1.Естественное происхождение человека.

2. Концепция здоровья. Условия ортобиоза.

Человек стал размышлять о том, кто он собственно такой, едва научился выражать свои мысли и чувства посредством звуков и символов. Он издавна пытался понять самого себя. Вероятно, эта потребность раскрыть собственную тайну и составляет сущность человека. Сложный путь прошло человечество к пониманию значительности и значимости своей сущности.

До сих пор, обсуждая проблему уникальности человека, мы пытаемся отыскать какие- то необычайные качества, которые принципиально отделяют человека от животного мира.

Тайну человека, по- видимому, можно раскрыть, если обратиться к изначальному противоречию между природностью и социальностью человека.

Человеческая натура – это продукт исторической эволюции и определенных природных механизмов.

Практические потребности человека являются главным стимулом его познания. В исторически многовековом процессе осознания мира человеком были выработаны не только членораздельная речь, но и созданы разнообразные методы познания, а также произошло обособление различных специфических форм познания, выделение их в отдельные области: культуру, искусство и т.п.

Таким образом, человек – это мерило всех ценностей, он является узлом всех связей.

Человек изучается многими науками: медициной, химией, биологией, физиологией, филологией, философией и т.д. На всех этапах общественного развития он одновременно выполняет функции главной производительной силы общества и носителя всех производственных и социальных отношений.

Решающий вклад в доказательство животного происхождения человека внес Ч.Дарвин («Происхождение человека и половой отбор»(1871), «Выражение эмоций у человека и животных» (1872)).

Дарвин проанализировал обширные данные систематики, сравнительной анатомии, сравнительной эмбриологии и палеонтологии. И пришел к выводу о поразительном сходстве человека с животными, особенно с человекообразными обезьянами.

Систематика и сравнительная анатомия.

Человек относится к классу млекопитающих. Он имеет:

1) млечные, сальные и потовые железы;

2) волосяной покров тела;

3) специализированные зубы;

4) четырехкамерное сердце и левую дугу аорты;

5) внутриутробное развитие и вскармливание детенышей молоком.

Наибольшее сходство наблюдается с человекообразными обезьянами (антропоидами): гориллой, шимпанзе, орангутангом, гиббоном.

Черты их сходства:

1) общность внутреннего строения;

2) отсутствует хвост;

3) сходные ушные раковины;

4) имеются ногти на пальцах;

5) одинаково выражают эмоции (плач, гнев, смех, возбуждение);

6) имеют сходные болезни (туберкулез, брюшной тиф, дизентерия, детский паралич, синдром Дауна (лишняя 21 хромосома));

7) сходны группы крови и альбумины крови;

8) сходство нуклеотидных последовательностей ДНК (у человека и шимпанзе составляет 91%).

Сравнительная эмбриология.

На ранних этапах развития зародыш человека невозможно отличить от зародышей приматов и других позвоночных:

1) двухкамерное сердце;

2) шесть пар жаберных дуг;

3) хвостовая артерия;

4) сегментарное строение мышц;

5) перепонки между пальцами (как у амфибий);

6) гладкий, без извилин головной мозг;

7) несколько пар молочных желез;

8) хвостовой отдел позвоночника (затем редуцируется и превращается в копчик).

Некоторые из этих признаков сохраняются в виде рудиментов (их более 90): аппендикс, волосяной покров, подкожные мускулы и т.д.

Вместе с тем человек имеет специфические, присущие только ему особенности:

1) прямохождение;

2) опорную стопу с сильно развитым первым пальцем;

3) противопоставление первого пальца только на руке;

4) подвижную кисть руки;

5) позвоночник с четырьмя изгибами;

6) расположение таза под углом 60° к горизонтали;

7) большой и объемистый мозг с развитой корой;

8) относительно крупные размеры лицевого отделов черепа;

9) ограниченную плодовитость;

10) плечевой сустав, допускающий движение рук с размахом почти до 180° и другие.

Палеонтологические данные.

Найдены ископаемые предки человека – древнейшие и древние люди.

Первые плацентарные млекопитающие возникли в конце мезозойской эры. От примитивных насекомоядных млекопитающих обособился отряд приматов.

Около 30 млн. лет назад появились парапитеки – небольшие животные, жившие на деревьях и питающиеся растениями и насекомыми.

От парапитеков произошли гиббоны, орангутанги и вымершие впоследствии древесные обезьяны – дриопитеки.

Дриопитеки дали три ветви, из которых две привели к шимпанзе и горилле, а третья, через ряд промежуточных форм, к человеку.

В процессе становления человека выделяют три стадии:

1) древнейшие люди;

2) древние люди;

3) современные люди.

Древнейшие люди.

Возникли около 1 млн. лет назад. Известно несколько их форм : питекантроп, синантроп и гейдельбергский человек. Они отличались большими надбровными дугами, отсутствием подбородочного выступа, низким и покатым лбом. Масса мозга достигала 800 – 1000 г. Они жили в пещерах, использовали огонь, изготавливали каменные орудия.

Древние люди.

Неандертальцы появились около 200 000 лет назад. Объем их мозга возрос до 1 400 см³. У них была зачаточная речь, судя по особенностям строения нижней челюсти.

Новые люди.

Появились 40 – 50 тыс. лет назад. А около 28 000 лет назад кроманьонцы окончательно вытеснили неандертальцев.

Они были высокого роста (до 180 см), с высоким лбом и объемом черепной коробки до 1600 см³. У них отсутствовал сплошной надглазный валик, имелся подбородочный выступ и была хорошо развита членораздельная речь. Кроманьонцы изготавливали разнообразные орудия труда из кости, камня, приручали животных и начали осваивать земледелие.

Современное человечество принадлежит к виду – Человек разумный. Внутри вида выделяют три большие расы: негроидную, европеоидную и монголоидную. Различия между расами сводятся к особенностям цвета кожи, волос, глаз, формы носа, губ и т.д. Возникли эти различия в процессе приспособления человеческих популяций к местным природным условиям.

Надо сказать, что до сих пор бытует мнение о том, что общественная сущность людей отражает биологические закономерности («социальный дарвинизм»), а расы разделяются на высшие и низшие (расизм). Одним из появлений расизма является фашизм.

Важную роль в эволюции человека сыграли биологические и социальные факторы.

Биологические факторы.

1. Древесный образ жизни (совместное действие зрительного анализатора и руки способствовало прогрессивному развитию коры головного мозга и манипулированию предметами).

2. Стадный образ жизни (способствовал выработке сигнальных систем).

3. Способность к прямохождению (освободила передние конечности для манипулирования ими).

4. Большой объем головного мозга (материальный субстрат высшей нервной деятельности).

Социальные факторы.

1. Трудовая деятельность (сложные манипуляции рукой привели к ее функциональным и морфологическим изменениям. Рука – не только орган труда, она и его продукт).

2. Совместная трудовая деятельность (привела к совершенствованию сигнальных систем, мозга, развитию речи, изменению гортани).

3. Потребление мяса, использование огня и одомашнивание животных.

4. Расселение людей и становление общественных отношений.

При этом ведущими факторами были труд и изготовление орудий труда.

Физиология.

Физиология – наука о жизнедеятельности организма.

Организм человека – это открытая система, энергия, вещество и информация потребляются и трансформируются.

Управление физиологическими процессами организма осуществляется центральной нервной системой, вегетативной нервной системой, эндокринной системой, кровью и лимфой.

Центральная нервная система представлена головным мозгом и образует функциональное целое с периферической нервной системой.

Мозг человека подразделяется на 5 отделов:

1 – передний мозг (мозговая кора и мозолистое тело); 2 – промежуточный мозг (таламус и гипоталамус);

3 – средний мозг;

4 – мозжечок;

5 – продолговатый мозг.

С целью контролирования физиологической деятельности головного мозга в медицине сегодня используется электроэнцефалограмма (ЭКГ).

Кора головного мозга отвечает за высшие психические акты: речь, мышление, осмысленные действия.

Спинной мозг ответственен за условные и безусловные рефлексы.

Вегетативная нервная система отвечает за нервную регуляцию внутренней среды организма.

Человек избирательно относится к информации (лишь 1% поступающей к нему информации он способен заключить в свою долговременную память.

Эндокринная система – гипоталамус, эпифиз, гипофиз, щитовидная и околощитовидная железы, надпочечники, поджелудочная железа, половые железы. Продуктами внутренней секреции являются гормоны (белки и липиды). Гормоны выделяются в кровь и лимфу и, достигнув, органа – мишени, оказывают на него специфическое воздействие.

Жидкие среды: кровь и лимфа – обеспечивают обмен веществ.

Кровь:

1) переносит кислород от органов дыхания к тканям и углекислый газ от тканей к органам дыхания;

2) доставляет питательные вещества от органов пищеварения к тканям, а продукты обмена к органам выделения;

3) участвует в поддержании постоянной температуры тела и регуляции водно-солевого обмена и кислотно-щелочного равновесия в организме;

4) выполняет функцию защиты от микроорганизмов и инородных тел.

Лимфа – бесцветная жидкость:

1) обеспечивает обмен веществ между кровью и тканями организма;

2) удаляет вещества, не поглощаемые кровеносными капиллярами.

Сердце обеспечивает кровоток. Сердце вместе с сосудами (артериями, венами, капиллярами) образует сердечно-сосудистую систему.

Функция дыхания – перевод кислорода в кровь и выделение углекислого газа. Главным образом дыхание осуществляется через легкие (лишь 1-1,5 % кислорода в организм поступает через кожу и пищеварительный тракт).

Функция желудочно-кишечного тракта – механическая обработка пищи, ее переваривание, всасывание продуктов переваривания и включение их в кровоток, выведение чуждых организму вещественных образований.

2. ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА И МЕДИЦИНА.

В настоящее время под ЭКОЛОГИЕЙ следует понимать не только взаимоотношение растительных и животных организмов со средой обитания, но и взаимодействие человека, его организма с разнообразными факторами окружающей среды. Будучи социальным существом, человек, его организм не может избежать воздействия среды, экологических факторов, влияние общепринятых закономерностей. В основе организма человека лежат общие законы биохимических и физико-химических взаимодействий и взаимопревращений.

На протяжении многовековой эволюции человек испытывал воздействие таких факторов, как:

1) гипердинамии, т.е. максимальная мускульная активность;

2) общее недоедание (калорийная недостатоность);

3) специфическое недоедание (недостаточность микроэлементов, витаминов);

Главную роль в определении многих заболеваний в настоящее время соответственно играют:

1) гиподинамия, т.е. недостаточная физическая активность;

2) информационное изобилие;

3) психоэмоциональный стресс.

Определенное сочетание психоэмоциональных стрессов с малоподвижным образом жизни и избыточным питанием ведет к суммированию этих воздействий, способствует росту некоторых заболеваний, например, сердечно-сосудистых.

Перестройку испытывает также аппарат психоэмоциональной адаптации. На человека воздействуют усиление шума на производстве и в быту, ускорение ритмов жизни, возрастание числа межличностных конфликтов.

ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА.

ЗДОРОВЬЕ – это комплексная, интегральная и качественная характеристика организма и личности человека.

ЗДОРОВЬЕ – это состояние максимальной адаптации (биологической и социальной) человека к окружающей среде.

ЗДОРОВЬЕ – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.

ЗДОРОВЬЕ – это количество резервов в организме, это максимальная производительность органов при сохранении качественных пределов их функций. (У каждого человека есть свои резервы здоровья. Например, в спокойном состоянии через легкие проходит 5-9 л воздуха в минуту. А легкие спортсмена могут пропустить в 30 раз больше. Это и есть резерв организма.)

В жизни человека имеют место различные ценности: уровень благосостояния, материальное и духовное богатство, но самую высокую ступень на этой лестнице занимает – здоровье. Причем по мере роста благосостояния населения, удовлетворения его естественных первичных потребностей в пище, жилье и других благах, - относительная ценность здоровья все более возрастает и человек уделяет ему все большее внимание.

ПРОБЛЕМА БОЛЕЗНИ И ЗДОРОВЬЯ.

Что такое болезнь?

БОЛЕЗНЬ – это качественно новое состояние организма и личности человека, возникающее в результате воздействия внутренних и внешних патогенных факторов, нарушающих структурно – функциональное состояние организма и проявляющихся в нарушении вида специфической деятельности человека.

Если здоровье рассматривать как проявление нормальной жизнедеятельности организма, то болезнь является ее нарушением. Поэтому болезни и здоровье в общебиологическом плане следует рассматривать в единстве с проблемой сущности жизни и обмена веществ. Болезнь означает нарушение согласованности течения обменных процессов в целом или некоторых его видов (белкового, водного, углеводного). Эти нарушения могут быть как количественными, так и качественными.

ЕДИНСТВО ЧЕЛОВЕКА И ПРИРОДЫ.

Лекарства для лечения болезней человек стал применять еще в глубокой древности. Сведения о них мы находим в сочинениях Гиппократа. В основном это были средства, содержащиеся в биологических объектах.

В настоящее время синтезировано огромное количество различных органических и неорганических препаратов, многие из которых обладают наряду с полезным действием и побочными эффектами. Отсюда вывод – если и принимать лекарства, то только те, которые стимулируют работу самого организма, не вмешиваясь грубо в процессы жизнедеятельности. Но лучше было бы перейти к природотерапии.

ПРИРОДОТЕРАПИЯ – это сознательное или стихийное, непреднамеренное использование бальнеологических ресурсов природы: воздуха, воды, солнца, красоты ландшафтов, запахов растений, фитонцидов и т.д. в излечении и профилактике болезней.

Это объясняется тем, что человек формировался среди естественной природы и связан с нею.

Рассмотрим некоторые из природных факторов:

1. ПРИРОДОТРУДОТЕРАПИЯ – это укрепление здоровья в процессе умеренной работы на природе – в саду, огороде, на поле, в лесу и т.д. Труд повышает обмен веществ, мобилизует силы, способствует психологической реабилитации человека.

2. ГИДРОТЕРАТИЯ – использование водных процедур, и купаний. Древние китайцы считали, что: «Десять преимуществ дает омовение: ясность ума, свежесть, бодрость, здоровье, силу, красоту, молодость, чистоту, приятный цвет кожи и внимание красивых женщин».

3. АЭРОТЕРАПИЯ – лечение воздушными ваннами. Особенно полезен зимний воздух, лишенный микробного загрязнения.

4. ГЕЛИОТЕРАПИЯ – загорание на солнце. Американские ученые установили весьма благоприятное воздействие первых утренних «малиновых» лучей на организм человека. Однако в связи с нарушением озонового слоя, например, врачи Японии не рекомендуют находиться на солнце без зонтика, т.к. это возможно чревато раком кожи.

5. ПЕДОТЕРАПИЯ – лечение почвой. Например, хождение босиком по земле.

6. ЛАНДШАФТОТЕРАПИЯ – красивый ландшафт поднимает настроение, снимает стресс, отвлекает от переживаний.

7. ЛЕЧЕНИЕ ТИШИНОЙ – шум вызывает самые различные заболевания: от легкого недомогания до язвы желудка, тяжелого истощения нервной системы. Поэтому тишина оказывает благотворное влияние на нервную систему, железы внутренней секреции, восстанавливает силы человека и повышает его работоспособность.

8. ЛЕЧЕНИЕ ЗАПАХАМИ. Знаменитые врачи древности Гиппократ и Авиценна лечили наборами нюхательных смесей различные болезни: головные боли, припадки и т.д.

Помимо, вышеперечисленного, существует множество и других факторов природных, оказывающих лечебное воздействие (грязи и т.д.).

3. ЭМОЦИИ, ТВОРЧЕСТВО, РАБОТОСПОСОБНОСТЬ.

ЭМОЦИИ.

Французское слово emotion произошло от латинского emoveo , что означает «потрясаю», «волную». Со временем значение этого слова несколько изменилось и сейчас можно сказать, что ЭМОЦИЯ – обобщенная чувственная реакция, возникающая на разнообразные по характеру сигналы, обязательно влекущая за собой изменения в физиологическом состоянии организма. Можно дать и другое определение: ЭМОЦИИ – это психические состояния, отражающие субъективное отношение индивида к окружающей среде в зависимости от возраста и внешних воздействий.

Эмоции характеризуются широким спектром разнообразных форм и оттенков. Радость и печаль, тревога и разочарование, гнев и страх, тоска и удовольствие – все это различные, эмоциональные состояния.

Древние китайцы признавали 7 основных эмоций: радость, гнев, печаль, веселье, любовь, ненависть и желание.

Эмоции принято делить на:

1. СТЕНИЧЕСКИЕ, т.е. тонизирующие, возбуждающие (радость, гнев, злость);

2. АСТЕНИЧЕСКИЕ, т.е. подавляющие активность человека, тормозящие, расслабляющие (тоска, тревога, благодушие).

Эти два вида эмоций могут быть и положительными и отрицательными.

В психологии принято разделять эмоции на НИЗШИЕ и ВЫСШИЕ. К первым относятся эмоциональные реакции, возникающие в связи с биологическими потребностями – чувством голода, жажды, оборонительным инстинктом. Высшие эмоции еще называют социальными или интеллектуальными. Они возникают в процессе познания личностью окружающей действительности. Высшие эмоции подразделяются на: этические (они делятся на нравственные и моральные и формируются в процессе обучения и воспитания) и Эстетические (ответственность, чувство долга, патриотизм, дружба и т.д.).

ТВОРЧЕСТВО.

ТВОРЧЕСТВО – это целеустремленная деятельность человека к познанию того, что не открыто, и результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей.

Можно сказать, что ТВОРЧЕСТВО – это создание на основе того, что есть, того, чего еще не было.

Творчество предполагает наличие у личности способностей, знаний, умений, благодаря которым создается продукт, отличающийся новизной, оригинальностью или уникальностью. Важную роль при этом играют воображение, интуиция, умственная активность и т.д.

РАБОТОСПОСОБНОСТЬ.

РАБОТОСПОСОБНОСТЬ – это потенциальная возможность индивида выполнять целесообразную деятельность на заданном уровне эффективности в течение определенного времени.

Она зависит от внешних условий деятельности и психофизических ресурсов индивида.

Можно выделить следующие стадии работоспособности:

1. врабатывание;

2. оптимальная работоспособность;

3. некомпенсируемое и компенсируемое утомление;

4. конечный «порыв».

Работоспособным является человек, имеющий хорошее здоровье.

Для того чтобы трудиться, человек должен иметь:

а) средства производства, т.е. орудия труда;

б) условия труда;

в) определенные знания и навыки.

В процессе труда человек овладевает новыми знаниями, общается с людьми, самореализовывается и самоутверждается.

Следует отметить, что человек, его здоровье, эмоции, творчество, работоспособность – это взаимосвязанные факторы. Только человек здоровый духовно и физически может творить, изобретать, целиком и полностью отдавать себя работе.

КОНЦЕПЦИЯ ЗДОРОВЬЯ. ОРТОБИОЗ.

1. В уставе ВОЗа здоровье определяется как полное физическое, психическое и социальное благополучие.

2. Здоровье не только состояние организма, но и ценность. Здоровье всегда выступает как отношение ответственности: матери к своему будущему ребенку, родителей к детям, врачей к больным, государства к населению, человека к самому себе.

3. Человек виновен в своих болезнях, приобретенных им в силу несоблюдения правил здорового образа жизни.

4. Старение – многофакторный процесс.

5. В физиологическом отношении за интеллект отвечает новая кора головного мозга, а за эмоциональность – лимбическая нервная система.

6. Генотип определяет около 40-50 % вариативности показателей интеллекта и эмоциональности.

7. Уровень генетической обусловленности творческих способностей крайне высок.

8. В творчестве, в изобретении нового человек более всего возвышается над своей природной основой, но не вопреки ей, а в полном соответствии с ее возможностями.

9. Здоровье невозможно без творчества, непрекращающегося процесса возвышения над никчемным и болезненным.

КОСМИЧЕСКИЕ ЦИКЛЫ. ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ.

Космические излучения и прежде всего энергия Солнца оказывают постоянное действие на все явления на Земле. Основатель гелиобиологии А.Л.Чижевский особенно много занимался изучением солнечно-земных связей. Он отмечал, что самые разнообразные явления на Земле и химические превращения земной коры, и динамика самой планеты и составляющих ее частей: атмо-, гидро- и литосферы, - протекают под непосредственным воздействием Солнца.

Солнце является основным (наряду с космическим излучением и энергией радиоактивного распада в недрах Земли) источником энергии, причиной всего на Земле – от легкого ветерка и произрастания до смерчей и ураганов и умственной деятельности человека.

Связь между циклами солнечной активности и процессами в биосфере была замечена еще в 18 веке. Английский астроном В.Гершель обратил внимание на связь между урожаями пшеницы и числом солнечных пятен. В конце 19 века профессор Одесского университета Ф.Н.Шведов, изучая срез ствола столетней акации, обнаружил, что толщина годичных колец изменяется каждые 11 лет, как бы повторяя цикличность солнечной активности.

А.Л.Чижевский подвел под эти эмпирические данные твердую научную базу. Он считал, что Солнце диктует ритм большинства биологических процессов на Земле; когда на нем образуется много пятен, появляются вспышки и усиливается яркость короны, на нашей планете разражаются эпидемии, усиливается рост деревьев, особенно сильно размножаются вредители сельского хозяйства и микроорганизмы – возбудители различных болезней.

Особый интерес представляет утверждение Чижевского, что Солнце существенно влияет не только на биологические, но на социальные процессы на Земле. Социальные конфликты (войны, бунты, революции), по убеждению Чижевского, во многом предопределяются поведением и активностью нашего светила. По его подсчетам, во время минимальной солнечной активности происходит минимум массовых активных социальных проявлений в обществе (примерно 5%). Во время же пика активности Солнца их число достигает 60%. Эти выводы Чижевского лишь подтверждают неразрывное единство человека и космоса, указывает на их тесное взаимовлияние.

ЧЕЛОВЕК И КОСМОС.

Исходной основой существования биосферы и происходящих в ней биогеохимических процессов является астрономическое положение нашей планеты, в первую очередь ее расстояние от Солнца и наклон земной оси к плоскости земной орбиты. Это пространственное расположение Земли в основном определяет климат на планете, а последний в свою очередь – жизненные циклы всех существующих на ней организмов. Солнце является основным источником всех геологических, химических и биологических процессов на нашей планете.

Человечество составляет часть живого вещества нашей планеты. Это означает, что люди также подвержены действию комических энергий и солнечной радиации. Так, человеческий организм, также как и организм других животных, подстраивается под ритмы биогеосферы, прежде всего суточные (циркадные) и сезонные, связанные со сменой времен года.

Обмен веществ у человека протекает в наследуемом из поколения в поколение циркадном ритме. В настоящее время считается, что около 40 процессов в человеческом организме подчинено строгому циркадному ритму. Например, еще в 1931 году была установлена цикличность в функционировании печени человека. У людей, ведущих нормальный образ жизни и питающихся три раза в день, в первую половину дня печень выделяет наибольшее количество желчи, которая необходима для переваривания белков и жиров, расходую запасенный ею гликоген и превращая его в простые разновидности сахара. Она отдает воду, образуя много мочевины, и накапливает жиры. Во второй половине дня печень начинает усваивать сахара, накапливая гликоген и воду. Обмен ее клеток увеличивается в три раза.

На протяжении суток циклично колеблется содержание гемоглобина в крови, максимум его приходится на 11-13 часов, а минимум – на 16-18 часов. Суточным колебаниям подвержено содержание в крови калия, магния, натрия, кальция, железа. Ночью повышается количество солей магния, а в мозговой жидкости – количество солей калия. Оба эти соединения гасят нервно-мышечную возбудимость. По суточному графику работает и вегетативная нервная система. Статистика утверждает, что даже рождение и смерть чаще случаются в темную часть суток, около полуночи.

Вся живая природа чутко реагирует на сезонные изменения окружающей температуры, интенсивность солнечного излучения – весной покрываются листвой деревья, осенью листва опадает, затухают обменные процессы, многие животные впадают в спячку и т.д. Человек не является исключением. На протяжении года у него меняется интенсивность обмена, состав клеток тканей, причем эти колебания различны в разных климатических поясах. Так, в южных районах Сочи, содержание гемоглобина и количество эритроцитов, а также максимальное и минимальное давление крови в холодный период возрастает на 20% по сравнению с теплым временем.

В условиях Севера наибольший процент гемоглобина найден у большинства обследованных жителей в летние месяцы, а наименьший – зимой и начале весны.

Циклы солнечной активности также оказывают свое влияние на жизнедеятельность человека. Так, обработав материал по вспышкам возвратного тифа в Европейской России с 1883 по 1917 год, а также данные по холере в России с 1823 по 1923 год и данные по активности Солнца, Чижевский пришел к выводу, что эти земные явления наступают синхронно с изменениями, происходящими в разных солнечных сферах. На основании построенных им графиков он еще в 1930-х годах предсказал, что в 1960- 1962 годах произойдет эпидемическая вспышка холеры, что действительно произошло в странах Юго-Восточной Азии.

То, что состояние солнечной активности небезразлично для жизни на Земле, показывает и увеличение числа случаев заражения чесоткой в 1968 году и неожиданно подскочившее число заболеваний клещевым энцефалитом и туляремией на вершине максимума векового цикла солнечной активности в 1957 году (несмотря на проводившуюся, как и в прошлые годы, вакцинацию населения). Здесь мы обнаруживаем явную взаимосвязь человека с растительным и животным миром, в котором все жизненные циклы: заболевания, массовые перекочевки, периоды бурного размножения млекопитающих, насекомых, вирусов – протекают синхронно с 11-ти летними циклами солнечной активности, как и чередование грозовой и спокойной летней погоды, большего и меньшего производства растительной массы и т.д.

Гематологи пришли к выводу, что в годы максимума солнечной активности норма свертывания крови у здоровых людей увеличивается вдвое, а так как компенсаторная деятельность, в частности способность крови не свертываться, у сердечно-сосудистых больных угнетена, то при увеличении солнечных пятен учащаются инфаркты, инсульты.

Приведенные факты позволяют говорить о влиянии космоса на физиологические процессы в отдельном человеческом организме. Чижевский пытался установить взаимосвязь одиннадцатилетних солнечных циклов с насыщенностью историческими событиями разных периодов человеческой истории. В результате своего анализа он сделал вывод, что максимум общественной активности совпадает с максимумом солнечной активности.

Средние точки течения цикла дают максимум массовой деятельности человечества, выражающийся в революциях, восстаниях, войнах, походах, переселениях, являются началами новых исторических эпох в истории человечества. В крайних точках течения цикла напряжение общечеловеческой деятельности военного или политического характера понижается до минимального предела, уступая место созидательной деятельности и спокойной творческой работе в области государственного строительства, науки и искусства.

Эти идеи о связи космоса, человека и биосферы, представленные концепциями Вернадского и Чижевского, легли в основу популярной сегодня гипотезы Л.Н.Гумилева о пассионарном толчке рождающем к жизни новые этносы. Ключевым понятием концепции этногенеза Гумилева является понятие пассионарности, которое он определяет как повышенное стремление к действию. ПАССИОНАРИЙ (носитель пассионарности) становится способным воспринять из окружающей среды энергии больше, чем необходимо для его нормальной жизнедеятельности. Избыток же полученной энергии направляется им в любую область человеческой деятельности, выбор которой определяется конкретными историческими условиями и склонностями самого человека.

Пассионарий может стать великим завоевателем( Александр Македонский, Наполеон и т.д.) или путешественником ( Марко Поло, А.Пржевальский и т.д.), великим ученым (А.Эйнштейн, И.Гете и т.д.) или религиозным деятелем (Будда, Христос). Появление свойства пассионарности инициируется каким-то специфическим редким космическим излучением ( пассионарные толчки происходят 2-3 раза за тысячелетие).

Носители пассионарности появляются в зоне следа от этого излучения – полосы шириной 200-300 км, но длиной до половины окружности планеты. Если в зоне этого излучения окажутся несколько народов, живущих в разных ландшафтах, они могут стать зародышем нового этноса.

РИТМЫ И ФИЗИЧЕСКИЕ ПОЛЯ ОРГАНИЗМА.

В настоящее время естествознание приблизилось к пониманию механизмов взаимосвязи функционирования живой природы и космических явлений.

Идею этого влияния можно выразить с помощью следующих трех позиций:

1. Физико-химические процессы в организме сбалансированы и протекают в определенном темпе. Важнейшие процессы жизнедеятельности организма осуществляются посредством собственных электрических и магнитных полей и импульсов, имеющих своих строго определенные ритмы.

2. Существуют внешние (для организма) поля (гравитационное и магнитное поля Земли, поле электромагнитного излучения), имеющие как постоянную, так и ритмическую составляющие. В них погружено все живое на Земле. В них мы живем, к ним приспособлены физико-химические процессы в организме, с ними взаимодействуют собственные поля организма.

3. Изменения привычных для организма внешних полей или их ритма, вызванные естественными и искусственными причинами (различные виды радиации, магнитные бури, искусственное состояние невесомости и т.д.), приводят к различного вида нарушениям жизнедеятельности клеток и организма в целом, а иногда и ее полному прекращению.