- •1.История возникновения. Предмет соц. Псих.
- •2.Психология общения. Перцептивная сторона общения.
- •3.Структура психики.
- •4.Познавательные психологические принципы.
- •5.Психические свойства.
- •6.Темперамент. Хар–ка по типу в.Н.Д.
- •7.Теории поведения чел. В организации.
- •8.Проблемы организационного поведения руководителя. Факторы успешной дея-ти.
- •9.Личность руководителя и его авторитет.
- •11.Коммуникация как процесс. Структурные элементы коммуникации.
- •1. Направления коммуникации
- •2.Формальные и неформальные сети
- •13.Основы коммуникационного мастерства.
- •1. Активное слушание.
- •14.Межкультурная коммуникация.
- •15.Невербальная межкультурная коммуникация.
- •16.Субкульткура как вид группы.
- •17.Межгрупповая коммуникация. Межкультурная коммуникация и доверие.
- •18.Теории мотивации.
- •19.Мотивация организационного поведения, ролевого поведения.
- •20.Мотивационные установки руководителей.
- •21.Культурная обусловленность теорий мотивации.
- •22.Критерии показателей результативности организации.
- •27.Ориентация целей организации.
- •28.Классификация групп по Андреевой.
- •29.Блумер. Коллективное поведение.
- •30.Классификация групп в организации.
- •38.Конфликт. Типология конфликта.
- •39.Предпосылки возникновения конфликта.
- •3.Разные способы оценки результатов деятельности и личности друг друга;
- •40.Стратегия поведения в конфликтной ситуации.
- •41.Конфликты в личностно-эмоциональной сфере.
- •42.Правила поведения в условиях конфликта.
- •44.Стресс. Причины и источники.
38.Конфликт. Типология конфликта.
КОНФЛИКТ-столкновение противоположно направленных, несовместимых друг с другом тенденций в сознании отдельно взятого индивида в межличностных взаимодействиях или отношений индивидов или группы людей, связанных с отрицательно эмоциональными переживаниями.
ТИПОЛОГИЯ:
1. ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЙ, вызывается различными факторами внутреннего мира личности (потребностями, чувствами, ценностями, желаниями);
2.МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ, борьба за ограниченные ресурсы, материальные средства, вакантное место;
3.МЕЖДУ ЛИЧНОСТЬЮ И ГРУППОЙ, когда группа отступает от сложившихся в ней норм поведений;
4.МЕЖГРУППОВОЙ, возникает между различными группами и уровнями управления в организации;
5.ПО ГОРИЗОНТАЛИ, между сотрудниками (не находящихся в подчинении друг у друга);
6.ПО ВЕРТИКАЛИ, между людьми, находящимися в подчинении друг у друга;
39.Предпосылки возникновения конфликта.
1.Люди склонны видеть то, что хотят видеть (из множества факторы мы выбираем те, что подтверждают наши взгляды);
2.Особенности восприятия (из-за ограничения словарного запаса, из-за недостатка времени);
3.Разные способы оценки результатов деятельности и личности друг друга;
40.Стратегия поведения в конфликтной ситуации.
*Стиль компромисса. Суть его заключается в том, что стороны пытаются урегулировать разногласия, идя на взаимные уступки. Компромисс наиболее эффективен, когда обе стороны хотят одного и того же.
* Стиль уклонения (избегание) – стремление не брать на себя ответственность за принятие решения, не видеть разногласий, отрицать конфликт, считать его безопасным. Стремление выйти из ситуации не уступая, но и не настаивая на своем, воздерживаясь от споров, дискуссий, возражений оппоненту, высказывания своей позиции. Это если конфликт не затрагивает интересов сторон или возникшая проблема не столь
важна для сторон.
*Стиль уступка – одна сторона жертвует собственными интересами в пользу другой стороны – она просто как бы оставляет их на некоторое время, а потом в более благоприятной обстановке вернется к их удовлетворению за счет уступок с другой стороны.
41.Конфликты в личностно-эмоциональной сфере.
Как вести себя в конфликтной личностью.
1. Нужно взять под контроль свои эмоции и дать выход эмоциям этого человека, если намерены продолжать с ним общаться. 2. Не принимать на свой счет слова и поведение данного человека, зная, что для удовлетворения своих интересов трудный человек так ведет себя со всеми. *агрессивный тип - говорящий грубые слова, раздражающийся, если его не слушают.
*жалобщик – человек, обвиняющий других (кого-то конкретно или весь мир в целом) во всех грехах, но сам ничего не делающий для решения проблемы;
*"разгневанный ребенок" - человек, относящийся к этому типу, по своей природе не зол, а взрыв эмоций отражает его желание взять ситуацию под свой контроль. Например, начальник может вспылить, чувствуя, что его подчиненные потеряли к нему уважение;
*молчун - держит все в себе, не говорит о своих обидах, а потом внезапно срывает зло на ком-то;
*"тайный мститель" - человек, причиняющий неприятности с помощью каких-то махинаций, считая, что кто-то поступил неправильно, а он восстанавливает справедливость;
*"ложный альтруист" -- якобы делающий вам добро, но в глубине души сожалеющий об этом, что может проявиться в виде требования компенсации.
*"хронический обвинитель" - всегда выискивающий ошибки других, считая, что он всегда прав, а обвиняя, можно решить проблему. 5. Если считаете необходимым продолжение общения с трудным человеком, вы должны настаивать на том, чтобы человек говорил правду, неважно какую. Вы должны убедить его в том, что ваше отношение к нему будет определяться тем, насколько он правдив с вами и насколько последовательно он будет поступать в дальнейшем, а не тем, что он будет во всем с вами соглашаться.
