- •Государственного образовательного учреждения
- •«Башкирский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика труда»
- •Сибай 2008
- •Учебно-тематический план
- •Гоу впо «башкирский государственный университет»
- •Программа дисциплины «Экономика труда»
- •Сибай 2008 г. Тема 1. Предмет и основы методологии современной экономики труда
- •Тема 2. Труд как основа жизнедеятельности. Трудовой потенциал общества
- •Тема 3.Занятость населения. Формирование и регулирование рынка труда
- •Тема 4. Организация и нормирование труда в условиях развития рыночных отношений в экономике
- •Тема 5. Производительность и эффективность труда
- •Тема 6. Организация оплаты труда в современных условиях
- •Тема 7. Уровень жизни и доходы населения. Социальная защита работников
- •Тема 8. Планирование и аудит в трудовой сфере
- •Тема 9. Регулирование социально-трудовых отношений. Социальное партнерство
- •Гоу впо «башкирский государственный университет»
- •Рабочая программа по дисциплине «Экономика труда»
- •Сибай 2008 г.
- •Пояснительная записка методические рекомендации для преподавателей
- •Методические рекомендации для студентов
- •Объем дисциплины основные виды учебной работы
- •Планы семинарских занятий Тема 1. Предмет и основы методологии современной экономики труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 2. Труд как основа жизнедеятельности. Трудовой потенциал общества
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 3.Занятость населения. Формирование и регулирование рынка труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 4. Организация и нормирование труда в условиях развития рыночных отношений в экономике
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 5. Производительность и эффективность труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 6. Организация оплаты труда в современных условиях
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Уровень жизни и доходы населения. Социальная защита работников
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 8. Планирование и аудит в трудовой сфере
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 9. Регулирование социально-трудовых отношений. Социальное партнерство
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты, ситуации, аналитические задачи Методологические основы современной экономики труда Тест 1
- •Экономико-социальные составляющие трудового процесса Тест 1
- •По какому принципу построена Единая тарифная сетка (етс)? Укажите правильный ответ.
- •В чем преимущество етс по сравнению с минимальной заработной платой? Укажите правильный ответ.
- •Выберите правильное утверждение.
- •Планирование и аудит в сфере труда Тест 1
- •Экономико-аналитические задачи Задание 1
- •Методические указания по выполнению работы
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Карта индивидуальной фотографии рабочего дня
- •Баланс рабочего времени (Форма 2)
- •Хронометражная карта
- •Задание 8. Определить средний уровень квалификации и средний размер оклада экономистов бюджетной организации.
- •Задание 10 Рассчитать фонд заработной платы бюджетной организации за квартал.
- •Форма итогового контроля
- •Перечень вопросов на экзамен
- •Порядок выполнения расчетно-графической работы
- •Требования по оформлению расчетно-графической работы
- •Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •Варианты контрольных работ
- •Задание 1. Определение абсолютного и относительного отклонения численности персонала
- •Варианты заданий
- •Задание 2. Расчет среднесписочной численности персонала
- •Варианты заданий
- •Задание 3. Определение скорректированной численности персонала с учетом выполнения планового задания.
- •Варианты заданий
- •Задание 4. Анализ качественного состава рабочих
- •Варианты заданий.
- •Задание 5. Анализ показателей движения персонала
- •Варианты заданий
- •Задание 6. Расчет показателей производственного травматизма
- •Варианты заданий
- •Акт о несчастных случаях на производстве
- •Акт о несчастных случаях на производстве
- •Акт о несчастных случаях на производстве
- •Акт о несчастных случаях на производстве
- •Акт о несчастных случаях на производстве
- •Задание 7. Характеристика условий труда на рабочих местах
- •1.Коэффициент благоприятной зоны ( )
- •2.Коэффициент благоприятных условий ( )
- •Варианты заданий
- •1.Найти коэффициент благоприятности условий труда, если даны следующие данные:
- •Нормативные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Методические указания по выполнению работы
Необходимо рассчитать показатели, характеризующие занятость населения к началу прогнозируемого периода, численность трудовых ресурсов и их распределение; количество занятого и незанятого населения, численность экономически активного населения, число безработных и уровень безработицы.
Определить высвобождающихся работников в результате процессов приватизации и структурной перестройки. При этом учесть, что на рынок труда придут не все высвобождаемые работники.
Рассчитать общую численность и структуру предложения на рынке труда в прогнозируемом периоде. Модель рынка труда показать в таблице 1.
Таблица 1
Модель рынка труда
Предложение рынка труда по источникам поступления |
Тыс.чел. |
Спрос на труд по направлениям производства |
Тыс.чел. |
Незанятое население в трудоспособном возрасте на начало прогнозируемого периода |
|
Заявление вакансий рабочих мест всего |
|
В том числе: безработных, получающих пособий |
|
В том числе: ____________________ ____________________ ____________________ |
|
Общее высвобождение работников в прогнозируемом периоде |
|
Удовлетворенный спрос с учетом структуры |
|
В том числе: за счет приватизации за счет структурных изменений в экономике |
|
Высвобождаемые рабочие места в связи с выходом работников на пенсию
|
|
|
|||
Молодежь
|
|
||
Женщины после декретного отпуска |
|
В том числе: подлежащие замещению по новому контракту |
|
Отслужившие военнослужащие |
|
||
Освободившиеся из ИУ |
|
||
Беженцы
|
|
Высвобождаемые рабочие места в связи с текучестью кадров |
|
Текучесть кадров
|
|
||
Другие источники
|
|
Другие направления спроса |
|
Итого: |
|
Итого: |
|
Превышение спроса над предложением |
|
Превышение предложения над спросом |
|
Сравнить показатели, характеризующие состояние занятости населения на конец прогнозируемого периода с аналогичными показателями базового периода. Выполнить анализ в таблице 2 и сделать выводы.
Таблица 2
Аналитическая таблица
№ |
Показатели |
На начало прогнозируемого периода |
На конец прогнозируемого периода |
Изменение показателей |
|
Чел (+) |
% (+) |
||||
1 |
Численности населения области |
|
|
|
|
2 |
Численность населения в трудоспособном возрасте |
|
|
|
|
3 |
Численность трудовых ресурсов |
|
|
|
|
4 |
Находящиеся на учебе |
|
|
|
|
5 |
Не занятые трудовой деятельностью |
|
|
|
|
6 |
Безработные |
|
|
|
|
|
Из них получающие пособие по безработице |
|
|
|
|
7 |
Занятые в экономике |
|
|
|
|
8 |
Экономически активное население |
|
|
|
|
9 |
Уровень безработицы |
|
|
|
|
Сформулировать предложения по смягчению безработицы при рыночных отношениях в экономике.