- •Тема 1 Чем занимается методология? Как соотносятся
- •Тема 2 Исследовательские программы, модели объяснения
- •Тема 3 в чем разница между "объяснением", "интерпрета-
- •Тема 4 Позитивизм и дедуктивно-номологическая модель
- •Тема 5 Бихевиоризм и альтернативная программа натура-
- •Тема 6 Мотивы, цели и функции. Типы функциональных
- •Тема 7 Структурный функционализм: теория или мето-
- •Тема 8 Логический функционализм: т. Парсонс о структу-
- •Тема 9 От антинатурализма к интерпретативной про-
- •Тема 10 Проблема интерпретации и "двойная герменевти-
- •Тема 11 Этнометодология: исследование пределов "объяс-
- •Тема 12 По ту сторону действия: структуралистская
- •Тема 13 Структурная антропология
- •Тема 14 Структуралистская перспектива в марксизме и
- •Тема 15 Социологические версии структурализма. Пример:
- •Часть iy ("Теория обмена").
Тема 5 Бихевиоризм и альтернативная программа натура-
листского объяснения действия
Бихевиоризм зародился в конце XIX в. как одна из "классических
школ" психологии. Американский психолог Э. Торндайк первым стал ис-
следовать процессы научения у животных. Для этого он использовал стро-
гий экспериментальный план с независимой переменной (подкрепление - от-
сутствие подкрепления) и специальное устройство - "проблемный ящик", -
позволявшее изолировать воздействие внешнего стимула и однозначно
фиксировать и подкреплять успешные реакции животных. Торндайк при-
шел к выводу, что животные обучаются методом "проб и ошибок", т.е.
основой систематического и целенаправленного (относительно внешнего,
заданного психологом-наблюдателем критерия) изменения поведения яв-
ляются случайные действия. Отбор целесообразных реакций происходит
благодаря их подкреплению, т.е. успешная реакция имеет большую веро-
ятность последующего воспроизведения ("закон эффекта"); кроме того,
если при одновременном воздействии раздражителей один вызывает реак-
цию, то другие также приобретают способность вызывать ту же реакцию
("закон ассоциативного сдвига"). Описанные механизмы изменения пове-
дения в существенных чертах воспроизводили дарвиновскую эволюцион-
ную парадигму, но уже на индивидуальном (онтогенетическом) уровне.
Учение Павлова об условных рефлексах и предложенные им аппарат-
ные методы изучения поведения также стали существенной частью того
интеллектуального контекста, в котором формировалась исследователь-
ская программа бихевиоризма.
Основные методологические принципы бихевиоризма были сформу-
лированы Дж.Б. Уотсоном (второе десятилетие нашего века) применитель-
но к психологии:
- психология должна изучать и объяснять поведение как совокупность
наблюдаемых реакций, детерминированных стимулами внешней среды;
- использование объективного метода и объяснительных моделей есте-
ственных наук требует радикального отказа от менталистской терминоло-
гии и от поиска "конечных причин" поведения в сознании субъекта;
35
- описания поведения должны быть переведены с языка гипотетиче-
ских сущностей сознания на язык эмпирически наблюдаемых реакций и
стимулов.
Уотсон изгнал из психологии не только намерения, мотивы и образы,
но и любые отсылки к нейрофизиологическому субстрату поведения, счи-
тая, что предположения о физиологических механизмах так же избыточны
для поведенческих наук, как и менталистские гипотезы.
Наибольшее влияние на формирование современных бихевиористских
моделей объяснения в социальных науках оказали взгляды Б.Ф. Скинне-
ра. Скиннер попытался защитить натуралистскую версию анализа челове-
ческого поведения, подвергнув последовательной критике все социологи-
ческие и социально-философские теории действия, основанные на концепции
"автономного человека" ("По ту сторону свободы и достоинства", 1971;
"Размышления о бихевиоризме и обществе", 1978). Скиннер полагает, что
критики бихевиористской программы исходят из ошибочной трактовки
гуманизма как самодостаточного индивидуализма. Последний, в конечном
счете, основан на противопоставлении свободы и достоинства человека как
факта и ценности детерминизму и натурализму "науки о поведении". Скин-
нер утверждает, что традиционные трактовки свободы действия^ отлича-
ются от бихевиористской лишь тем, что включают в детерминационный
ряд внутренние состояния человека, а не реальные обстоятельства окру-
жения, т.е. - в терминах Скиннера - "контингенции подкреплений". С его
точки зрения, и позитивистская парадигма, ориентированная на "социальные
факты", и социальный конструкционизм, сводящий социальное к опреде-
лениям ситуации "с точки зрения действующего", занимаются анализом
теоретических фикций, тогда как реальными объектами изучения соци-
альных наук должны стать исходные условия (антецеденты) поведения,
само поведение и его последствия. Оперантная концепция действия, вы-
двинутая Скиннером, основана на идее рекурсивной взаимообусловленнос-
ти поведения и окружения. Активные действия "организма" вызывают
^В философских дискуссиях о свободе воли жесткому детерминизму проти-
востоит так называемая либертарианская позиция. В упрощенной формулировке
либертарианская концепция свободы воли может быть определена как действи-
тельная способность поступить иначе в одной и той же ситуации, т.е. при
неизменности как убеждений и желаний действующего, так и внешних условий.
В социологии "детерминистским" теориям действия противостоят "волюнтарист-
ские".
36
изменения "внешнего окружения", причем указанные изменения оказы-
вают обратное воздействие на "организм", увеличивая или уменьшая ве-
роятность воспроизведения вызвавших эти изменения поведенческих ре-
акций (оперантов)^. Бихевиористская теория действия отнюдь не
постулирует, как иногда утверждают, что человеческая деятельность мо-
жет быть описана как сугубо рефлекторная и лишенная интенционального
содержания. Постулат, радикально отличающий бихевиористскую модель
объяснения от рационалистской (и шире - интенционалистской), может
быть сформулирован довольно просто: отношение действия к его исходу
(результату) является случайным. "Добихевиористские" теории действия,
согласно Скиннеру, исходили из предположения о том, что внутренние
(ментальные) антецеденты действия имеют какое-то отношение к "свободе
воли". Иными словами, психические причины получали некое моральное
преимущество в сравнении с "внешними окружениями" действия. Однако
ценой морального комфорта, достигаемого таким путем, является невоз-
можность объяснить или предсказать реальное поведение с помощью от-
сылок к желаниям и убеждениям невидимого "внутреннего человека", так
как такого рода отсылки лишь описывают поведение в других терминах
("Я поехал в Париж, потому что хотел поехать в Париж")^. Кроме того,
неясно, чем внутренние детерминанты действия превосходят внешние, пер-
сонализированные в неких "Контролерах". Более того, децентрализован-
ные и безличные формы контроля со стороны "окружения" - являющего-
ся, в значительной мере, непреднамеренным результатом предыдущих
поступков людей, - представляют значительно большую угрозу индивиду-
альной свободе, чем очевидные формы принуждения.
Скиннеровская версия бихевиористского объяснения говорит в боль-
шей мере о детерминированности (и свободе) действий, а не деятелей^.
Несколько иная модель бихевиористского объяснения в социологии была
^Таким образом, понятие "подкрепления" удается определить без обращения
к телеологии, а именно - как специфические (непредвиденные) последствия пове-
дения, влияющие на частоту его воспроизведения.
^См. сноску на с. 52, где более строго определяется аргумент "Логической
связи".
^Интересны, однако, те возможности для примирения жесткого детерминизма
и личной моральной ответственности, которые открывает подобная модель "чело-
веческой деятельности без действующего субъекта". Поскольку следование дол-
гу больше не подкрепляется позитивными или аверсивными формами контроля,
моральный выбор оказывается, строго говоря, свободным (С. Смелянски).
37
предложена Дж.К. Хомансом. Для подхода, предложенного Хомансом,
характерны (в порядке убывания значимости):
- приверженность тезису единства метода и дедуктивно-номологиче-
ской модели объяснения;
- редукционизм;
- методологический индивидуализм (номинализм).
Хоманс подверг критике социологический реализм, восходящий к ме-
тодологической позиции Дюркгейма. Не отрицая, что человеческое взаи-
модействие ведет (уже по определению) к возникновению новых, собственно
социальных явлений, Хоманс утверждает, что для объяснения этого взаи-
модействия не требуется вводить какие-нибудь новые пропозиции, прин-
ципиально отличающиеся от пропозиций, описывающих индивидуальное
поведение. Отсюда следует редукционизм Хоманса: то, что по мнению
Дюркгейма может быть объяснено только социологией, для Хоманса под-
дается сведению к фундаментальным принципам психологии. Кроме того,
недостаточно объяснить социальный факт, указав на другой социальный
факт, послуживший причиной первого. Следует специфицировать кон-
кретный механизм, связывающий причину и результат. Такой механизм
всегда реализуется через поведение отдельных людей и, следовательно, по
необходимости будет психологическим. Индивидуальные поведенческие
реакции, по Хомансу, являются универсальными психологическими посред-
никами между социальными фактами.
Если Скиннер оставляет открытым вопрос о детерминированности
или, напротив, интенциональной нейтральности тех "социальных окру-
жений", которые подкрепляют действие, Хоманс явно формулирует клю-
чевую для современной социальной теории проблему перехода от инди-
видуального действия к широкомасштабной социальной структуре (и
обратно). Решение этой проблемы, по мнению Хоманса, может быть по-
лучено при использовании дедуктивно-номологической модели объясне-
ния и редукции макросоциального к фундаментальным законоподобным про-
позициям, относящимся к уровню поведенческой психологии. Примером
"психологической экспликации" институциональных изменений^ может слу-
^Отсутствие такой "психологической экспликации" целей и действий отдель-
ных агентов - основной аргумент в многолетней полемике Хоманса против функ-
ционалистского теоретизирования в стиле Парсонса (оба были коллегами по фа-
культету в Гарварде). Хотя аргументы Хоманса могут быть легко отражены уже
с позиций мертоновской ревизии структурного функционализма, исторически они
сыграли заметную роль в тематизации спора о деятельности и структуре.
38
жить, в частности, осуществленный Хомансом анализ процесса распрост-
ранения машинного производства в английской текстильной промышлен-
ности XVIII в.
Хоманс предпринял попытку последовательно вывести закономернос-
ти социального взаимодействия на субинституциональном уровне (т.е. на
уровне преимущественно межличностного или межгруппового взаимодей-
ствия), применяя закономерности бихевиористской психологии к специ-
фической ситуации, когда основным источником вознаграждений - т.е.
конкретным "социальным окружением" - становится другой человек (или
группа). Эта попытка потребовала такого обобщения бихевиористской кон-
цепции "подкрепления", которое сделало бы ее применимой к элементар-
ной ситуации взаимодействия между "Личностью" и "Другим", когда участ-
ники "подкрепляют" друг друга не только материальными, но и
социальными благами, в том числе похвалой, вниманием, деньгами, услу-
гами (известность приобрел приведенный Хомансом шутливый пример:
психолог подкрепляет голубя пищей, а голубь психолога - ожидаемыми
результатами эксперимента). Так как необходимые для такого обобщения
понятия полезности, издержек, прибыли были позаимствованы из класси-
ческой экономической теории, та исследовательская программа, которая
возникла на основе, заложенной работами Хоманса, получила название
теории обмена. В самых разных модификациях теоретики обмена исполь-
зуют натуралистскую, дедуктивно-номологическую модель объяснения,
трактуя рациональность как максимизацию полезности.
39
фУНКЦИОНАЛИЗМ
