- •31. Методы оценки персонала организации
- •32. Виды и границы разделения труда на предприятии
- •33. Организационная структура службы учр организации
- •34. Трудовая структура населения
- •39. Кадровая политика компании, ее виды и особенности
- •40. Кадровый потенциал организации и его характеристики
- •50. Деловая карьера сотрудника и ее роль в формировании кадрового потенциала организации
- •51. Классификация и характеристика видов деловой карьеры
- •53. Критерии и оценка результатов адаптации персонала.
- •54. Планирование и этапы управления деловой карьерой сотрудников в организации
- •55. Адаптация персонала организаций и ее формы
- •56. Процесс формирования кадрового резерва организаций, его цели, задачи и этапы
- •57. Система развития персонала: сущность, цели, задачи, формы и методы.
- •58. Обучение, подготовка и индивидуальное развитие резерва
- •60. Кадровое планирование , его цели и задачи
- •61.Кадровая потребность и её виды.
- •63. Подготовка и переподготовка кадров его формы на предприятии
- •64.Повышение квалификации персонала и его формы
- •65. Мотивация труда персонала в процессе организации трудовой деятельности
56. Процесс формирования кадрового резерва организаций, его цели, задачи и этапы
Кадровый резерв -это группа руководителей и специалистов, обладающих способностью к управленческой деятельности, отвечающих требованиям, предъявляемым должностью того или иного ранга, подвергшихся отбору и прошедших систематическую целевую квалификационную подготовку.
Цель формирования кадрового резерва состоит в том, чтобы управленцам среднего и высшего звена с минимальным ущербом для дела удавалось в авральном порядке (в срочном порядке) «латать дыры», возникающие в структурных подразделениях компании вследствие текучести кадров.
Выделяют несколько типологий кадрового резерва:
по виду деятельности
по скорости замещения должностей
по уровню подготовленности и т.д.
В зависимости от целей кадровой работы можно использовать либо одну, либо другую типологию.
По виду деятельности:
Резерв развития - группа специалистов и руководителей, готовящихся к работе в рамках новых направлений (при диверсификации производства, разработке новых товаров и технологий). Данная группа резервистов может выбирать одно из двух направлений карьеры - профессиональную либо руководящую карьеру
Резерв функционирования - группа специалистов и руководителей, которые должны в будущем обеспечить эффективное функционирование организации. Эти сотрудники ориентированы на руководящую карьеру
По времени назначения:
Группа «А» - кандидаты, которые могут быть выдвинуты на вышестоящие должности в настоящее время
Группа «В» - кандидаты, выдвижение которых планируется в ближайшие один-три года.
Основными принципами формирования кадрового резерва являются:
Принцип актуальности – потребность в замещении должностей должна быть реальной.
Принцип перспективности – ориентация на возраст, стаж, профессиональный рост динамичность карьеры, здоровье кандидата;
Принцип соответствия – соответствие профессиональных, деловых, личностных качеств претендента и его трудовой мотивации требованиям должности.
Этапы работы с резервом
Этап 1. Анализ потребности в резерве
Процедуры формирования резерва :
построение прогноза изменений в структуре аппарата управления организации
формирование технологии продвижения работников по службе
оценка степени обеспеченности резервом номенклатурных должностей
оценка степени насыщенности резерва по каждой должности или группе одинаковых должностей (сколько кандидатур из резерва приходится на каждую должность или их группу)
определение текущей и перспективной потребности в резерве.
Этап 2. Формирование и составление списка резерва
Включает:
формирование списка кандидатов в резерв
создание резерва на конкретные должности
В процессе формирования резерва следует определить:
кого можно и необходимо включить в списки кандидатов в резерв
кто из включенных в списки кандидатов в резерв должен пройти обучение
какую форму подготовки применить к каждому кандидату с учетом его индивидуальных особенностей и перспективы использования на руководящей должности
Этап 3 – Подготовка кандидатов
Для профессиональной подготовки могут быть использованы следующие методы:
индивидуальная подготовка под руководством вышестоящего руководителя;
стажировка в должности на своем и другом предприятии;
учеба в институте и на курсах в зависимости от планируемой должности.
