Социоматрица 5 «а» класса по выбору «с кем бы ты хотел поехать в лагерь»
№ |
Список класса |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
1 |
Андрей А |
А. |
|
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
2 |
Саша Б. |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
… |
……. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
Ира У. |
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
Общее кол-во выборов |
7 |
5 |
2 |
11 |
4 |
- |
1 |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
||
Кол-во взаимных выборов |
- |
1 |
- |
3 |
3 |
- |
- |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
.. |
||
Аналогично выстраивается матрица по 2-му вопросу. Результаты матрицы оформляются в социограммы (по каждому вопросу отдельно). Например:
Социограмма 1
Ситуация выбора: «С кем бы ты хотел поехать в лагерь»
Условные обозначения:
группа
предпочитаемых»
группа
«лидеров» группа
«оттесненных»
референтная
группа группа
«изолированных»
Аналогично выполняется социограмма 2.
Результатом проведённого анализа является общий вывод о характере межличностных отношений в данном классе с указанием лидеров (референтной группы), количества учащихся, находящихся в том или ином социометрическом статусе, с характеристикой взаимных выборов. Полученные результаты используются при составлении характеристики класса.