4. Формы проведения производственной практики

Производственная практика проводится рассредоточено в форме профессиональной работы студентов. Практика каждого студента проводится в разных классах, по предметам с учетом вариативности учебных программ.

Обязательным является следующее количество пробных уроков:

русский язык, чтение – 7 уроков

математика – 6 уроков

окружающий мир: естествознание – 2 урока

окружающий мир: обществознание – 1 урок

изобразительная деятельность – 2 урока

технология – 2 урока

физвоспитание – 1 урок + 1 внеклассное занятие

музвоспитание – 1 внеклассное занятие

иностранный язык – 1 урок

Итого 22 урока + 2 внеклассных занятия

Предусматривается ознакомление студентами с образовательным процессом школы и с работой учителей. Основные методы: наблюдение, беседа, ознакомление с документацией.

5. Место и время проведения производственной практики

В качестве баз производственной практики выбираются школы соответствующие следующим требованиям:

- состояние образовательного процесса в школе, наличие инноваций;

- качество учебной работы в начальных классах;

- уровень квалификации учителей и состояние методической работы по предметам основной профессиональной образовательной программы по специальности;

- оснащенность современным оборудованием;

- близкое, по возможности, территориальное расположение.

Производственная практика проводится в школах разного типа в количестве семи недель.

Обязанности студента-практиканта:

• своевременно выполнять все виды работ, норму классно-урочных и внеклассных занятий, предусмотренные программой практики;

• организовывать свою деятельность в соответствии с требованиями Положения об общеобразовательной школе, соблюдать правила внутреннего распорядка;

• вести документацию, предусмотренную программой практики;

• проявлять высокую профессиональную культуру в работе, в общении с детьми, однокурсниками.

Права студента-практиканта:

• самостоятельно составлять индивидуальный план работы на период практики в соответствии с программой и учетом условий и возможностей базовой школы;

• консультироваться у преподавателей педагогики, психологии, частных методик, учителей школ по вопросам, предусмотренным программой практики;

• проявлять инициативу, творческий подход в организации и проведении уроков, внеклассных занятий, учебно-исследовательской работы;

при несогласии с выставленной отметкой обратиться с апелляцией к заведующему производственной практикой.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики

В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические умения общие и профессиональные компетенции:

Практические умения:

- работать с методической литературой, школьными учебниками и программами;

- определять характер учебной деятельности учащихся, необходимой для решения поставленных на уроке задач; в соответствии с видом деятельности выбирать наиболее эффективные формы, методы и приемы проведения уроков;

- проводить диагностику сформированности у обучающихся знаний по предмету или общеучебных компетенций;

- разрабатывать дидактический материал к урокам;

- осуществлять самоанализ и самооценку результатов собственной деятельности.

Общекультурные компетенции (ОК):

- ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса (ОК-7);

- самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации (ОК-8);

- осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий (ОК-9);

- строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих (ОК-11).

Профессиональные компетенции (ПК):

- проводить уроки (ПК-2);

- осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения (ПК-3);

- анализировать уроки (ПК-4);

- вести документацию, обеспечивающую обучение по программам начального общего образования (ПК-5).