2. Фізкультхвилинка.

Слухати ми перестали

I тепер вci дружно встали.

Будем ми відпочивати,

Нумо вправу починати:

Руки – вгору, руки – вниз

I легесенько прогнись.

Покрутились, повертілись,

На хвилинку зупинились.

Пострибали, пострибали,

Раз – присіли, другий – встали.

V. Робота за комп'ютером. Програма "Мой комп'ютер".

– На робочому столі знайти піктограму "Мой комп'ютер", клацнути по ній двічі лівою клавішею миші.

Завдання за підручником стор.41.

Релаксація. Вправи для очей.

В середньому темпі зробити 3-4 кругових pyxiв очима праворуч, а потім ліворуч. Послабивши м'язи очей, подивитись вдалечінь на рахунок 1-6. Повторити 1 -2 рази.

Вправи для рук.

Покласти руки, зігнуті в ліктях, на край столу. Кисті рук підняти вгору долонями одну до одної. На рахунок раз - кінчики пальців стиснути так, щоб вони торкнулися верхньої частини долоні; на рахунок два - випрямити пальці.

VI. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку.

• Для чого призначені дисководи? Що таке файл?

• Чи обов'язково файл повинен мати ім'я?

VII. Домашнє завдання (диференційоване).

Виконайте завдання "Для розумників i розумниць" (з підручника на сторінці 41).

Урок №20 Тема: Папки I файли

Мета уроку:

• розвивати навички роботи з текстовим редактором;

• ознайомити з поняттям папки, шлях до файлу;

• пригадати поняття кодування, ознайомити з кодовою таблицею;

• розвивати увагу, логічне мислення, пам'ять;

Обладнання: програмa "WordPad", файл "Урок 21.doc".

Хід уроку

I. Організаційний момент.

Повторення правил з техніки безпеки.

Розминка.

Дітям роздається кодова таблиця (або проектується на екрані).

Завдання: розкодуй повідомлення: 141 48 144 17 1 44 97 215 221 222 222

По ча то к а та ки 5 . 0 0

II. Перевірка домашнього завдання.

III. Актуалізація опорних знань.

• Де зберігається інформація на дисках? (У файлах i папках).

• Як встановити, які диски має ваш комп'ютер? (Відкрити піктограму "Мой компьютер").

• Як обирають назви дисків, файлів, папок? (Диски автоматично називає машина (якщо спеціально не виникла необхідність якимось особливим чином назвати відповідний диск), файли, папки – людина за їх змістом).

IV. Вивчення нового матеріалу.

1. Розповідь вчителя.

– Сьогодні ми спробуємо caмi створити файл, папку та розмістити групу файлів в одній папці.

Створимо на робочому столі папку з назвою "Клас". Для цього відкрити піктограму "Мой компьютер", виберемо диск D:, виберемо папку "клас". Клацнемо правою кнопкою миші на робочій частині вікна, що відкрилося. З'явиться вікно властивостей об'єкту. Знайдемо напис "Создать" i далі за стрілкою перейдемо на напис "Папка" (якщо встановити вказівник миші на цьому напису, вона поміняє колip). Далі клацнемо на ньому лівою кнопкою. З'явиться піктограма папки, а під нею на синьому фоні назва "Новая папка" з мигаючим курсором. Після цього потрібнo набрати назву папки. Папка створена.

Проробивши аналогічні дії, але обравши в меню властивостей не папку, а, наприклад, документ Word, ми отримаємо файл, який створив редактор Word. Назвемо його своїм ім'ям.

Далі розмістимо його в папці "Клас". Для цього натиснемо на піктограмі файлу з вашим ім'ям i перетягнемо його на папку "Клас", не відпускаючи клавіші миші (постійно натиснута), після цього відпустимо клавішy. Файл перемістився в потрібну папку. Це можна перевірити, двічі клацнувши лівою клавішею миші на піктограмi "Клас". Другий cпociб.

1. Установити вказівник миші на назві файлу.

2. Клацнути правою клавішею (викликається вікно властивостей).

3. Вибрати пункт "Копировать". Відкрити папку, де потрібно розмістити обраний файл.

4. На робочому полі вікна клацнути правою клавішею. Вибрати "Вставить". Файл вставлено.