Додаток а

Фактори впливу на розвиток організації сфери освіти

Зовнішні фактори впливу на розвиток організації сфери освіти

Внутрішні фактори впливу на розвиток організації сфери освіти

Економічні: Дефіцит державного бюджету викликає зниження фінансування бюджетної сфери та скорочення або припинення дотацій; зміна структури державних витрат; Політико – правові: - закони, що регулюють освітню діяльність загалом та особливо в частині ліцензування та акредитації; законодавчі акти, що стосуються надання особливого статусу окремим ВНЗ; рішення уряду щодо підтримки або не підтримки державою освітніх установ. Інноваційні: поява нових інноваційних ідей; поява і впровадження нових технологій у навчанні та передачі інформації, освітніх продуктів; підвищення вимог до кваліфікації персоналу. Соціальні: ставлення соціальних груп до освіти та змін в освітньому процесі; різний рівень освіти вступників; зміна соціальних установок і культурних цінностей, що призводить до виникнення "моди" на отримання вищої освіти. Демографічні: динаміка чисельності населення; зміни рівня народжуваності. Міжнародні: глобалізаційні процеси; інтеграційні та інтернаціоналізаційні процеси.

Педагогічний колектив ( згуртованість між членами колективу). Соціально-психологічний клімат (соціальний настрій працівників, їхній моральний стан, відношення людей до праці і колективу, потреби, інтереси і смаки, стиль керівництва). Рівень вільності у прийнятті рішень(запровадження автономії в організації передбачає децентралізацію й демократизацію управління, демократизацію навчального процесу) тощо.

Додаток Б

Анкета

Шановні викладачі. Ця анкета присвячена дослідженню рівня обізнаності професорсько-викладацького складу Інституту щодо основних стратегічних напрямів його розвитку. Просимо Вас відповісти на запропоновані питання. На кожне питання є декілька варіантів відповідей. У разі вашої згоди з конкретним варіантом відповіді окресліть колом цифру, що стоїть поряд з даним варіантом відповіді

1. Чи відомі Вам факти створення програми розвитку в освітніх закладах?

1. Так, відомі;

2. Ні.

2. Чи ознайомлені Ви з програмою розвитку Інституту управління та економіки освіти?

1. Так, ознайомлений ( на);

2. Ні, не ознайомлений ( на).

3. Чи знайомі Ви з основними напрямами діяльності Інституту управління та економіки освіти?

1. Так, я знаю основні напрями діяльності Інституту;

2. Ні, я не знаю основних напрямів діяльності Інституту.

4. Чи відомі Вам відповідальні особи за реалізацію роботи за основними напрямками розвитку Інституту?

1. Так, відомі;

2. Ні, не відомі;

3. Я сам є відповідальною особою за проведення цих заходів.

5. Чи знаєте Ви плани розвитку Інституту на найближчі 3 роки?

1. Так, знаю;

2. ні, не знаю.

6. Чи знаєте Ви на який період створена програма розвитку Інституту?

1. Так, я знаю терміни виконання програми розвитку;

2. Ні, я не знаю терміни виконання програми розвитку.

7. Як Ви вважаєте, чи зміниться структура Інституту управління та економіки освіти після впровадження програми розвитку або визначених планів?

1. Так, звичайно;

2. Ні, залишиться на цьому рівні розвитку.

8. Перерахуйте будь-ласка основні напрями наукової роботи Інституту:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Які методи виховної роботи використовуються в Інституті (і Вами особисто)?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Які засоби контролю за процесом навчання реалізуються в Інституті?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Чи знаєте Ви, що в Інституті відбуваються благодійні акції, концерти?

1. Так, я сам ( сама) бере участь в цих благодійних акціях, концертах;

2. Так, я знаю, але не беру в ньому участі;

3. Ні, я не знав ( не знала).

12. Чи впливає на рейтинг викладачів публікація методичних розробок чи інших методичних робіт для викладання дисциплін?

1. Так.

2. Ні.

13. Скажіть, будь ласка, чи впливає програма розвитку після впровадження на Вашу роботу____________________________________

14. Яким є, на Вашу думку, індивідуальний внесок викладачів (можливо, Ваш особистий) в перспективу розвитку Інституту управління та економіки освіти

Паспорт анкети

1. Посада _______________________________________________

2. Звання _______________________________________________

3. Стать :

А) Жіноча;

Б) Чоловіча.

Дякуємо! Ваші відповіді допомогли моєму дослідженню.