- •21. Динаміка шлюбно-сімейних відносин.
- •1. Шлюбно-сімейні відносини на основі чесної контрактної системі.
- •4. Шлюбно-сімейні відносини як ритуальне виконання соціально-нормативних настанов.
- •5. Шлюбно-сімейні відносини, освячені любов'ю.
- •22. Кризові періоди у розвитку шлюбно-сімейних відносин.
- •23. Періодизація життєвого циклу сімї.
- •24. Етап дошлюбних стосунків. Моделі вибору супутника життя.
- •3 Моделі вибору супутника життя:
- •25. Етап молодої сімї. Основні завдання і актуальні проблеми даного періоду.
- •26. Етап зрілої сімї. Основні завдання і актуальні проблеми даного
- •27. Завершальний етап життєдіяльності сімї. Основні завдання і актуальні проблеми даного періоду. ( в зошиті детальніше)
- •28. Сімя як агент соціалізації. Особливості соціалізації дитини у сімї в сучасному світі.
- •29. Виховний потенціал сімї: чинники впливу сімї на розвиток дитини, стилі сімейного виховання.
- •30. Відхилення і помилки у процесі сімейного виховання, та їх наслідки для розвитку дитини.
- •31. Сімейні конфлікти: причини і шляхи розв’язання.
- •32. Специфіка подружнього конфлікту. Основні підходи до аналізу причин міжособистісних конфліктів.
- •33. Причини зростання і мотиви розлучень.
- •34. Розлучення та його наслідки.
- •35. Стабільність інституту сімї та її детермінанти.
- •36. Психологічні умови збереження і гармонізації шлюбних відносин.
- •37. Нормально функціонуюча сімейна система: основні ознаки і критерії.
- •38. Діагностична робота сімейного психолога: методи діагностики і отримання інформації про сімейну ситуацію.
- •39. Корекційно-розвиваюча робота з дисфункційною сімєю.
- •40. Просвітницька і профілактична робота шкільного психолога з родиною.
- •41. Підготовка молоді до сімейного життя.
3 Моделі вибору супутника життя:
1) модель фільтрів. Включає 3 стадії:
І – фільтрація за принципом гомогенності ( схожість за расо, походженням, релігією, соц. належністю).
ІІ – фільтр ціннісно-орієнтаційної єдності (переконання, світоглядні позиції).
ІІІ – фільтрація за мотиваційним принципом (збіг базових потреб).
2) модель максимізації вигоди. Формування пари відбувається за наявності у партнера максимальної кількості бажаних якостей. Чим більше збігів, тим ймовірніше стає факт висновку про шлюб саме з цим партнером.
3) модель доповнюваності. Привабливою є ситуація, коли партнер володіє чимось таким, чого немає у першого. Такий механізм компенсації спрацьовує за принципом компліментарності.
25. Етап молодої сімї. Основні завдання і актуальні проблеми даного періоду.
Молоду сім'ю відрізняє від інших типів сім'ї те, що в ній основна вісь відносин визначається не спорідненістю і батьківством, а подружніми відносинами, які домінують в порівнянні з усіма іншими. Етапи розвитку молодої сім'ї:
Етап взаємного інтересу, що виникає як при першому знайомстві, так і в ситуаціях, коли вже знайомі раніше люди потрапляють в обставини, які передбачають більш тісний особистий контакт. На цьому етапі відносини характеризуються виникненням взаємної симпатії, інтересу.
Етап проби, коли особисті контакти стають глибшими і постійними. Молода пара переходить до гатунку відносин (дослідження збігів смаків, пристрастей, думок). На цій стадії розвитку відносин відбуваються звичайно і перші сексуальні контакти, які теж є специфічною пробою, тим більш важливою, якщо молоді люди вже мають сексуальний досвід. На цих стадіях формування відносин відбувається зазвичай без їх афішування, навпаки, іноді вживаються заходи для того, щоб приховати факт їх існування.
Етап публічних відносин, коли пара демонструє відношення оточуючих людей. Настає період більш тривалих контактів (у тому числі і сексуальних), які відбуваються, так би мовити, «на різних територіях»: молоді люди зустрічаються, а іноді нетривалий час разом живуть то в квартирах батьків або знайомих, то в кімнатах гуртожитків, то в готелях (наприклад, в туристичних поїздках). Однак на цьому етапі розвитку відносин грошові кошти в кожного свої, немає, так би мовити, «спільної каси». Цей період відносин характеризується тим, що молодих людей знайомі і родичі сприймають як стійку пару. У колишні часи цього періоду відповідало час від заручин до весілля, з поправкою, звичайно, на строгість моралі. Для молодих людей важливим є те, як їх відносини «вписуються» у кожного в систему вже існуючих відносин і зв'язків. Наприклад, на цій стадії відбувається знайомство з батьками та родичами, з друзями. У зв'язку з цим особливу роль грають ті оцінки, які дають оточуючі. Ці оцінки стають індикаторами потенціалу розвитку відносин.
Етап цивільного шлюбу - не є обов'язковим, оскільки передбачає в обов'язковому порядку економічну незалежність молодих або хоча б їх «територіальну автономію» - проживання окремо від батьків. Цивільний шлюб, який передбачає спільне ведення господарства та спільне проживання, - це наступна стадія розвитку молодої сім'ї, яка стає можливою у зв'язку і в залежності від економічної самостійності молодих.
Етап офіційного, зареєстрованого шлюбу - стадія, на якій відносини оформляються для додання їм значущого з точки зору правових наслідків статусу. Момент реєстрації шлюбу можна вважати днем офіційного народження молодої сім'ї. Однак необхідно враховувати той факт, що сім'єю молода пара може вважати себе і на більш ранніх стадіях розвитку відносин. Мова в цьому випадку може йти про існування сім'ї в соціологічному сенсі.
Два блоки найбільш актуальних з точки зору молодих сімей проблем:
соціально-економічний блок, що включає в себе проблему матеріальної забезпеченості, житлову проблему і проблему працевлаштування молодих подружжя;
соціально-психологічний блок, в якому можна виділити проблеми адаптації молодого подружжя один до одного, до нової ситуації (зміни ролей, стереотипів і стилів поведінки) і до нових родичам.
