- •Тема 5. Похідна та її застосування
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Тема 6. Інтеграл та його застосування
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Тема 7. Елементи теорії ймовірностей та математичної статистики
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Тема 8. Систематизація та узагальнення фактів і методів планіметрії
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Тема 9. Паралельність прямих і площин у просторі
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Тема 10. Перпендикулярність прямих і площин у просторі
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Тема 11. Вектори та координати у просторі
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Тема 12. Многогранники. Об’єми та площі поверхонь многогранників
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Тема 13. Тіла обертання. Об'єми та площі тіл обертання
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Теоретична частина
- •Тема 14. Повторення, узагальнення та систематизація навчального матеріалу, розв'язування задач
- •Практична частина
- •Практична частина
- •Практична частина
- •Список літератури
- •Практична частина
- •Практична частина
- •Домашнє завдання до уроку № 118
- •Практична частина
Теоретична частина
Вивчити: [6]: § 1.
Практична частина
Розв´язати: №1 Пряма АВ і точки C, D не лежать в одній площині. Доведіть, що прямі АВ і CD не перетинаються.
№2 Чи лежить у площині трикутника пряма, що перетинає дві його сторони? Відповідь обгрунтуйте.
№3 Чи можна через три точки, що належать одній прямій, провести дві різні площини? Відповідь обгрунтуйте.
№4 Через точку D, що не лежить на прямій а, проведено прямі b і c , які перетинають пряму а. Доведіть, що прямі а, b і c лежать в одній площині.
Домашнє завдання до уроку № 82
Тема: “Взаємне розміщення прямих у просторі. Паралельність прямих.”
Теоретична частина
Вивчити: [6]: § 2, п. 7 - 8.
Практична частина
Розв´язати: №1 Дано куб ABCDA1B1C1D1 . Назвіть прямі, що містять ребро куба, та:
а) паралельні прямій А1В1 ;
б) перетинаються з прямою СС1;
в) є мимобіжними з прямою ВС.
№2 Прямі а і b паралельні. Як розташована пряма a відносно площини α , якщо пряма b перетинає площину α ?
№3 Через кінці відрізка АВ і його середину проведено паралельні прямі, що перетинають деяку площину в точках А1 , В1 , М1 . Знайти довжину ММ1 , якщо відрізок АВ не перетинає площину та АА1 = 8,3 см; а ВВ1 = 4,1 см.
Домашнє завдання до уроку № 83
Тема: “Паралельне проектування і його властивості. Зображення плоских і просторових фігур у стереометрії.”
Теоретична частина
Вивчити: [6]: § 2, п. 13; [10]: с. 11 - 15 .
Практична частина
Розв´язати: №1 Дано паралельну проекцію трикутника. Побудуйте проекції його медіан.
№2 Дано паралельну проекцію рівнобедреної трапеції. Побудуйте проекцію її висоти, проведеної з вершини тупого кута.
№3 Чи може проекція паралелограма при паралельному проектуванні бути квадратом?
Домашнє завдання до уроку № 84
Тема: “Паралельність прямої і площини.”
Теоретична частина
Вивчити: [6]: § 2, п. 9.
Практична частина
Розв´язати: №1 Дано куб ABCDA1B1C1D1 . Назвіть:
а) ребра, паралельні площині ВСС1 ;
б) площини граней, паралельні ребру AD.
№2
Вершини
В,
С
паралелограма
ABCD
належать
площині
,
що не збігається з площиною паралелограма.
Доведіть, що пряма AD
паралельна
площині
.
№3 Доведіть, що через будь-яку з двох мимобіжних прямих можна провести площину, паралельну другій прямій.
Домашнє завдання до уроку № 85
Тема: “Розміщення двох площин у просторі. Паралельні площини. Ознака паралельності площин. Існування площини, паралельної даній площині.”
Теоретична частина
Вивчити: [6]: § 2, п. 10 – 12.
Практична частина
Розв´язати: №1 Дано куб ABCDA1B1C1D1 . Точки E, F, H лежать на ребрах АВ, ВВ1 , ВС відповідно. Визначте, чи паралельні площини:
а) АВВ1 і DD1С1;
б) AB1C і ACD;
в) EFH і AB1C.
№2 Чи можуть бути паралельними площини, що проходять через непаралельні прямі?
№3 Дано дві паралельні площини. Через точки А і В однієї з площин проведено паралельні прямі, які перетинають другу площину в точках А1 і В1 . Чому дорівнює відрізок А1В1 , якщо АВ = а ?
Домашнє завдання до уроку № 86
Тема: “Властивості паралельних площин. Побудова перерізів многограників.”
