4. Тематический план

Наименование темы

Количество часов

Лекции

Практические занятия

Самостоятельная  работа

Всего часов по теме

Блок 1. Особенности, значение и история естественно-научного познания

1.1. Естественно-научная и гуманитарная культуры. Наука и общество

1

2

3

6

1.2. Естествознание как комплекс наук о природе. Научный метод

1

2

3

6

1.3. История естествознания

−

2

5

7

Блок 2. Структура и общие свойства материального мира

2.1. Развитие представлений о структуре материального мира

1

2

3

6

2.2. Свойства объектов микромира. Корпускулярно-волновой дуализм материи

1

4

3

8

2.3. Материя в пространстве и времени

2

2

3

7

2.4. Законы сохранения как проявление симметрии материального мира

1

2

3

6

2.5. Физические свойства объектов макромира. Хаос и самоорганизация

1

4

3

8

2.6. Химические процессы в макросистемах

−

-

7

7

2.7. Развитие представлений о строении и эволюции мегамира

2

4

3

9

Блок 3. Особенности биологического уровня организации материи

3.1. Жизнь. Системность в организации живого

1

2

3

6

3.2. Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем. Генетика и эволюция

1

2

3

6

3.3. Многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы

1

4

3

8

3.4. Проблема происхождения жизни: возможности естествознания

1

2

3

6

Блок 4. Человек в системе материального мира

4.1. Человек как предмет естественнонаучного познания

1

2

3

6

4.2. Происхождение и эволюция человека

1

2

3

6

4.3. Человек и биосфера: проблемы взаимодействия

1

2

3

6

4.4. Человек как планетарное и космическое явление. Модели будущего человечества

1

2

3

6

ИТОГО

18

42

60

120