м. Дніпропетровська
- •Структура і організація роботи органів студентського самоврядування вищого навчального закладу.
- •Структура і організація роботи органів студентського самоврядування
- •2. Вищим органом студентського самоврядування академії є конференція колективу студентів навчального закладу.
- •3. Виконавчим органом студентського самоврядування академії є студентська рада самоврядування академії.
- •8. Вищим органом студентського самоврядування у гуртожитку є конференція колективу студентів – мешканців гуртожитку.
- •2. Основні завдання та функції органів студентського самоврядування
- •3. Всеукраїнська студентська рада. Здобутки і перспективи розвитку.
- •6. Бібліографічний список Основна література
- •Додаткова література
- •Електронні ресурси
Бібліотеки м. Дніпропетровська
Назва бібліотеки |
Адреси, телефони |
Обласна наукова бібліотека: Читацька зала Каталоги Internet |
Вул. Ю. Савченко, 10 тел. 42-15-04 42-15-68 42-66-82 ж/м Клочко, вул. Байкальська, 78 |
Центральна міська бібліотека |
вул. Леніна, 23 тел.. 45-05-57 |
Центральна науково-технічна бібліотека |
тел. 46-12-91 |
Обласна бібліотека для дітей та юнацтва |
вул. Комсомольська, 60. |
Бібліотека ДНУ |
вул. Гагаріна, 72. |
Бібліотека Агроуніверситету |
вул. Ворошилова, 25. |
ЛЕКЦІЯ №5
ТЕМА: Студентське самоврядування як невід'ємна складова демократизації вищої школи.
Структура і організація роботи органів студентського самоврядування вищого навчального закладу.
На сьогоднішній день права і обов’язки студентів вищих навчальних закладів України закріплюються в таких основних нормативно-правових актах:
Закони України:
1. Закон України “Про освіту” від 23 травня 1991 року № 1060-ХІІ;
2. Закон України “Про вищу освіту” від 17 січні 2002 року № 2984-ІІ
Постанови Кабінету Міністрів України:
1. Постанова Кабінету Міністрів України “Про затвердження Положення про державний вищий навчальний заклад” від 5 вересня 1996 року № 1074;
2. Постанова Кабінету Міністрів України “Про затвердження Порядку надання пільгового проїзду студентам вищих навчальних закладів І-ІV рівнів акредитації та учням професійно-технічних навчальних закладів у міському й приміському пасажирському транспорті та міжміському автомобільному і залізничному транспорті територією України” від 5 квітня 1999 року № 541;
3. Постанова Кабінету Міністрів України “Про документи про освіту та вчені звання” від 12 листопада 1997 року № 1260;
4. Постанова Кабінету Міністрів України “Про затвердження Порядку призначення, виплати та розмірів стипендіального забезпечення учнів, студентів, курсантів, слухачів, клінічних ординаторів, аспірантів і докторантів” від 8 серпня 2001 року № 950;
Міністерство освіти і науки України:
1. Наказ Міністерства освіти України “Про затвердження Положення про порядок переведення, відрахування та поновлення студентів вищих закладів освіти” від 15 липня 1996 року № 245;
2. Наказ Міністерства науки і освіти України “Про заборону тютюнокуріння в навчальних закладах і установах Міністерства освіти і науки України і затвердження заходів щодо проведення антинікотинової інформаційно-освітньої та профілактичної роботи серед дітей, учнівської та студентської молоді” від 8 листопада 2004 року № 855;
3. Наказ Міністерства освіти України “Про затвердження Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України” від 8 квітня 1993 року № 93.
Ознайомившись з цими документами, ти сміливо можеш братись до роботи.
Кілька порад по створенню ОСС, якщо їх у твоєму вузі ще немає. Ти - студент, який має на меті створити студентське самоврядування. В першу чергу тобі знадобляться:
- група дійовиків, що мають одну мету;
- нормативно-правові акти;
- навички лідерства;
- приклади положень про студентське самоврядування;
- консультант і консультації студентського лідера, того, хто займається СС вже більше року.
Далі твоя команда має зробити такі кроки по реалізації своєї мети:
1) Організуйте конференцію з питань розвитку СС і створіть на ній ініціативну групу зі створення ОСС або реформування старого й недійового.
2) Роздайте кожному в ініціативній групі напрям діяльності, наприклад, може бути така структура ініціативної групи:
- керівник ініціативної групи, який визначає стратегічно, що робити у певному ОСС;
- заступник керівника, який виконує всі технічні моменти і є правою рукою керівника;
- секретар, який буде вести ділову документацію, розсилати листи, відповідати на телефонні дзвінки;
- прес-секретар та піар-менеджер, які висвітлюватимуть події перед студентами (вони сформують Ваше «лице»).
Самоврядування в академії – це самостійна громадська діяльність студентів із реалізації функцій управління вищим навчальним закладом, яка визначається ректоратом (адміністрацією), деканатами і здійснюється студентами відповідно до мети і завдання, що стоять перед студентськими колективами.
У своїй діяльності органи студентського самоврядування керуються законодавством, рішеннями Міністерства освіти і науки України та Міністерства фінансів України, Статутом академії та цим Положенням, користуються допомогою і підтримкою адміністрації та профспілкового комітету академії. Положення про організацію діяльності студентського самоврядування в академії затверджується конференцією колективу студентів як вищим органом студентського самоврядування академії, конференцією трудового колективу академії та наказом ректора академії.
Перелік питань, що належить до компетенції органів студентського самоврядування, узгоджується з керівництвом академії.
Органи студентського самоврядування не залежать від релігійних об'єднань, політичних партій та рухів.
