- •2. Числові рівності та їх властивості
- •3. Числові нерівності та їх властивості
- •4. Вирази зі змінними (числові форми)
- •Тема: рівняння, їх системи і сукупності
- •1. Рівняння з однією змінною
- •2. Лінійні рівняння з однією змінною
- •3. Квадратні рівняння та їх розв’язування
- •4. Розв’язування задач алгебраїчним методом
- •5. Рівняння з двома змінними
- •6. Сукупності і системи рівнянь
- •Тема: нерівності зі змінними, їх сукупності та системи
- •1. Нерівності з однією змінною
- •2. Лінійні нерівності з однією змінною
- •2. Сукупності та системи нерівностей з однією змінною
- •4. Нерівності з двома змінними
- •Тема: числові функції
- •1. Числові функції та їх основні характеристики
- •2. Функції оберненої і прямої пропорційності. Лінійна функція
- •3. Перетворення над графіками функцій. Квадратична функція
2. Лінійні рівняння з однією змінною
Рівняння виду
a1х + b1 = а2х + b2, a1, а2, b1, b2, х R (1)
називається лінійним рівнянням з однією змінною. На підставі наслідків теореми 1, перенесемо члени рівняння, що містять змінну, в ліву частину, а вільні члени (члени, що не містять змінної) – в праву і зведемо подібні члени. Одержимо рівняння
ах = b, (2)
яке рівносильне рівнянню (1).
Якщо а 0, то рівняння (2) називається рівнянням першого степеня з однією змінною.
Можливі випадки:
1) а 0, тоді за наслідком 4 з теореми 2 рівняння (2) буде рівносильне рівнянню
В
цьому разі рівняння (2), а отже, і рівносильне
йому рівняння (1), матиме один розв’язок
2) а = 0, b = 0, тоді рівняння (2) набере вигляду:
0 х = 0.
Будь-яке число буде його розв’язком, бо добуток довільного числа і нуля дорівнює нулю. Отже, рівняння (2), а відтак, і рівняння (1) своїми розв’язками матиме будь-яке дійсне число, тобто х R .
3) а = 0, b 0, тоді рівняння (2) набере вигляду:
0 х = bn.
Воно не має розв’язків, бо добуток будь-якого числа та нуля дорівнює нулю і ліва частина при жодному значенні змінної не може дорівнювати правій. Отже, х ø.
Задача 6. Розв’язати рівняння
2х + 3 – 5х – 4 = х + 3+х – 7х.
Перенесемо члени, що містять змінну, в ліву частину рівняння, а вільні члени – в праву частину і зведемо подібні члени:
2х – 5х – х – х + 7х = 3 – 3 + 4 2х = 4 .
2 0, тоді, на основі наслідку 4 теореми 2, дістанемо, що х = 2.
Відповідь: х {2}.
Програма початкової школи передбачає лише ознайомлення з поняттям рівняння з однією змінною та розв’язування окремих рівнянь способом підбору або на основі залежності між компонентами і результатами арифметичних операцій.
Задача 7. Розв’язати рівняння
14 – (5х + 10) : 3 = 4 (1)
на підставі залежності між компонентами і результатами арифметичних операцій.
1. Із зазначених у лівій частині рівняння (1) операцій останньою є віднімання. Змінна міститься у невідомому від’ємнику, який одержимо, коли від зменшуваного відняти різницю: 14 – 4 = 10. Отже,
(5х + 10) : 3=10. (2)
2. Останньою операцією у виразі лівої частини рівняння (2) є ділення. Змінна знаходиться в невідомому діленому, яке дорівнює добутку частки і дільника: 10 – 3 = 3. Отже,
5х + 10 = 30. (3)
3. Останньою операцією у виразі лівої частини рівняння (3) є додавання. Змінна міститься у невідомому доданку, який дорівнює різниці суми і відомого доданка: 30 – 10 = 20, а тому маємо
5х = 20. (4)
4. У лівій частині рівняння (4) невідомим є один із множників, який дорівнює частці від ділення добутку на відомий множник:
х = 20 : 5 = 4.
Отже, х = 4.
Всі рівняння (2) – (4), які отримували при здійсненні перетворень, рівносильні даному на основі теорем 1 і 2, а тому знайдений розв’язок х = 4 останнього рівняння буде і розв’язком рівняння (1).
Відповідь: х {4}.
3. Квадратні рівняння та їх розв’язування
Рівняння вигляду
ах2 + bx + c = 0, a,b,c, x R, a 0, (1)
називається квадратним. Якщо а = 1, то воно називається зведеним. Якщо хоч один з коефіцієнтів b або с дорівнює нулю, то рівняння називається неповним.
Щоб знайти розв’язки квадратного рівняння, здійснимо тотожні перетворення:
ах2
+bх + с = 0
х2
+
(2)
З одержаного рівняння видно, що його розв’язки залежать від виразу
b2 – 4ас = D,
який називається дискримінантом квадратного рівняння.
1. Якщо D > 0, то з нього можна добути квадратний корінь, і рівняння (2) запишеться
що рівносильно сукупності рівнянь
Її розв’язками будуть числа
i
(3)
які й будуть розв’язками квадратного рівняння (1).
2. Якщо D < 0, то – D > 0, і рівняння (2) можна переписати так:
в якому ліва частина при будь-якому числі х завжди буде додатним числом. Отже, рівняння (4), а отже, і рівносильне йому рівняння (1) розв’язків не мають.
З проведених міркувань випливає теорема.
Теорема 4. Квадратне рівняння
ах2 +bx + c = 0, a,b,c,x R, а 0,
має:
два дійсних корені, якщо D > 0,
один дійсний корінь, ящо D = 0,
3) не має дійсних коренів, якщо D < 0.
Корені рівняння (1) можна знайти за формулою
(5)
При
D
= 0 – x1,
= х2
=
,
тобто корені рівні, тому і прийнято
казати, що в цьому разі квадратне рівняння
має один корінь.
