7. Критерії оцінювання знань з курсу «етики та естетики»

90 -100 балів

• повне виконання всіх обов'язкових та вибіркових завдань;

• ґрунтовні знання з історії етичної та естетичної теорії, основних етапів їхнього розвитку;

• розуміння і вміння аналізувати основні тенденції світового культурно-історичного процесу з позицій моральної та естетичної еволюції людства;

• знання наріжних проблем сучасної етики та естетики, а також характер висвітлення їх у науковій літературі;

• знання гострих проблем моральної та естетичної культури сьогодення, особливо молодіжного середовища;

• розуміння і вміння аналізувати прояви моральної регуляції у її основних історичних формах;

• знання основних характеристик та особливостей художньо-естетичних епох європейської культури;

• правильне обґрунтування наукових положень конкретними фактами, знанням пам`яток народної культури, літератури, образотворчого мистецтва тощо;

• володіння категоріальним апаратом етики та естетики на сучасному рівні;

• послідовний виклад матеріалу з висновками в кінці відповіді;

■ вільне володіння нормами сучасної української (російської) літературної мови.

Допускається 1-3 неточності у викладі матеріалу, які не впливають на правильні

висновки чи рішення, отриманий високий результат.

70 - 89 балів

• повне виконання всіх обов'язкових завдань;

• правильне з'ясування основного змісту матеріалу відповідно до визначеного завдання;

• вміння виділяти головні етапи та чинники морального та естетичного розвитку людства та України з найдавніших часів до сьогодення;

• ґрунтовні знання з історії етики та естетики;

• знання вузлових сучасних проблем етики та естетики й висвітлення їх у науковій літературі;

• володіння категоріальним апаратом етики та естетики на сучасному рівні;

• послідовний виклад матеріалу;

• вільне володіння нормами сучасної української (російської) мови.

Допускається 1-2 неточності у використанні понятійного матеріалу, незначні погрішності в узагальненнях та висновках, які не впливають на загальний добрий рівень виконаного завдання.

50 - 69 балів

• виконання 50 - 70 % обов'язкових завдань;

• зміст матеріалу викладено частково, з недотриманням в окремих випадках послідовності;

• студент поверхово застосовує теоретичні знання для розв'язання практичної проблеми;

• часткові знання фактичного матеріалу етики та естетики;

• помилки при поясненні понять;

• розкриття суті питання взагалі, не зважаючи на зазначені вище упущення;

• недостатнє володіння нормами сучасної української (російської) мови.

ЗО - 49 балів

• виконання 30 - 50 % обов'язкових завдань;

• невміння розкрити основний зміст завдання;

• не обґрунтованість висновків;

• відсутність знань основних тенденцій історії етичної та естетичної думки;

• невміння володіти категоріальним апаратом;

• обмежене володіння нормами сучасної української (російської) літературної мови.

0-29 балів

• виконання менше 30 % обов'язкових завдань;

• невміння розкрити основний зміст завдання;

• нездатність формулювати висновки;

• відсутність елементарних знань основних тенденцій історії етичної та естетичної думки;

• не володіння категоріальним апаратом;

• слабке володіння нормами сучасної української (російської) літературної мови.