- •6.030509 – «Облік і аудит» з дисципліни “Маркетинг”
- •Критерії оцінювання індивідуальної самостійної роботи з дисципліни «Маркетинг» за модулем №1
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •8. Ремаркетинг пов’язаний з:
- •10.Прогноз ринку - це:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •2. Прогноз ринку - це:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •4. Прогноз ринку - це:
- •5. Концепція чистого маркетингу застосовується за умови:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •7. Прогноз ринку - це:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •I. Дайте відповіді на тести:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
- •II. Дайте визначення понять:
- •III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
III. Дайте розгорнуту відповідь на питання:
Охарактеризувати основні класифікаційні групи товарів.
Варіант 24
I. Дайте відповіді на тести:
1. До мікросередовища маркетингу не відносяться фактори:
а) контрольовані вищим керівництвом фірми;
б) зовнішнього середовища прямого впливу;
в) внутрішнього середовища;
г) зовнішнього середовища непрямого впливу.
2. Відзначте способи одержання первинної інформації:
а) спостереження, експеримент, опитування;
б) ведення статистичного обліку;
в) ведення оперативного обліку;
г) правильні всі відповіді.
3. Попит – це:
а) бажання задовольнити яку – небудь потребу;
б) потреба, зв’язана з визначеним культурним рівнем індивідуума;
в) бажання і можливість споживача купити товар або послугу у певний час і у певному місці.
4. Торговельні агенти магазину “Сюрприз” переконані, що без застосування агресивного продажу обсяги реалізації товарів значно скоротяться. Тому вони активно пропонують товари на вулицях, в установах, офісах тощо. Із сказаного можна зробити висновок, що магазин дотримується концепції:
а) удосконалення товару;
б) удосконалення виробництва;
в) інтенсифікації збуту;
г) соціально-етичного маркетингу.
5. Маркетингові дослідження – це:
а) те ж саме, що і «дослідження ринку»;
б) постійно діюча система збору, класифікації, аналізу, оцінки і поширення маркетингової інформації;
в) систематичний збір і аналіз даних за проблемами, зв'язаними з маркетингом товарів і послуг;
г) неодноразове збирання даних в однієї групи досліджуваних через рівні проміжки часу.
6. Рішення щодо асортименту в межах стратегії маркетингу приймаються на підставі:
а) мети фірми на ринку;
б) потенціалу фірми;
в) асортиментної політики конкурентів;
г) можливості максимізації прибутків фірми за рахунок створення найзручнішого для покупця асортименту.
7. Основні показники, що дають змогу відрізнити одну стадію ЖЦТ від іншої:
а) обсяг продаж;
б) інтенсивність продажу;
в) кількість конкурентів;
г) відповіді а,б,в є правильними.
8. На якій з названих стадій ЖЦТ перебуває товар, якщо обсяг його продажу незначний, прибуток майже відсутній, споживачі віддають перевагу новинкам, кількість конкурентів невелика:
а) впровадження на ринок;
б) розвиток ринку;
в) зрілість ринку;
г) спад.
9. Стадія зрілості ЖЦТ характеризується:
а) продажем, що повільно зростає, великою кількістю конкурентів;
б) спаданням обсягу продажу і кількості конкурентів, низьким прибутком;
в) незначним обсягом продажу, великою кількістю споживачів – новаторів;
г) у переліку не наведено ознак, характеризуючи стадію зрілості.
10. Ви купили газету. До якого виду товару ви її віднесете:
а) товар особистого споживання;
б) товар масового попиту;
в) товар попереднього попиту;
г) товар пасивного попиту.
II. Дайте визначення понять:
1. Концепція продажу – це…
2. Попит – це…
3. Змішаний маркетинг – це…
4. Система маркетингової інформації – це…
5. Диференційований маркетинг – це…
6. Кабінетне дослідження – це…
7. Кінцевий споживач – це…
8. Національний маркетинг – це…
9. Модифікація товару – це…
10. Вузькоцільовий маркетинг – це…
11. Локальний маркетинг – це…
12. Матриця БКГ – це…
