Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Вимоги до кваліф[1]. роб-10-11.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
268 Кб
Скачать
☆

3.4.4. Незадовільно. Тема роботи розкрита поверхово, є такі недоліки:

  • нечітко сформульована тема роботи;

  • розділи не узгоджені між собою;

  • аналіз виконаний поверхово, переважає описовість і реферативність, відсутня системність;

  • запропоновані заходи з аналізу не результативні;

  • є зауваження щодо оформлення роботи;

  • поряд із цим, для бакалаврських, дипломних і магістерських робіт –

    • немає огляду сучасних літературних джерел з обраної теми;

  • рецензія та відгук наукового керівника містять численні зауваження;

  • відповіді на запитання членів ДЕК неточні, неповні або неправильні.

3.5. Робота до захисту не допускаэться, якщо:

  • робота подана науковому керівникові на перевірку або на будь-який подальший етап проходження з порушенням термінів, установлених графіком навчального процесу;

  • робота написана на тему, своєчасно не затверджену в установленому порядку затвердження тем кваліфікаційних робіт Інституту філології;

  • робота виконана не самостійно;

  • структура роботи не відповідає вимогам;

  • зміст роботи не розкриває її теми;

  • робота недбало або неправильно оформлена;

  • для бакалаврських, дипломних і магістерських робіт – немає рецензії або відгуку наукового керівника.

4. Види наукової роботи студентів (зміст, структура, вимоги)

4.1. Реферат

4.1.1. Загальні завдання реферату

Реферат – це короткий виклад основного змісту наукової праці чи низки праць, що опрацьовані студентом у межах певної теми, з аналізом можливих шляхів вирішення наукової проблеми. Реферат також містить висловлення власних міркувань автора щодо цієї проблеми. Якщо реферат цих ознак не має, то він є лише конспектом опрацьованих публікацій.

Підготовка реферату – це перший етап розвитку науково-дослідницьких умінь та навичок студентів. Робота над рефератом спрямована на:

- формування умінь самостійно знаходити й вивчати наукову літературу, використовуючи цей матеріал для підготовки огляду наукових праць, пов'язаних з історією вивчення певних теоретичних питань;

- розвиток умінь реферування: розвиток базисних умінь наукової роботи (ознайомлення з довідковою літературою, складання списку використаної літератури, формулювання висновків);

- стимулювання розвитку аналітичного мислення студентів (навичок та вмінь систематизувати, аналізувати, зіставляти й узагальнювати різні точки зору, характеризувати конкретний матеріал, формулювати висновки);

- розширення світоглядної парадигми у студентів та поглиблення їх фахових знань з певної навчальної дисципліни;

- оволодіння основами наукового писемного викладу;

- розвиток умінь щодо встановлювання зв'язків даної науки з іншими науками та визначення характеру цих зв'язків;

4.1.2. Вимоги до написання реферату

1. Реферат виконується на одну з запропонованих викладачем тем як форма рубіжного контролю чи самостійного опрацювання матеріалу до лекцій.

2. Реферат пишеться українською або польською мовами.

3. Обсяг реферату – 10-15 сторінок машинопису (28 рядків на сторінці (60-62 знаки у рядку).

4. Реферат виконується за відповідною структурою (подано нижче) з дотриманням правил виділення абзаців, нумерації сторінок, правильного оформленням посилань, виносок, цитат, висновків, списку використаної літератури (не менше 8-10 джерел).

5. Оформлення реферату має відповідати естетичним і орфографічним нормам.