- •Раздел 5. Демократия как форма правления и система институтов
- •Глава 15. Демократия: понятие и возникновение
- •§1. Понятие и сущность демократии. Основные концепции демократии в истории политической мысли
- •§2. Основные исторические формы и современные теории демократии
- •§3. Целесообразность демократии и условия ее существования
- •Глава 16. Исполнительная власть
- •§1.Основные функции и типология исполнительной власти
- •§2. Современная типология и положение исполнительной власти
- •§3. Полномочия и функции главы правительства
- •§4. Структура и организация работы правительственной власти
- •§5. Комитеты при правительстве и министерствах
- •Глава 17. Парламент
- •§1. Парламент как институт политической системы общества
- •§2. Классификация парламентов
- •§3.Функции парламентов
- •§4. Структура и организация работы парламента
- •Глава 18. Судебная власть
- •§1. Природа и политическое значение судебной власти
- •§2. Формирование, основные формы и принципы деятельности судов конституционного права
- •Раздел 6. Политический процесс
- •Глава 19. Политический процесс. Конфликты и стабильность
- •§1. Политический процесс: содержание и типология
- •§2. Сущность политической стабильности
- •§3. Природа политического конфликта. Политический кризис
- •Вопросы и задания для повторения:
- •Дополнительные вопросы:
- •Литература:
- •Глава 20. Политическое развитие и модернизация
- •§1. Сущность, виды и основные факторы политического развития
- •§2. Модернизация как системный процесс
- •§ 3. Политическая модернизация
- •§4. Особенности предшествующих и современной российской модернизации
- •Глава 21. Формирование политических решений
- •§1. Методы государственного управления
- •§2. Выработка политических решений
- •Вопросы и задания для повторения:
- •Дополнительные вопросы:
- •Литература:
- •Глава 22. Бюрократия как институт и механизм осуществления власти
- •§1. Понятие и историческая эволюция бюрократии.
- •§2. Современные принципы организации управления и работы государственного аппарата
- •§3. Бюрократия и политика
- •Глава 23. Избирательный процесс и избирательные системы
- •§1. Сущность и функции политических выборов. Избирательное право: его современные формы и ограничения
- •§2. Типология и процедура голосования
- •§3. Основные типы избирательных систем и их модификации
- •§4. Особенности проведения выборов в современной России
- •Раздел 7. Политическая культура и идеология.
- •Глава 24. Политическая психология и социализация
- •§1. Психологические феномены в политическом процессе. Психологические условия участия в политике
- •§2. Политическая социализация: ее условия и этапы
- •Вопросы и задания для повторения:
- •Дополнительные вопросы:
- •Литература:
- •Глава 25. Политическая культура
- •§1. Сущность политической культуры
- •§ 2. Функции политической культуры
- •§3. Типология политической культуры
- •§ 4. Политические субкультуры
- •Глава 26. Политическая идеология
- •§1. Идеология: сущность и природа
- •§2. Структура и функции идеологии
- •§3. Основные идеологические течения в современном мире
- •2) Реформизм - т.Е. Отказ от любых форм революционной борьбы и ставка на мирные, осуществляемые эволюционным и правовым путем реформы;
- •Раздел 8. Мировая политика и международные отношения
- •Глава 27. Международная политика
- •§1.Политика и международные отношения. Теория и практика
- •§2. Россия в системе современных международных отношений
- •Вопросы и задания для повторения:
- •Дополнительные вопросы:
- •Литература:
- •Вопросы к экзамену и зачету по политологии (дневное отделение)
Вопросы и задания для повторения:
Где наиболее часто применяется политическая психология?
Что означает понятие «политическая психология»?
Охарактеризуйте типы личной и групповой вовлеченности в систему власти.
Чем важен процесс политической социализации для развития личности и общества в целом?
Что означает понятие «политическая социализация»?
Какие этапы процесса политической социализации выделяются в политической науке?
Как влияют на процесс социализации исторические, национальные, культурные особенности страны? Проиллюстрируйте это на примере России.
Как вы считаете, должны ли школа, вуз заниматься политическим просвещением? Аргументируйте свой ответ.
Дополнительные вопросы:
Психология политического лидерства.
Политическая психология массовых действий.
Проблемы адаптации в нестабильном обществе
Литература:
Авцинева Г.В. Политическое лидерство // Государство и право. - 1993. - №2.
Азаров Н.И. Политическая психология личности и масс // Социально-политический журнал. - 1997. - №2.
Гозман Л.Я., Шестопал Е.Б. Политическая психология. - Ростов-на-Дону, 1996. - С.219-250.
Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология. - М., 1996. - С.209-258.
Дудченков О.Н., Мытиль А.В. Социальная идентификация и адаптация личности // Социологические исследования. - 1995. - №6. - С.110-119.
Задорожнюк И. Изучение толпы //Свободная мысль. -1997. - №5.
Лебон Г. Психология народов и масс // Диалог. - 1992. - №3.
Сметанин Е.Н. Некоторые аспекты социально-психологической адаптации населения в условиях становления рыночной экономики // Регионология. - 1995. - №3. - С.134-141.
Смольков В.Г. Модели социального партнерства // Социально-политический журнал. - 1998. - №5.- С.156-163.