- •1). Мировоззрение и его роль в жизни общества. Типы мировоззрений. Особенности мифологического мировоззрения.
- •Основные концепции происхождения Философии:
- •Особенности мифологического мировоззрения.
- •2. Возникновение философии - качественный скачок от мифологического к рациональному мировоззрению.
- •3). Структура и функции философского знания. Проблема методов философствования.
- •Проблемы философии
- •История философии - есть история человеческого мышления. Функции философии
- •4. Космоцентризм античной философии: генезис и основные этапы развития. Проблемы этики в перспективе античного космоцентризма.
- •Космоцентризм античной философии
- •Позитивное мироощущение
- •Негативное мироощущение
- •(6). Философия досократиков – основные особенности.
- •(7). Философия античной классики – основные представители и направления. Основные этапы античной философии, ее особенности.
- •Гераклит – основоположник диалектики
- •Демокрит – и его атомистическая теория
- •Платон – выдающийся объективный идеалист
- •Аристотель – ученый энциклопедист
- •Таким образом, Аристотель завершил классическую философию истории. (8). Философия эпохи эллинизма: скептицизм, стоицизм, эпикуэризм.
- •9). Платон о философии и философах в его работе «Государство».
- •Формы государственного устройства бывают
- •Средневековая философия делится па два основных периода:
- •Философия Средних веков является по преимуществу — религиозной, по существу — христианской.
- •Экзегетика
- •Идеи возрожденческой философии:
- •(13). Наукоцентризм философии Нового времени – общая характеристика, основные этапы развития, представители и направления.
- •(14). Работа р.Декарта «Рассуждения о методе» и её значение для развития новоевропейской философии. Рассуждение о методе
- •Основные правила метода
- •Несколько правил морали, извлеченные из этого метода
- •Метафизика Декарта.
- •(16). Особенности эмпиристской философии ф.Бэкона. Теория «идолов». Индукция как метод познания.
- •(17). Б.Спиноза и его метафизика монизма. «Этика» Спинозы.
- •(18). Г.В.Лейбниц и метафизика плюрализма. Монады и концепция «предустановленной гармонии» в системе Лейбница.
- •Учение о бессознательных представлениях
- •(20). Философия эпохи Просвещения. Основные проблемы и представители.
- •Пример:
- •(22). Скептицизм д.Юма. Критика понятия причинности. Проблема индукции.
- •Пример:
- •(23). И.Кант как родоначальник трансцендентальной философии. Априоризм Канта – в чем он выражается?
- •Априоризм Канта - в чем он выражается?
- •1 Сохранения субстанции
- •2.Причинности
- •3.Взаимодействия субстанций.
- •(24). Этика долга Канта. Понятие категорического императива.
- •(25). Немецкий классический идеализм – основные представители и идеи.
- •(26). О.Конт и рождение позитивизма. Классификация наук. Идея социологии как науки об обществе.
- •(28). Марксистская философия и её развитие в х1х и хх веках.
- •1. Формирование и развитие философских идей к. Маркса.
- •2. Вклад ф. Энгельса, в.И. Ленина, г.В. Плеханова в разработку теории марксизма
- •(30). Экзистенциализм – общая характеристика, представители. Что такое экзистенция в её отношении к трансценденции? Экзистенциализм
- •Неподлинное бытие: когда люди действуют в соответствии с принятыми стандартами. Выбор (и ответственность за него) перекладывается на других.
- •Что такое экзистенция? Каково её отношение к трансценденции?
- •(31). Психоанализ хХв. И его философское значение.
- •32. Является ли экзистенциализм гуманизмом? (По работе ж.П.Сартра «Экзистенциализм – это гуманизм»)
- •(33). Аналитическая традиция в философии хХв. – общая характеристика.
- •34. Что такое философия с точки зрения логического позитивизма? Чем наука отличается от философии?
- •35.Принцип верификации - в чем его суть? а чем от него отличается принцип фальсификации?
- •36. Постпозитивизм и критический рационализм – общая характеристика, представители, основные направления.
- •37. В чем заключается эвристическая роль метафизики в науке?
- •38. Язык как проблема философии XX века.
- •39. Что такое культура? Культура и цивилизация. Чем культура отличается от природы в качестве объекта научного исследования?
- •Становление соотношения цивилизаций и культуры.
- •Этапы становления соотношения между цивилизацией и культурой:
- •40. Чем «науки о природе» отличаются от «наук о культуре».
- •41. Чем «объяснение» (в естествознании) отличается от «понимания» (в гуманитарных науках)?
- •42. Герменевтика - что это такое? Ее генезис, историческое развитие и значение для философии хХв.
- •43. Постмодернизм как явление культуры - общая характеристика.
- •44. Неопрагматизм р.Рорти – в чем его особенности?
- •45. Деконструкция как метод философствования - в чем его особенности?
- •46. Философия жизни ф. Ницше и ее историческое значение
- •(47). Натурализм как направление в философии. Особенности современного эволюционного натурализма.
- •Виды философского натурализма
- •Критика натурализма
- •48. Как выглядит кантовское a priori в свете современной биологии?
- •49. Эволюционная эпистемология - сущность концепции, представители,
- •50. Социобиология и эволюционная этика – основные понятия и подходы
- •51. Проблема единства мира с точки зрения современной науки. Концепция глобального эволюционизма.
- •Идея глобального эволюционизма
- •52. Проблема единства мира в истории философской мысли. Монизм, дуализм, плюрализм
- •53. Философии Всеединства в. Соловьева и его последователей в 20 в.
- •54. Специфические особенности русской философии – этапы становления и общая характеристика.
- •55. Дж. Пико дела Мирандола «Речь о достоинстве человека»
- •Пико делла Мирандола
- •Николай Кузанский
- •56. Концепция «Третьего мира» к.Поппера. Эпистемология без познающего субъекта.
- •57. Возможно ли избавиться от метафизики путем логического анализа языка?
- •1. «Цезарь есть и»,
- •2. «Цезарь есть простое число».
- •58. Структура личности по з. Фрейду. Соотношение я, не-я, и Оно
- •59. Биофилософия как ядро современного натурализма – общая характеристика.
- •60 Работа м.Хайдеггера «Что такое метафизика?».
60 Работа м.Хайдеггера «Что такое метафизика?».
Мартин Хайдеггер (1889- 1976) — немецкий философ, представитель экзистенциализма.
О философии Хайдеггера выше (в билете про экзистенциализм).
О работе: "Что такое метафизика" - лекция, прочитанная Хайдеггером 24 июля 1929 г. при вступлении в должность профессора философии на общем собрании естественнонаучных и гуманитарных факультетов Фрейбургского университета. Свою статью он начинает не с определения термина «метафизика», а с развертывания определенного метафизического вопроса (перейдем к попытке разобрать его и закончим ответом на него). Тем самым мы сумеем, очевидно, перенестись непосредственно в метафизику. Только так мы дадим ей настоящую возможность представить саму себя.
Рассуждая на тему сущего и отношения человека к миру, Хайдеггер делает вывод о том, что: То, на что направлено наше мироотношение, есть само сущее - и больше ничто3. Как обстоит дело с этим Ничто? Случайность ли, что мы совершенно само собой вдруг о нем заговорили? Действительно ли это просто манера речи - и больше ничего? Только зачем мы заботимся об этом Ничто? Ведь как раз наука отклоняет Ничто и оставляет его как ничего не значащее. И все-таки, когда мы таким путем оставляем Ничто, не оставляем ли мы его тем самым на месте? Рассуждаю на тему того, чем же действительно я вляется НИЧТО(мать его) философ добывает ответ на него. Ничто - не предмет, не вообще чтолибо сущее. Оно не встречается ни само по себе, ни рядом с сущим, наподобие приложения к нему. Ничто есть условие возможности раскрытия сущего как такового для человеческого бытия. Ничто не составляет, собственно, даже антонима к сущему.Эта черновая историческая ретроспектива демонстрирует Ничто как антоним собственно сущего, т.е. как его отрицание. Когда же Ничто становится неким образом проблемой, то происходит вовсе не просто лишь уточнение этого контрастного соотношения, но впервые только и возникает собственно метафизическая постановка вопроса о бытии сущего. Ничто уже не остается неопределенной противоположностью сущего, а приоткрывает свою принадлежность к бытию сущего. "Чистое бытие и чистое ничто есть, следовательно, одно и то же". Теперь он рассуждает на тему соотношении сущего и бытия (ничто, как мы уже вычснили), приходит к выводу о том, что только на основе изначальной явленности Ничто человеческое бытие может подойти к сущему и вникнуть в него. И поскольку наше бытие по своей сущности стоит в отношении к сущему, каким оно не является и каким оно само является, в качестве такого бытия оно всегда происходит из заранее уже открывшегося Ничто. Человеческое бытие означает: выдвинутость в Ничто. Выдвинутое в Ничто, наше бытие в любой момент всегда заранее уже выступает за пределы сущего в целом. Это выступание за сущее мы называем трансценденцией. Не будь наше бытие в основании своего существа трансцендирующим, т.е., как мы можем теперь сказать, не будь оно заранее всегда уже выдвинуто в Ничто, оно не могло бы встать в отношение к сущему, а стало быть, также и к самому себе. Наше вопрошание о Ничто призвано продемонстрировать нам метафизику саму по себе.
Метафизика - это вопрошание сверхсущего, за его пределы, так, что мы получаем сущее обратно для понимания как таковое и в целом. В вопросе о Ничто такой выход за сущее в целом имеет место. Тем самым наш вопрос оказывается "метафизическим". Человеческое бытие может вступать в отношение к сущему только тогда, когда оно выдвинуто в Ничто. Выход за пределы сущего совершается в самой основе нашего бытия. Но такой выход и есть метафизика в собственном смысле слова. Тем самым подразумевается: метафизика принадлежит к "природе человека". Она не есть ни раздел школьной философии, ни область прихотливых интуиций. Метафизика есть основное событие в человеческом бытии. Она и есть само человеческое бытие. Без изначальной раскрытости Ничто нет никакой самости и никакой свободы.
