Тестові завдання з теми: «прикметник як частина мови» Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1.Позначте рядок словосполучень, у яких усі відносні та присвійні прикметники вжито в значенні якісних.

А Барвінкові очі, малиновий сік, кам’яна огорожа.

Б Залізна воля, солодкий голос, скляний посуд.

В Бузкова сукня, медові очі, ведмежа послуга.

Г Оксамитові брови, золотий годинник, вовчі закони.

Д Сонячний погляд, лимонна хустка, лисяча посмішка.

2. Позначте речення, у якому прикметник виконує синтаксичну роль означення.

А Над нами безхмарне небо.

Б Сьогодні вітер сильний, поривчастий.

В Привітання від сина найдорожче й найприємніше.

Г Кошеня було зовсім маленьке.

Д Результати дослідів можуть бути несподіваними.

3. Позначте рядок прикметників, які вжито у формі найвищого ступеня порівняння.

А Найдрібніший, якнайкоротший, найменш прийнятний.

Б Найбільш урожайний, абсолютно правильний, найлегший.

В Найсолодший, зовсім темний, найбільш тривалий.

Г Найбільш складний, дуже небезпечний, найвибагливіший.

Д якнайшвидший, надзвичайно важливий, найбільш популярний.

4. Позначте речення, у якому вжито прикметник у формі вищого ступеня порівняння.

А Цього разу ти написав контрольну значно краще.

Б Влітку птахи співають голосніше.

В Треба висловлюватись лаконічніше.

Г Це завдання набагато складніше за інші.

Д Спробуй підстрибнути вище.

5. Позначте рядок географічних назв, від яких можна утворити прикметники, що закінчуються на –ський:

А Ужгород, Прага, Запоріжжя.

Б Карпати, Кіровоград, Кривий Ріг.

В Миргород, Петербург, Збараж.

Г Париж, Буг, Дрогобич.

Д Сиваш, Красно град, Волноваха.

Завдання з вибором трьох правильних відповідей.

6. Укажіть рядки прикметників, у кожному з яких пишеться –нн:

А напруже..ий, щоде…ий, змі..ий.

Б сті..ий, тума..ий, звіри..ий.

В нерівня..ий, буде..ий, бездога..ий.

Г дерев’я..ий, нужде..ий, незбагне..ий.

Д окраї..ий, притама..ий, числе..ий.

Е широче..ий, бездо..ий, невблага..ий.

7. Позначте рядки прикметників, кожен з яких пишеться через дефіс:

А (гірсько)лижний, (українсько)німецький, (вічно)зелений.

Б (темно)червоний, (науково)дослідний, (хіміко)біологічний.

В (кисло)солодкий, (північно)східний, (легко)атлетичний.

Г (хлібо)булочний, (військово)морський, (жовто)гарячий.

Д (науково)технічний, (м'ясо)молочний, (фізико)математичний.

Е (санаторно)курортний, (жовто)блакитний, (спортивно)оздоровчий.

8. Позначте речення, які не потребують редагування.

А У долинах річок клімат більш сприятливіший для землеробства.

Б Задача розв’язана самим простим способом.

В Цей вид спорту найбільше травматичний.

Г Він поділився зі мною найзаповітнішою мрією.

Д У червні ночі найкоротші.

Е Треба знайти найбільш зручний шлях.

9 Позначте рядки словосполучень, у яких у закінченнях прикметників на місці пропуску пишеться –і-:

А тремтяч..ми руками, пекуч..х ран, вужч.. смужки.

Б гаряч.. сльози, на вищ..й сходинці, у заяч..й хатинці.

В товщ.. дерева, колюч.. стебла, на родюч..й землі.

Г блискуч.. іграшки, у мишач..й нірці, дорожч.. парфуми.

Д колюч..х троянд, до гаряч..х страв, найкращ.. побажання.

Е найважч.. пакунки, нижч.. кущики, дівоч..х таємниць.

10. Позначте рядки прикметників, у яких на місці пропуску пишеться –е-:

А уважн..нький, турботл..вий, вузес..нький.

Б чорняв..нький, тонес..нький, грайлив..нький.

В зеленес..нький, задумл..вий, посушл..вий.

Г дрібнес..нький, сувор..нький, хоробр..нький.

Д ввічлив..нький, розумн..нький, ріднес..нький.

Е страшнес..нький, білес..нький, зворушл..вий.