Отрицание

Es Inйs. Inйs pasea. Mi tнa no pasea. Mi tнo tampoco pasea

Отрицательная частица no тоже не

всегда ставится перед

глаголом или глагольной

группой

Esto no es una carta. Esto tampoco es una carta.

No es Anita. Tampoco es Anita.

Предлоги con, sin

Предлог con соответствует русскому “с” - con mis padres

Предлог sin соответствует русскому “без” - sin mi tнa

Для местоимений “я”(yo) и “ты” (tъ) существуют особые формы: conmigo, contigo, sin mi, sin ti. Во всех остальных случаях за предлогом следует именительный падеж местоимения/существительного

Paco pasea con Anita.

Pepe come sopa con pan

Anita come sopa sin pan. Anita come sopa y tomates.

Упражнение (Ejercicio):

Заполните пробелы:

1. No tomo cafй ______ mi tнa. Mi tнa toma cafй _______ (yo). Mi tнa toma cafй ____ mi mamб.

2. Paseo _______ mi papб. No como pepinos. Anita come pepinos ______ (yo). Come pepinos ______ patatas.

3. Paco pмnta mi mano. No Pinta ________ Pepe. Pinta solo (один).

Общие вопросы:

Pepe canta. їCanta Pepe?

ї Es esto una mesa?

Sн, esto es una mesa. No, esto no es una mesa.

їEs Anita? Sн, es Anita. No, no es Anita.

Упражнение (Ejercicio):

Переведите на испанский язык:

1. Пепе поет? Да, Пепе поет. Нет, Пепе не поет.

2. Это фотография? Нет, это не фотография. Это тоже не фотография.

3. Это твоя мама. Да, это моя мама.

4. Гуляет Инес с твоим другом? Нет, Инес не гуляет с моим другом. Мой друг гуляет со мной.

Множественное число существительных, прилагательных и притяжательных местоимений:

Множественное число существительных, прилагательных и местоимений образуется прибавлением –S для слов, заканчивающихся на гласную, и –ES, для слов, заканчивающихся на согласную:

Casa – casas, pepino- pepinos, monte – montes

Mi – mis, tu – tus

Pan – panes

Обратите внимание! Число притяжательного местоимения зависит от определяемого объекта.

Mis padres – мои родители

Su casa – его(ее, Ваш) дом, их дом

Sus casas – его(ее, Ваши) дома, их дома

Упражнение (Ejercicio):

Переведите: мои руки, их тетя, твои дома, ее друзья, моя мама.

УРОК 3

Фонетика (Fonйtica):

Вставьте пропущенную c или qu:

...dar, lo...o, mar...й, a....el, a....uario, mo...eta, ...uadro, ...on....e, lo.....uaz, pa.....ete, ....oсa....

[r] - R, r

Испанский согласный [r], в отличие от русского не должен вибрировать (как в русском слове “паром”). Этот звук никогда не встречается в начале слова.

Esto es una carta. Esto es una cartera.

Оппозиция глаголов ser, estar, hay

ИГ1^* SER - быть кем-то, являться чем-то,

передает постоянное свойство или длительное качество

	soy	somos
	eres	sois
	es	son

Упражнение (Ejercicio): Переведите :

1. Soy profesor.

2. Marta es de Burgos.

3. Eres muy simpбtico.

4. Откуда ты (родом)?

5. Я из Мадрида, а он - из Леона.

6. Ты студент.

ИГ2 ESTAR- быть, находиться,

пребывать в каком-то временном состоянии

	estoy	estamos
	estбs	estбis
	estб	estбn

Es Carmen. Es Cristina. Son Carmen y Cristina.

Carmen estб en casa. Cristina estб aquн ahora.

здесь сейчас

H, h никогда не читается.

hay - (безличная форма) иметься в наличии

Aquн hay tres mesas.

En su casa hay pan. їHay cafй en su casa?

En mi casa hay pan, queso, tomates y pepinos.

Упражнение (Ejercicio):

Заполните пробелы глаголами hay и estar в нужной форме:

1. En Madrid __________ muchos turistas.

2. - _________ queso en tu casa?

   1. En el frigorнfico que __________ en la cocina __________ pan y queso.

3. їQuiйn _________ en casa? - ______ Luнsa y Manuel.