- •1.Виды мышления, их характеристика. Индивидуальные особенности мышления.
- •2.Виды малых групп. Динамические процессы в малых группах, их характеристика.
- •3.Понятие малой группы в социальной психологии. Признаки, структурные характеристики, механизмы и этапы развития малой группы
- •4.Понятие о воле, структура волевого действия. Волевые качества личности и их формирование.
- •5.Вербальная и невербальная коммуникация; коммуникативные барьеры.
- •6.Понятие о внимании. Функции, виды и свойства внимания.
- •7.Понятие о темпераменте. Признаки и свойства темперамента; проблема типов темперамента.
- •11.Понятие о характере. Свойства, структура характера; акцентуации характера и их типы.
- •9.Методы изучения личности: беседа, наблюдение, анализ документации, анализ творческих работ, рейтинг, анкетирование, тестирование и др. Их характеристика.
- •10. Сознание как высшая форма развития психики, его психологические характеристики и свойства. Структура, функции и состояния сознания.
- •12.Понятие о речи. Функции и виды речи, их психологическая характеристика.
- •13. Понятие о воображении, его функции и виды. Механизмы и способы создания образов воображения.
- •14.Понятие о восприятии. Свойства и виды восприятия.
- •15.Конфликты в межличностных отношениях. Динамика, функции и виды конфликтов.
- •16.Самосознание личности и образ мира. Формы самосознания, их характеристика.
- •17. Социализация личности. Механизмы, агенты, этапы и институты социализации.
- •18.Понятие о личности и ее структуре в психологии. Соотношение понятий «индивид», «субъект деятельности», «индивидуальность», «личность».
- •19.Понятие о мышлении. Функции, формы и операции мышления; мышление как процесс решения задач.
- •20. Понятие об эмоциональных процессах. Функции, свойства и виды эмоциональных процессов.
- •21. Психология как наука, ее место в системе наук. Предмет задачи, принципы и методы психологии.
- •22.Действие как основная единица деятельности, его характеристика и микроструктура; освоение действия.
- •23.Понятие о памяти, ее функции и виды. Закономерности процессов памяти.
- •24.Большие социальные группы, их характеристика и виды. Поведение людей в стихийных группах.
- •25.Понятие способностей, их основные характеристики. Виды и уровни способностей.
- •26.Сознание и бессознательное. Неосознаваемые процессы, их виды и характеристика.
- •27.Понятие об ощущении. Виды, свойства и закономерности ощущений.
- •30.Управление конфликтами в организации. Структурные методы разрешения конфликтов.
14.Понятие о восприятии. Свойства и виды восприятия.
Восприятие - это осн. познават-й процесс чувственного отражения действит-ти, ее предметов и явлений при их непосредственном действии на органы чувств. В. - основа мышления и практической деятель-ти. Выделяют 3 вида В.: 1.простые (восприятие величины, формы предметов, их цвет), 2.сложные, 3.специальные( восприятие пространства, времени, движения). Свой-ва В.: 1.целостность- при восприятии образа предмета, 2.консттантность- восприятия предметов как относительно постоянными по форме, цвету, 3.структурность- восприятие обобщенной структуры (мелодия, а не ноты поотдельности), 4.осмысленность- понимание сути предметов, 5.избирательность-выделение одних предметов среди других . ВИДЫ ВОСПРЯТИЯ:В.времени обобщает ряд ощущений, сигнализирующих о длительности, последовательности и скорости течения явлений внеш. мира. Иллюзии это искажения отражения действительности. В. движения представляет собой восприятие пространственно-временного перемещения, Наблюдение - это произвольное, планомерное восприятие, Слуховое восприятие-спос-сть воспринимать звуки и ориентироваться по ним в окруж-й среде при помощи слухового анализатора. Зрительное восприятие-- совокупность процессов построения зрительного образа окруж-гомираОсязательное восприятие- под осязательным восприятием понимают способность кожного и двигательного анализаторов отражать пространственные и физические сво-ва предметов.
15.Конфликты в межличностных отношениях. Динамика, функции и виды конфликтов.
Конфликт - столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия. Конфликты м. б.скрытыми или явными. Межличностный конфликт – это открытое столкновение индивидов, вызванное несогласованностью и несовместимостью их целей в конкретный момент времени или ситуацию. Конфликт возникает между двумя и более лицами. Система межличностных отношений – главная область возникновения межличностного конфликта. Объекты конфликта – то, за что борются стороны. 6 основных стилей поведения участников межл.Конф-та:1) уклонение;2) приспособление;3) противоборство;4) компромисс;5) сотрудничество;6) ассертивность.
Типы темперамента: сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик.Возможные этапы (стадии) конфликта :1) предконфликтная стадия ;2) стадия открытого К.;3) стадия завершения конфликта;4) послеконфликтная стадия (этап нормализации отношений).
ФУНКЦИИ КОНФЛИКТА Функции конфликта:1) позитивные (явление, когда обе стороны приобретают положительный опыт);2) негативные (явление, когда конфликт разрушает отношения).Виды конфликтов:1. Внутриличностный конфликт2. Межличностный конфликт3. Межгрупповой4. Между личностью и группой5. Социальный конфликтСоциальный конфликт — это «ситуация, когда стороны взаимодействия преследуют какие-то свои цели, кот-е противоречат или взаимно исключают друг друга
16.Самосознание личности и образ мира. Формы самосознания, их характеристика.
Самосознание – одна из форм сознания, кот-е отл-ся единством процессов познания себя и построения отношения к самому себе. проявляется в: 1) самонаблюдении; 2) критическом отношении к себе; 3) самообладании; 4) ответственности перед обществом за свои поступки и действия.Самосознание – динамичное развивающееся образование, выступающее на разных уровнях и в разных формах. Первой его формой, кот-ю иногда называют самочувствием, является элементарное осознание своего тела и его вписанности в мир окружающих вещей и людей. Следующий, более высокий уровень самосознания связан с осознанием себя в качестве принадлежащего к тому или иному человеческому сообществу, той или иной культуре и социальной группе. Формы самосознания: самопознание, самоконтроль, самооценка, самопринятие.Самоуважение соотносимо с ценностно-смысловыми установками личности; оно входит в структуру самосознания.
