33. Нові тенденції в розвитку психології

1. Интегративные тенденции:

   1. Тенденция к интеграции психологической науки и психотерапевтической практики;

   2. Тенденция к интеграции личности клиента посредством психотерапии или к формированию целостности социальной системы (организации, предприятия, сообщества) с применением методов групповой психотерапии или социально-психологических тренингов;

   3. Тенденция к интеграции между собой различных психологических концепций и направлений;

   4. Тенденция к интеграции или сочетанию приемов различных психотерапевтических направлений;

   5. Тенденция к интеграции в психотерапевтический процесс элементов духовных практик;

   6. Тенденция к теоретическому рассмотрению духовных аспектов психики;

   7. Тенденция к интеграции психологической науки с другими науками.

2. Холистичность (С холистической позиции, весь мир — это единое целое, а выделяемые нами отдельные явления и объекты имеют смысл только как часть общности. Целое всегда есть нечто большее, чем простая сумма его частей, отсюда эффект синергии и эмерджентности // возникновения в системе нового системного качества, несводимого к сумме качеств элементов системы//)

3. Процессуальность (Процессуальная работа означает следование пути природы. Все что происходит в теле, в душе, во снах, в отношениях, в пространстве человека - даже то, что он воспринимает как проблему – является одним из способов общения бессознательного с человеком. Все, что оно пытается донести до внимания человека, несет в себе ключ к достижению целостности: гармонии с собой и окружающим миром, здоровью.)

4. Доминирование развивающей психотерапии.

5. Утилитарность (практическая применимость научных знаний, прикладной характер)

6. Экологичность (Качество какого-либо процесса, отражающее его способность не оказывать побочного негативного влияния на личную жизнь человека. Например, экологичный психотерапевтический процесс — это такой процесс, который достигает улучшения психического здоровья человека не разрушая его личную жизнь.)

7. Рассмотрение духовного компонента психики

8. Гуманизм (Личность рассматривается, как уникальная целостная система, которая представляет собой не нечто заранее данное, а «открытую возможность» самоактуализации, присущую только человеку.)

9. Феноменологичность (Получение совокупности знаний о выделяемом явлении через наблюдение, выделение явления из множества (черты, свойства, способности) и его определение. При этом, исследователь опирается на фундаментальную теорию, но существование самого явления (феномена) непосредственно из этой теории не следует.)

34. Поп-психологія

Популярная психология — системы знаний и практик связанных с психологией, завоевавшие популярность среди широкого круга людей. Примеры подобных систем и практик: НЛП, Соционика, Транзактный анализ, Синтон, Разумный путь.

В англоязычной литературе популярную психологию часто называют сокращённо: поп-психология. Русскоязычные авторы проводят различие между популярной психологией и поп-психологией: популярная психология призвана переводить полученные наукой данные, известные профессиональному меньшинству, на язык непрофессионального большинства, тогда как поп-психология носит коммерческий характер и способствует формированию негативного отношения к популярной психологии у многих профессиональных психологов^[1].

Поп-психология отлична от популяризации психологической науки (популярного изложения результатов научной психологии). Основными отличительными признаками поп-психологии являются^[2]:

• Простой язык, понятный широкой публике

• Отсутствие верификации (эмпирической проверки) и критической позиции по отношению к теориям

• Практически неограниченная область применения

• Поп-психология опирается в основном на жизненный опыт автора и иногда на упрощенную трактовку научных данных

• Готовые однозначные ответы на психологические проблемы в виде рецептов

• Отсутствие границы между научным и ненаучным знанием (например, в одном направлении смешиваются научные психологические понятия и карма, аура и т. п.)

Упрощённая трактовка научных данных в поп-психологии нередко приводит к искажению изначальной информации, тогда как популярная психология способствует развитию академической психологии.

Зарубежные авторы, работающие в этом жанре: Эдвард де Боно, Тони Бьюзен, Джон Гриндер, Ричард Бендлер, Эрик Берн, Дейл Карнеги, Эверетт Шостром.

Российские авторы: Александр Пинт, Игорь Вагин, Тимур Гагин, Рамиль Гарифуллин, Анатолий Добрович, А. П. Егидес, Евгений Александрович Климов, Николай Козлов, Андрей Курпатов, Владимир Леви, Александр Свияш, Сергей Степанов и др.

Популярную психологию необходимо отличать от обыденной житейской психологии, содержащей как жизненную мудрость, так и большое количество околопсихологических предрассудков

В России неоднократно начинали выходить журналы по популярной психологии, предназначенные для широкой публики и ставившие целью отвлечь внимание читательской аудитории от поп-психологии. Однако практически все подобные проекты завершились полным фиаско^[3]. В настоящее время существует интернет-издание «Популярная психологиЯ», которое пытается заполнить эту нишу.

35. Вітчизняна ідеалістична психологія

36. Мікросемантичний аналіз у дослідженні особистості