- •Подростковый алкоголизм как проблема социальной работы на базе средней школы №6 г.Минска
- •Глава1.Теоретические аспекты, проблемы……...................5-22
- •Глава 2. Практика социальной работы по решению проблем алкогольной зависимости….………………………22-40
- •Глава 1. Теоретические аспекты, проблемы
- •Алкоголизм как проявление девиантного поведения
- •Причины употребления спиртных напитков подростками
- •Первичная профилактика алкогольной зависимости как направление социальной работы
- •Глава 2. Практика социальной работы по решению проблем алкогольной зависимости
- •2.1. Эмпирическое исследование социальных проблем подростков, употребляющих алкоголь
- •2.2. Опыт по социальной работе с подростками, употребляющими
- •2.3 Комплексная программа по профилактике алкоголизма среди подростков
- •Заключение
- •Список используемой литературы
Глава 1. Теоретические аспекты, проблемы
Алкоголизм как проявление девиантного поведения
Преодоление таких пагубных явлений, как пьянство и алкоголизм, – одна из глобальных задач, стоящих перед человечеством. По данным Всемирной организации здравоохранения, злоупотребление алкоголем находится на третьем месте среди причин смертности [38].
К сожалению, Республика Беларусь относится к группе стран с высоким уровнем потребления алкоголя. А проблемы пьянства и алкоголизма, а также наносимого этим пагубным явлением вреда являются для нас весьма актуальными [39].
Алкоголь, или этиловый спирт, является наркотическим ядом, действующим на клетки организма человека, парализуя и разрушая их. Учеными доказано, что 100 г водки губит 7,5 тыс. активно работающих клеток головного мозга. Доза 7–8 г чистого спирта на 1 кг тела является смертельной для человека [42].
Даже небольшие количества спиртного угнетают области мозга, контролирующие торможение, человек теряет контроль над своими поступками. При очень высоком уровне алкоголя в крови нарушается нормальная работа той области мозга, которая управляет дыханием – может наступить смерть из-за остановки дыхания.
Систематическое потребление спиртного приводит к стойкому расширению кровеносных сосудов, непосредственно повреждая сердечную мышцу. Почки перестают выделять из организма вредные продукты жизнедеятельности [45].
Как свидетельствует статистика, 90 % случаев хулиганства, 30 % изнасилований при отягчающих обстоятельствах, почти 40 % других преступлений связаны с пьянством [33].
Существует несколько определений алкоголизма. С медицинской точки зрения алкоголизм – это хроническое заболевание, характеризующееся непреодолимым влечением человека к спиртным напиткам.
С социальной позиции алкоголизм – это форма девиантного поведения, характеризующаяся патологическим влечением человека к спиртному и последующей деградацией личности [29].
В последние годы отмечается рост алкоголизма среди подростков. Причин этому несколько. Самыми главными являются социальные причины, из которых основными – реклама, безнадзорность и вседозволенность в семьях, алкоголизм родителей и другие. Яркие, красочные этикетки отечественных и заморских вин, пива, крепких бросаются в глаза. Доступность и относительная дешевизна спиртных напитков является другим фактором.
Психология подростков такова, что они хотят казаться взрослее, самостоятельное. Они всегда подражают своим кумирам эстрады, кино, телесериалов, как они пытаются вести себя, говорить, употреблять спиртное, курить. Подростки вообще по своей природе склонны к подражанию всего того, что полагается модным, лучшим, престижным [23].
Как часто некоторые подростки с гордостью отмечают у своих товарищей повышенную устойчивость к алкоголю, считая, что это связано с физическим здоровьем. А на самом деле повышенная устойчивость к водке — первый признак начинающегося алкоголизма, симптом серьезного заболевания. Для алкоголика что рюмка, что стакан, что бутылка вина — все едино. Уже от рюмки спиртного он приходит в своеобразное состояние эйфории —возбуждения, которое только усиливает его стремление выпить, а затем последующие дозы мало меняют его внешний вид, хотя в организме происходят заметные сдвиги.
Подростков, употребляющих алкоголь, насчитывается более 500 тыс., 80-85% из них школьники и учащиеся средних специальных учебных заведений, в том числе 3,8% - пьют систематически, 18% - умеренно, 27% - эпизодически [38].
Можно встретить различные данные относительно масштабов употребления спиртных напитков подростками в нашей республике. Все они говорят о том, что в той или иной степени употребляет алкоголь большинство подросткового населения страны и весьма значительная часть людей имеет пагубное пристрастие к нему.
К факторам, способствующим алкоголизации подрастающего поколения, можно отнести следующие:
дети и подростки в большинстве случаев приобщаются к алкоголю через членов своей семьи. Причём это необязательно семьи алкоголиков или пьяниц. Программирование предпочтительного отношения к алкоголю как к обязательному элементу любого праздничного застолья начинается с самого раннего возраста внутри семьи.
низкий уровень материального положения членов семьи и их образования.
Усиленные притязания подростков на взрослость. Потребление алкоголя представляется им символом самостоятельности, мужества, средством раскрепощения, самоутверждения, решения проблем.
популяризация алкоголя в кинофильмах и телевизионных передачах.
пример сверстников одна из значимых причин детского и подросткового алкоголизма. Отсутствие душевной близости с родителями, контактов с детьми из благополучных семей приводит детей к поиску «уличной» компании, в которой обязательным элементом времяпровождения является выпивка.
чрезмерная забота о детях. Наблюдается она у детей, о благополучии которых чрезмерно заботятся родители. Попытки оградить своё чадо от неизбежных забот и обязанностей приводит к формированию у последних таких черт характера, как безволие, зависимость, безответственность и неподготовленность к жизни. Нежелание преодолевать возникающие в жизни трудности ведёт к поиску лёгких путей решения проблем, к не сопротивлению дурным влияниям.
Что касается социальной работы с такими детьми и её роли, то профилактика подросткового алкоголизма заключается, прежде всего, в воспитательных и организационных мерах, направленных на то, чтобы молодой человек знал пагубное действие алкоголя и стремился активно избегать контакта с ним и с пьющими [11].
Деятельность социального работника характеризуется следующими функциями:
социально-педагогической, заключающейся в оказании подростку и его семье помощи в процессе налаживания социальных связей и отношений, создание благополучной социальной среды;
социально-обучающей, направленной на просвещение больного о негативных проблемах и последствиях пьянства и алкоголизма, а так же на привитие ему необходимых социальных умений и навыков противостояния вовлечению в процесс алкоголизации;
правозащитной, предписывающей соблюдение и защиту прав подростка, склонного к алкоголю;
социально-медицинской, состоящей в профилактических мероприятиях и организации здорового образа жизни;
социально-психологической, предусматривающей различные виды психологического тестирования, консультирования подростка, употребляющего алкоголь, и его семьи.
Таким образом, молодые люди в обязательном порядке должны знать не только о пагубном действии алкоголя и всех последствиях злоупотребления, но также и законы, направленные на борьбу с пьянством и меры наказания при этом. Однако одними запретительными мерами в борьбе с этим злом не поможешь. Необходимо предоставить способы проведения здорового досуга, куда входит физкультура, различного рода кружки, спортивные секции, увлечения, хобби. Подростковый алкоголизм отрицательно сказывается на получении хорошего образования, на спортивных достижениях, на душевном, физическом и культурном развитии. Вся жизнь подростка идет под откос. Проблема подросткового алкоголизма – проблема семьи, общества и государства в целом. Ведь молодежь – будущее страны. И алкоголизм среди подростков ставит под сомнение наше будущее [15].
