- •Социология — Вопросы.
- •1. Авторитарная теория массовой коммуникации
- •2. Аккультурация и ее формы.
- •Результаты аккультурации:
- •3. Изучение коммуникативного взаимодействия в малых группах(социометрия)
- •4. Виды и функции коммуникаций в малых группах
- •5. Групповое принятие решений
- •6. Групповое давление и групповая сплоченность
- •8. Деятельность комманд в организациях
- •7. Источники и мишени манипуляции
- •9. Документная коммуникация
- •10. Эвристические методы принятия решений
- •11. Этнические общности
- •12. Эффективность групповой деятельности
- •13. Законы теории коммуникации
- •14. Связь теорий коммуникации с другими научными дисциплинами
- •15. Сми как источник манипуляционного воздействия на общественное сознание.
- •16. Инкультурация. Стадии инкультурации.
- •17. Информационная безопасность личности и общества
- •18. Информационная война
- •19. Квазигруппы: аудитория, толпа, социальные круги.
- •20. Классификация коммуникационных каналов.
- •21. Коммуникативные сети и коммуникативные стили
- •22. Коммуникационные барьеры
- •23. Конформизм: сущность и причины.
- •24. Культура и культурные нормы.
- •25. Культурный шок.
- •Проявления культурного шока:
- •Механизм развития культурного шока
- •26. Культурологический анализ массовой коммуникации.
- •27. Либертарианская теория массовой коммуникации.
- •28. Методологческий аппарат теории коммуникации.
- •29. Модель освоения чужой культуры м. Беннета
- •30. Невербальная коммуникация
- •31. Обьект и предмет теории коммуникации
- •32. Признаки и функции массовой коммуникации.
- •33. Организационное поведение.
- •34. Организация пространства и времени коммуникативного процесса.
- •35. Основные понятия курса. Уровни и функции коммуникации.
- •36. Особенности аудитории многоканального медиахранилища.
- •37. Понятие “своего” и “чужого” в культуре. Этноцентризм и культурная идентичность.
- •38. Понятие групповой динамики.
- •39. Понятие эффективности коммуникатора.
- •40. Понятие социальной группы. Класификация социальных групп за различныи критериями.
- •Классификации социальных групп
- •41. Принятие решений. Классификация решений.
- •42. Природа социальных групп в организациях.
- •43. Психолгоия толпы(г.Лебон) и теория подражания(г.Тард).
- •44. Советская теория массовой коммуникации.
- •45. Социальная группа, как основа социального взаимодействия.
- •46. Соотношение понятий “власть”, “руководство” и “лидерство”.
- •47. Структура и динамика комуникативных процессов в малой группе.
- •48. Сущность и содержание манипулятивных технологий.
- •49. Тенденции массовой коммуникации.
- •Позитивнйе аспекты глобализации:
- •Негативные аспекты:
- •50. Теории лидерства.
- •51. Теория социальной ответственности.
- •52. Типология коммуникаций в организации.
- •53. Устная коммуникация.
3. Изучение коммуникативного взаимодействия в малых группах(социометрия)
Социометрия - исследование структуры малой группы; проводится в ходе опроса её членов, с целью изучения их отношения друг к другу эффективно лишь в том случае, если группа существует продолжительное время.
или
Социометрия — теория измерения межличностных отношений, автором которой является американский психиатр и социальный психолог Якоб Морено. Реже, социометрией называют методику изучения внутригрупповых связей и иерархии в малых группах.
Одной из инноваций Морено является т.наз. социограмма. Это схема, которая представляет собой несколько концентрических кругов. Каждый из кругов соответствует количеству предпочтений в данной группе (чем ближе к центру — тем больше предпочтений). Предпочтения выявляются путём опросов или других исследований. В центр помещается наиболее популярный член группы (или несколько членов), далее — менее популярные, по мере убывания, вплоть до изгоев (крайний,внешний круг). Между индивидами прочерчиваются линии со стрелками, обозначающие обоюдную либо одностороннюю симпатию или антипатию. Повторные измерения, проведенные в той же группе, позволяют исследовать динамику отношений.
Модифицированный вариант социометрии может применяться и для исследования более крупных групп, например, организаций или групп населения.
Социометрия является прикладным методом как в психологии (социальная психология, психотерапия), так и в социологии.
4. Виды и функции коммуникаций в малых группах
Одной из самых распространенных в социальных науках выступает классификация видов коммуникации на основании уровня или контекста, в котором она осуществляется. По этому критерию выделяют следующие виды коммуникации: межличностную, групповую и массовую. Явление групповой коммуникации возникает прежде всего, при непосредственном общении людей в малых группах. Малой группой обычно называют небольшое число людей, хорошо знают друг друга и постоянно взаимодействующих между собой. Качество определений малой группы в литературе приближается сотне, но чаще всего в них указывается на следующие признаки: -контактность — возможность каждого члена группы общаться друг с другом, воспринимать и оценивать друга, обмениваться информацией; целостность — социальная и психологическая общность индивидов, входящих в группу, позволяющая воспринимать их как единое целое; -стабильность состава, обусловленная прежде всего индивидуальной неповторимостью и незаменимостью участников; Особого внимания заслуживает вопрос о границах малой группы, поскольку численность влияет на ее характеристики. Нижним пределом группы обычно называют диаду или триаду. Диада состоит из двух человек, социальное начало в диаде еще только зарождается, отсюда проистекают ее особенности: субъективность, взаимные чувства и пристрастия как основа существования диады. Триада — активное взаимодействие трех человек, обладает качественно отличающимися от диады свойствами: возможностью создания качественно новой позиции — наблюдателя, что добавляет существенный момент к возникающей системе взаимоотношений. Практика экспериментальных исследований показывает, что верхний предел группы может составлять 10, и 20 человек Разновидности малых групп. Обилие малых групп в обществе обусловливает их разнообразие, что в свою очередь ставит проблему типологизации. Первичные и вторичные: согласно Ч. Кули, первичная группа — это прежде всего семья, состоящая из родителей и детей. Сходными признаками обладают также группы сверстников, особенно возникающие в детстве и в ранней молодости. Вторичные малые группы - общности, в которых непосредственных контактов меньше, чем в первичных, а для общения между членами группы используются различные «посредники», например в виде средств связи. Формальные и неформальные. Формальные малые группы - это группы, членство и взаимоотношение в которых определяются формальными предписаниями и договоренностями, заданными извне. Примером формальной малой группы может служить любая группа, созданная в условиях какой-либо конкретной деятельности: рабочая бригада, школьный класс. Неформальные малые группы — такие группы возникают стихийно, статусы и вытекающие из них роли не носят предписательного характера, здесь нет заданной по вертикали системы взаимоотношений. Под референтной понимается группа, в которую индивид не включен реально, но нормы которой им принимаются, и, таким образом, данная группа играет для него роль эталона для оценки своего поведения. По длительности существования выделяются временные группы (семинар, собрание), и стабильные (семья, трудовые и учебные группы). В зависимости от степени произвольности решения индивидом вопроса о вхождении в ту или иную группу, участии в ее жизнедеятельности и уходе из нее группы делятся на открытые и закрытые. Функции групповой коммуникации. Коммуникация в малой группе, помимо информативной, выполняет следующие функции: формирование согласия, обеспечение согласованных действий, складывание особой культуры группы. Важнейшей функцией коммуникации в малой группе выступает не просто изменение установок или поведения члена группы под влиянием внешних стимулов, но достижение определенной степени согласия. Согласованные действия, понимаемые как целенаправленные совместные действия, в группе просто невозможны без эффективной коммуникации. Особая культура группы формируется в результате коммуникации. В малых группах люди общаются друг с другом иначе, чем с посторонними. В результате такого общения устанавливается коммуникация, благодаря чему формируется специфическая тура данной группы, включающая в себя особый язык, нормы и правила поведения, традиции и ритуалы. Таким образом, коммуникация в группе выполняет функцию обмена информацией между членами группы и комплекс функций, направленных на поддержание отношений, на поддержание статуса группы.
