Общие этические принципы психолога

• Общие принципы декларируют основополагающие цели, призванные утвердить высокие идеалы психологии.

• Принципы - это основа этических действий психологов и основа для понимания конкретных этических стандартов.

Этапы	Субъект
2.Организационно-методический этап. Подбор методик, планирование. Выбор организаций, где будет проходить эксперимент	Заказчик Контакт с администрацией организаций, где будет проходить эксперимент. Заключение договоров. Сообщение целей эксперимента, условий проведения эксперимента.	Проф. сообщ-во Прохождение обучающих семинаров. Выбор валидного плана. Консультации по вопросам этики.	Коллеги Обсуждение с коллегами по выбору методик, получение этих методик от коллег. Консультации по вопросам этики.	Испытуемые Выбор методического инструментария безопасного для испытуемого. Предусматриваются меры для обеспечения конфиденциальности.

БИЛЕТ №3

1. Классификация видов эксперимента в психологии.

• Дружинин В.Н.:

1) Эксперимент – это проведение исследований в специально созданных, управляемых условиях, в целях проверки экспериментальной гипотезы о причинно-следственной связи между независимой и зависимой переменными.

2) Контролируемая экспериментатором модель реальности

Корнилова Т.В.:

Классификация экспериментов:

1. Констатирующий (пилотажный) эксперимент. Цель – уточнение, проверка предварительно неоформившихся гипотез. Берется маленькая группа, и на этой группе пробуем свою идею (действует она или нет).

2. Причинно-следственный эксперимент. Цель – установление и открытие причинно-следственных связей между независимой и зависимой переменными.

3. Критический эксперимент. Проводится в случае, если получили столкновение результатов. Цель – установить какие факторы вызывают появление сталкивающих результатов. Найти, где произошла ошибка. Выбирается явление, которое противоречит психологической данности и анализируется, почему это так. Цель – выявить факторы, которые дополнительно влияют на независимую переменную.

4. Психометрический (тестовый) эксперимент. Это методы, использующие шкалирование или измерение.

В зависимости от уровня осознанности эксперименты также можно разделить на

• те, в которых испытуемому даются полные сведения о целях и задачах исследования,

• те, в которых в целях эксперимента некоторая информация о нём от испытуемого утаивается или искажается (например, когда необходимо, чтобы испытуемый не знал об истинной гипотезе исследования, ему могут сообщить ложную),

• и те, в которых испытуемому неизвестно о целях эксперимента или даже о самом факте эксперимента (например, эксперименты с привлечением детей).

Психологический эксперимент — проводимый в специальных условиях опыт для получения новых научных знаний посредством целенаправленного вмешательства исследователя в жизнедеятельность испытуемого. Различают:

• Лабораторный эксперимент или искусственный эксперимент, — в психологии это вид эксперимента, который проводится в искусственно созданных условиях (в рамках научной лаборатории) и в котором по мере возможности обеспечивается взаимодействие исследуемых субъектов только с теми факторами, которые интересуют экспериментатора. Исследуемыми субъектами считаются испытуемые или группа испытуемых, а интересующие исследователя факторы называются релевантными стимулами.

- Психометрические или классические методы регистрации реакций.

- Метод тестов (стандартизированное или групповое измерение тех или иных параметров).

- Метод психологического шкалирование отдельных психических процессов или свойств личности.

• Естественный эксперимент (обычно проводится в условиях трудовой деятельности, учения или игры). Естественный эксперимент, или полевой эксперимент, — в психологии это вид эксперимента, который проводится в условиях обычной жизнедеятельности испытуемого с минимумом вмешательства экспериментатора в этот процесс.

• Психолого-педагогический эксперимент (цель такого эксперимента – улучшить обучение); распространен на коррекционных занятиях в школе.