Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Antropova_Met_razrab_po_ukhodu_za_b-mi__dlya_s.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
637 Кб
Скачать
☆

10. Эталоны ответов:

001-в

002-а

003-г

004-б

005-б

006-б

007-д

008-д

009-д

010-б

011-г

012-д

013-б

014-д

015-в

016-б

017-б

018-б

019-б

020-д

021-б

022-д

023-б

024-б

025-д

026-д

027-в

028-б

029-а

030-б

11. Практические навыки:

  • Провести расспрос больного для выявления основных симптомов при болезнях мочевыделительной системы.

  • Собрать мочу для общего анализа, пробы по Зимницкому, по Нечипоренко.

  • Определить суточный диурез.

  • Осуществлять уход за больными с недержанием мочи, при задержке мочи, заболеваниях почек.

12. Самостоятельная работа:

Написать перечень выполненных практических навыков.

13. Литература:

  • Гребенёв А.Л., Шептулин А.А., Хохлов А.М. Основы общего ухода за больными. – М.: Медицина, 1999.

  • Мухина С.А., Тарновская Н.И. Атлас по манипуляционной технике (для медицинских училищ). – М.: Медицина, 1995.

  • Мурашко В.В., Шуганов Е.В., Панченко А.В. Общий уход за больными. – М., 1989.

  • Молчанов А.В. Курс общего ухода за больными терапевтического профиля (методическое пособие для студентов). – Барнаул. – 1995.

Тема: Терминальные состояния, их

диагностика. Наблюдение и уход

за тяжёлыми и агонирующими

больными. Понятие о реанимации.

Техника первой доврачебной

помощи.

1. Актуальность темы:

Под смертью понимают необратимое прекращение жизнедеятельности организма. Для медицинского персонала важно знать вопросы, связанные с изучением механизмов процесса умирания, причин и признаков смертельного исхода. Для любого человека необходимо уметь оказывать реанимационную помощь.

2. Цели практического занятия:

  • изучить процесс умирания и его периоды;

  • изучить признаки клинической и биологической смерти;

  • изучить технику оказания доврачебной помощи при внезапной смерти.

3. Задачи практического занятия:

3.1. Студент должен понимать:

механизмы процессов умирания.

3.2. Студент должен знать:

  • периоды терминальных состояний, их признаки;

  • технику оказания первой помощи при внезапной смерти;

  • критерии эффективности реанимации.

3.3. Студент должен уметь:

  • проводить непрямой массаж сердца и искусственную вентиляцию лёгких;

  • оценивать степень нарушения сознания;

  • оценивать эффективность реанимации.

4. Контрольные вопросы по смежным дисциплинам:

1. Большой и малый круги кровообращения.

2. Строение сердца.

5. Контрольные вопросы по изучаемой теме:

1. Каковы симптомы предагонального состояния?

2. Каковы симптомы агонии?

3. Что такое клиническая смерть, её признаки.

4. Что такое биологическая смерть, её признаки.

5. Методика проведения непрямого массажа сердца.

6. Методика проведения ИВЛ.

7. Последовательность выполнения реанимационных мероприятий.

8. Характеристика патологических типов дыхания.

9. Особенности организации реанимационного отделения.

10. Признаки эффективности реанимации.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]